Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА | РАСТЁМ С ПОДРОСТКОМ
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#подросток
Любому родителю важно понимать и осознавать, что происходит с ребенком в его подростковый период, почему его поведение меняется и как правильно реагировать на эти перемены. Мы продолжаем тему подростковой сепарации из прошлого поста.
Ребенок становится независимой и самостоятельной, зрелой и состоявшейся личностью либо благодаря своим родителям, либо вопреки их «стараниям». Какие ошибки совершают родители подростков на этапе сепарации, и чего стоит избегать?
1.ИЗЛИШНЯЯ ТРЕВОГА ЗА РЕБЕНКА
👀Опасности ждут на каждом углу!
А что, если с моим ребенком случится неприятность?
А если попадет в беду?
А кто ему поможет? Кто его спасёт?
А если будет чувствовать себя плохо?🙀
☝️Забота о безопасности ребенка – обязанность родителей. И это правильно. Но постоянная тревожность – другое. Она не защищает ребенка от опасностей, реальных или мнимых. Зато является (на подсознательном уровне) транслируемым ребенку посланием «ты беспомощный, слабый, глупый, несамостоятельный. Сам справиться ни с чем не можешь без опеки и помощи спасателей». Это не похоже на благополучный процесс созревания личности подростка, не так ли?
👉Важно признать, Вы не можете водить Ваше взрослеющее дитя все время за руку. Реальная защита подростка – его здравый смысл и знание, что именно он сам должен распознавать опасности, принимая по отношению к ним соответствующие решения.
Мой ребенок такой безответственный! О каком здравом смысле может идти речь! Он же даже голову не включает, обязательно во что-нибудь вляпается!😤
😬Ответственность просыпается в условиях дискомфорта и отрицательных результатов – после осознания «я больше так не хочу, пожалуй, надо в следующий раз включать голову». Ребенку следует давать набивать свои шишки (кроме критических ситуаций, где родителю необходимо пресекать антисоциальное или иное крайне разрушительное поведение чада для окружающих или себя самого).
🥱Спасательство вырабатывает позицию иждивенца: «Можно голову не включать: что бы я не сделал, меня всегда спасут и мне всё сойдет с рук».
Какая жизненная позиция ребенка будет сформирована – зависит во многом от родителей.
Поразмышляйте самостоятельно:
✍🏻А вы даёте своему подростку пробовать свои силы в решении своих трудностей?
✍🏻Занимаете ли вы роль Спасателя в семье?
А мы продолжим тему сепарации, распространенных ошибок родителей в данный период и альтернативных подходов к выстраиванию отношений с подростком в следующих постах⚡️
НЕ ПРОПУСТИТЕ! 👀
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#подросток
Любому родителю важно понимать и осознавать, что происходит с ребенком в его подростковый период, почему его поведение меняется и как правильно реагировать на эти перемены. Мы продолжаем тему подростковой сепарации из прошлого поста.
Ребенок становится независимой и самостоятельной, зрелой и состоявшейся личностью либо благодаря своим родителям, либо вопреки их «стараниям». Какие ошибки совершают родители подростков на этапе сепарации, и чего стоит избегать?
1.ИЗЛИШНЯЯ ТРЕВОГА ЗА РЕБЕНКА
👀Опасности ждут на каждом углу!
А что, если с моим ребенком случится неприятность?
А если попадет в беду?
А кто ему поможет? Кто его спасёт?
А если будет чувствовать себя плохо?🙀
☝️Забота о безопасности ребенка – обязанность родителей. И это правильно. Но постоянная тревожность – другое. Она не защищает ребенка от опасностей, реальных или мнимых. Зато является (на подсознательном уровне) транслируемым ребенку посланием «ты беспомощный, слабый, глупый, несамостоятельный. Сам справиться ни с чем не можешь без опеки и помощи спасателей». Это не похоже на благополучный процесс созревания личности подростка, не так ли?
👉Важно признать, Вы не можете водить Ваше взрослеющее дитя все время за руку. Реальная защита подростка – его здравый смысл и знание, что именно он сам должен распознавать опасности, принимая по отношению к ним соответствующие решения.
Мой ребенок такой безответственный! О каком здравом смысле может идти речь! Он же даже голову не включает, обязательно во что-нибудь вляпается!😤
😬Ответственность просыпается в условиях дискомфорта и отрицательных результатов – после осознания «я больше так не хочу, пожалуй, надо в следующий раз включать голову». Ребенку следует давать набивать свои шишки (кроме критических ситуаций, где родителю необходимо пресекать антисоциальное или иное крайне разрушительное поведение чада для окружающих или себя самого).
🥱Спасательство вырабатывает позицию иждивенца: «Можно голову не включать: что бы я не сделал, меня всегда спасут и мне всё сойдет с рук».
Какая жизненная позиция ребенка будет сформирована – зависит во многом от родителей.
Поразмышляйте самостоятельно:
✍🏻А вы даёте своему подростку пробовать свои силы в решении своих трудностей?
✍🏻Занимаете ли вы роль Спасателя в семье?
А мы продолжим тему сепарации, распространенных ошибок родителей в данный период и альтернативных подходов к выстраиванию отношений с подростком в следующих постах⚡️
НЕ ПРОПУСТИТЕ! 👀
Forwarded from Пул Первого
Еще одна предновогодняя традиция.
🎄 Первый едет к детям
🎄 Первый едет к детям
Forwarded from NEWS.BY
Это мероприятие является эмоциональной кульминацией марафона добра, который в последние недели охватил всю страну.
🔥🔥🔥Что Глава государства скажет нашим детям узнаете первыми в ПРЯМОМ ЭФИРЕ!
Подписывайся на NEWS.BY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Пул Первого
🔥Первый: Есть такое слово – надо!
Для того, чтобы потом было легче. Учеба – это тяжело, но это ваш фундамент в жизни.
Для того, чтобы потом было легче. Учеба – это тяжело, но это ваш фундамент в жизни.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️В Беларуси утверждено положение о координационных советах по госзащите детей
📸В объективе зимних каникул в Гимназии 22 г.Минска❄️
⬆️⬆️⬆️
🫶 В преддверии Нового года учащиеся 8️⃣«В» класса побывали на катке ⛸️
🎄Ребята провели время очень весело!
#гимназия_22
#зимние_каникулы
⬆️⬆️⬆️
🫶 В преддверии Нового года учащиеся 8️⃣«В» класса побывали на катке ⛸️
🎄Ребята провели время очень весело!
#гимназия_22
#зимние_каникулы
📸В объективе зимних каникул в Гимназии 22 г.Минска❄️
⬆️⬆️⬆️
🫶Три отважных мушкетера из 1️⃣«В» класса не побоялись дождливой непраздничной погоды и отправились на поиски приключений в Национальный исторический музей🦹♂️
🔎Там ребята узнали где и как появились первые ёлочные игрушки, какой Дед Мороз живёт в Африке, почему в Австралии он ездит на кенгуру, а в Индии - на слонах. Расширили знания о национальных белорусских традициях празднования Нового года и Рождества🎅
#гимназия_22
#зимние_каникулы
⬆️⬆️⬆️
🫶Три отважных мушкетера из 1️⃣«В» класса не побоялись дождливой непраздничной погоды и отправились на поиски приключений в Национальный исторический музей🦹♂️
🔎Там ребята узнали где и как появились первые ёлочные игрушки, какой Дед Мороз живёт в Африке, почему в Австралии он ездит на кенгуру, а в Индии - на слонах. Расширили знания о национальных белорусских традициях празднования Нового года и Рождества🎅
#гимназия_22
#зимние_каникулы
❄️🤶🎅🎄Встречаем Новый год вместе🎄🎄🎄
🧒👦В рамках акции "Наши дети" в Гимназии №22 г.Минска прошла конкурсно-развлекательная программа «Зимняя Сказка во Дворике»🎄
🎅К ребятам пришел Дед Мороз, они вместе водили хоровод, пели новогодние песни и читали стихи🫶
#гимназия_22
#наши_дети
#Зимняя_сказка_во_дворике
#Праздник #НовогоднееВеселье
🧒👦В рамках акции "Наши дети" в Гимназии №22 г.Минска прошла конкурсно-развлекательная программа «Зимняя Сказка во Дворике»🎄
🎅К ребятам пришел Дед Мороз, они вместе водили хоровод, пели новогодние песни и читали стихи🫶
#гимназия_22
#наши_дети
#Зимняя_сказка_во_дворике
#Праздник #НовогоднееВеселье