👫ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ

Учащиеся 1️⃣0️⃣ - х классов ГУО ,,Гимназия #22 г Минска,,
посетили новую выставку -проект ,,МУЗЕЙ ТОРТА,,

✔️На проекте:
1) познакомились с историей возникновения торта;
2) увидели необычные экспозиции – коллекции тортов, выполненных лучшими мастерами своего дела;
3) посетили активити-зону для детей и взрослых; а также образовательную зону с пазлами, раскрасками, заданиями на развитие логики;
4) получили дегустацию в подарок!🎁

🍰«Музей Торта» – единственный в своем роде образовательно - развлекательный проект, посвященный Торту.

Выставка - проект «Музей Торта» дарит прекрасные эмоции, раскрывая огромный потенциал тортов и других сладостей как источников вдохновения и познания.

#образование
#gymn22
#гимназия_22

Погода от бота MeteoBot

🌏МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДИАЛОГ🇧🇾🇷🇺🇰🇿

1️⃣7️⃣ сентября в ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА участники проекта
учащиеся 10-11 классов и члены Клуба ЮНЕСКО Гимназии 22 г.Минска приняли участие в Международной диалоговой площадке "Вместе мы едины!"

📌 Инициаторами и организаторами встречи выступил
🔸Минский городской институт развития образования
🔸Средняя школа № 121 Минска

🤵‍♂Во время работы площадки учащийся 11В класса гимназии 22 Гришковец Павел поделился воспоминаниями о своем прадедушке, прошедшем всю Великую Отечественную войну

❗️Всего в площадке приняло участие Ребята из Беларуси🇧🇾, России🇷🇺 и Казахстана🇰🇿

‼️Все участники отметили значимость таких онлайн-встреч для обмена опытом

💯В ЕДИНСТВЕ НАША СИЛА🇧🇾🇷🇺🇰🇿

#советский_район
#гимназич_22
#gymn22
#ЮНЕСКО

Погода от бота MeteoBot

18 сентября – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях  18 сентября

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 18 сентября

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 18 сентября

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹80 гадоў з дня нараджэння Марчанка Ніны Паўлаўны, 1942, беларускага мастацтвазнаўца
🔹75 гадоў з дня нараджэння Лаліні Уладзіміра Альбертавіча, 1947, вучонага ў галіне кардыялогіі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Падшывалава Уладзіміра Паўлавіча, 1947, вучонага ў галіне геадэзіі
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Кудраватых Ірыны Пятроўны, 1952, мовазнаўца, даследчыцы стылістыкі мастацкай літаратуры, лінгвістыкі тэксту, рыторыкі, культуры мовы, педагога
🔹18 сентября День работников леса

#день_в_истории

РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨‍💻.

📌Продолжаем наши виртуальные занятия!

🤔 Можно ли считать детское непослушание признаком неблагополучия детско-родительских отношений?

Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️

ЗАНЯТИЕ 87. БЛАГОПОЛУЧНЫЕ РОДИТЕЛИ = ПОСЛУШНЫЙ РЕБЕНОК. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️

#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать

☝️🧐👉 Да, это определенный вызов родителям. Они требуют учиться на десятки, при этом не учат тому, как это сделать. Когда ребенок идет в первый класс, он проходит социальный этап и почему-то автоматически становится в наших глазах взрослым, а ведь это не так.

📛 В какой-то момент ребенок понимает: «Нет, я так не хочу», и начинает сопротивляться натиску взрослого. Это будет проявляться в непослушании, противоречии, несдержанности и негативных эмоциях. Таким образом, он пытается показать, что взрослый делает что-то не так.

📝 Каковы наиболее распространенные причины непослушания?
⤵️⤵️⤵️

1️⃣ Неуверенность в собственных силах.
2️⃣ Отрицательные переживания. Если отношения между ребенком и родителем испорчены, ребенок начинает отрицать все его предложения.
3️⃣ Излишняя забота. Если родители хотят от ребенка слишком многого, он начинает жить их жизнью, а не своей. Его приходится уговаривать и заставлять даже просто пойти в школу, так как у него пропадает желание что-либо делать и ответственость за собственные дела.
4️⃣ Плата за удовольствие. Если родитель стимулирует ребенка на действия материально, запросы ребенка вырастут и он начнет воспринимать это как должное, предъявляя претензии.
5️⃣ Борьба за внимание. Если ребенок не может привлечь полодительное внимание родителей  (например, похвала) , он привлечет отрицательное.
6️⃣ Желание отомстить. Обида на родителей  вполне может проявлятьсяв плохом поведении. "Вы сделали мне плохо, пусть и вам будет плохо"

Как наладить контакт с ребенком?

✅️Запрещая что-то, объясните причину.
✅️Когда понимаешь, что не выдерживаешь, лучше отойти, подышать, но не выплескивать негативные эмоции на ребенка.
✅️Никаких установок, вроде: «Я терпел, и ты терпи».
✅️Задавайте рамки. Они бывают узкими, когда нельзя ничего и всего боишься. Они могут быть широкими – для понимания безопасности, например, разговор о том, что нельзя выбегать на дорогу, иначе можно попасть под машину.
✅️Задача родителя – показать, например, как делать уроки быстро, и заострять внимание даже на самых маленьких достижениях. Но не делать за него.

#советскийрайон #родительскийуниверситетонлайн

🎥 Воскресный кинотеатр для детей 👶🏻👧🏼🍿

Сегодня мы продолжаем знакомиться с персонажами мультипликационного фильма "Робокар Поли".

Все ребята любят кататься на велосипеде. Но важно помнить, что и для езды на велосипеде существуют правила, и Поли расскажет о них в этой серии.

https://youtu.be/CQcOma0tUOk

Погода от бота MeteoBot

Погода от бота MeteoBot

❗️Оранжевый уровень опасности объявлен в Беларуси 19 сентября из-за сильного ветра и дождей

Погода от бота MeteoBot

19 сентября – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях  19 сентября

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 19 сентября

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 19 сентября

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹75 лет со дня рождения
Виктора Владимировича Ерофеева, 1947, российского писателя, литературоведа, теле и радиоведущего
🔹55 лет со дня рождения
Александра Александровича Карелина, 1967, российского борца, многократного олимпийского чемпиона, общественного деятеля, Героя России
🔹130 гадоў з дня нараджэння Букштыновіча Міхаіла Фаміча, (1892-1950), ваеннага дзеяча, генерала-лейтэнанта, удзельніка Першай сусветнай, грамадзянскай і Вялікай Айчыннай войнаў, кавалера ордэнаў Леніна
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Гальдадэ Віктара Антонавіча, 1947, вучонага ў галіне фізікі палімераў, педагога
🔹70 гадоў з часу адкрыцця першай лініі Мінскага тралейбуса
🔹55 гадоў з часу адкрыцця
Нацыянальнага Полацкага гісторыка-культурнага музея-запаведніка

#день_в_истории

👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉 

✒️🗒 В каких-то школах классный руководитель просто выполняет функции организатора, а для  кого-то он становится чуть ли не второй мамой.

✔️ 1️⃣8️⃣ СОВЕТОВ КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ, как общаться с родителями и вести себя с детьми, что бы в классе была БЛАГОПРИЯТНАЯ  АТМОСФЕРА для качественного обучения и воспитания учащихся.
Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️

✅ Об атмосфере в классе

✒️🗒️ За классным руководителем следят дети — маленькие и взрослые.
🔝 И они, подобно лакмусовой бумажке, в два счёта считывают ложь и хитрость. Как только вы попытаетесь от ребёнка что-то скрыть, он тут же это почувствует.
✔️ Дальнейшие нормальные отношения с ним выстроить будет невозможно — рухнет всё и сразу.

✒️🗒️ Помимо того что классный руководитель учит, воспитывает детей и следит за успеваемостью в классе, он отвечает ещё и за микроклимат в коллективе.
🔝 Причём это касается не только детей, но и родителей.
✔️ Без них, кстати, не обойтись: если нет поддержки от мам и пап, атмосфера в классе будет не очень хорошей.

✒️🗒️ Подростковый возраст — как насморк. Его нужно просто пережить.
🔝 Классный руководитель должен отлично знать возрастные особенности учащихся в каждом классе.
✔️ Для того, чтобы каждому ребёнку было хорошо, необходимо создать атмосферу семьи — и в пятом, и в одиннадцатом классе.

✒️🗒️ Детей нужно любить. И они обязательно ответят вам тем же.
🔝 Про доброту и отзывчивость всё понятно: человек, который любит детей, не может быть злым.
✔️ Также всё ясно про крики и унижения: это недопустимо.

✅ Об отношениях с родителями

✒️🗒️ С родителями всегда сложнее, чем с детьми.
🔝 Часто они думают, что их мнение — единственно правильное. Ещё они бывают намного старше классного руководителя.
✔️Но нужно помнить, что большинство из них всё-таки не работают в школе и не учились на педагогическом.

✒️🗒️ На родительском собрании никогда не переходите на личности.
🔝 Легко сказать: «Вот Иванов, и у него двойки». Но бедный папа Иванова после этого на родительские собрания может больше не придти.
✔️ Если вы хотите привлечь внимание родителя к проблеме, разговаривайте с ним лично.

✒️🗒️ Хвалить прилюдно нужно: это всегда хорошо.
🔝 Если фамилия ребёнка не прозвучала в каком-то списке,
✔️ для родителей это повод задуматься и попытаться выяснить у ребёнка, почему же он в чём-то не поучаствовал.

✒️🗒️ Родители могут обращаться к классному руководителю с самыми разными проблемами.
🔝 Помимо учёбы и успеваемости, например, они могут спросить, нравятся ли вам новые штаны ребёнка и подойдут ли они для мероприятия, на которое собрался класс.
✔️ К этому нужно быть просто готовым: набраться терпения и принимать как данность. Чтобы их не обидеть, можно похвалить за активность, а потом аккуратно скорректировать их действия.

✅ О детях с особенностями и травле

✒️🗒️ Классный руководитель должен знать об особенностях каждого ребёнка.
🔝 Если школьник, к примеру, медлительный,
✔️ классный руководитель должен объяснить другим педагогам, что этому ребёнку нужно больше времени.

✒️🗒️ Одна из обязанностей классного руководителя — чувствовать микроклимат в коллективе от и до, улавливать сигналы тревоги или обеспокоенности.
🔝 Объясните учащимся, что первое и самое важное действие при возникновении травли — обратиться к взрослому. 
✔️ Кстати, детям бывает трудно извиниться, и в таком случае классному руководителю приходится самому искать нужные слова, чтобы помирить детей.

✒️🗒️ В каждой школе есть свои правила внутреннего распорядка.
🔝 Можно просто занудно зачитать его детям, а можно доходчиво объяснить правила в игровой форме.
✔️ Будет здорово, если дети сами их сформулируют. Задайте им вопрос: «А что будет, если вы поступите так-то?» И они легко на этот вопрос ответят.

✒️🗒️ В каждом классе есть дети "тихони".
🔝 И у каждого из них совершенно точно есть скрытые таланты: ребёнок либо хорошо рисует, либо играет на каком-нибудь музыкальном инструменте. А может быть, он просто любит смотреть футбол.
✔️ Эти таланты нужно обязательно найти и попытаться их реализовать в рамках школьной жизни. Главное — не заставлять ребёнка, а хорошо попросить: мол, без тебя никак не справимся.