ГУО "Гимназия №22 г. Минска"
926 subscribers
37.3K photos
1.37K videos
14 files
10.5K links
Официальный канал
Государственного учреждения образования
"Гимназия № 22 г. Минска"

Прислать нам новость:
@gymn22newsbot
加入频道
❄️📸В объективе шестого школьного дня❄️
2️⃣9⃣.0️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣

⬆️⬆️⬆️
🔎❄️Играем вместе "Мы - будущие экономисты" для учащихся 1-х классов❄️

⬆️⬆️⬆️
🔎❄️🎄Квест "Снайпер" для учащихся гимназии❄️

⬆️⬆️⬆️
🔎❄️🎄Первенство гимназии по лыжным гонкам для учащихся 4-х классов🎿

⬆️⬆️⬆️
🔎❄️🎄Объединение по интересам "Творчество" для учащихся 1-4-х классов🎨

⬆️⬆️⬆️
🔎❄️🎄Тренировочные занятия по волейболу🏐

#гимназия22
#gymn22
#шестой_школьный_день
📸В фотообъективе 6️⃣ школьный день⬆️⬆️⬆️

❄️Сегодня под руководством учителя физической культуры Миланович Н.А. учащиеся 4-х классов Гимназии 22 г.Минска принели участие в первенстве по лыжным гонкам

💯Лыжный спорт - отличная возможность закалить организм, улучшить физическое состояние, а также поднять настроение!

#советскийрайон
#гимназия22
#спортиздоровье
#лыжи
#шестойшкольныйдень
Forwarded from BELTA
❗️Оранжевый уровень опасности объявлен в Беларуси 30 января из-за сильного ветра

Ночью и утром во многих районах страны ожидается сильный снег, мокрый снег, метель, местами налипание мокрого снега и гололед. На отдельных участках дорог прогнозируется гололедица.

Ветер юго-западный 5-10 м/с, на большей части территории порывы до 15-20 м/с, утром и днем местами до 21-24 м/с.
❄️📸В объективе шестого школьного дня❄️
2️⃣9⃣.0️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣

⬆️⬆️⬆️
🔎❄️Прогулка "Зимние забавы на снежной горке" для учащихся 4-х классов❄️

⬆️⬆️⬆️
🔎❄️🎄Экскурсия в Национальный исторический музей для учащихся 10-х классов❄️

#гимназия22
#gymn22
#шестой_школьный_день
30 января – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 30 студзеня

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 30 января

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 30 января

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹150 лет со дня рождения
Глеба Евгеньевича Котельникова, (1872-1944), советского изобретателя, создателя авиационного ранцевого парашюта
🔹120 гадоў з дня нараджэння Нядзвецкага Антона Пятровіча, (1902-1992), вучонага-геолага, акадэміка АН Таджыкістана
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Жыбуля Івана Якаўлевіча, (1932-1997), вучонага-філосафа і эколага
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Сінякова Генадзія Мікалаевіча, 1942, вучонага-фізіка, педагога, аўтара прац па спектраскапіі, фотахіміі, люмінесцэнцыі біялагічна важных тэтрапірольных малекул
🔹100 гадоў з дня заснавання
Інстытута беларускай культуры
🔹30 января Международный день БЕЗ интернета
🔹30 января День белорусской науки

#день_в_истории
Белорусской науке — 100 лет!
Праздник был официально установлен в 1993 г., и с тех пор отмечается ежегодно в последнее воскресенье января.

▫️ В 1928 г. была основана Национальная академия наук, которая стала ведущим исследовательским и научным центром, объединяющим ученые умы различных специальностей.

❗️ Только представьте, что в республике трудятся 25 тыс. специалистов! Это не только научно-исследовательские организации, но также научно-производственные, конструкторские и внедренческие.

▫️ Белорусская наука постоянно движется вперед. Например, Объединенный институт машиностроения и МАЗ планируют выпустить электромусоровоз и электробус для аэропортов.
🚔 ГАИ Минска призывает водителей и пешеходов быть предельно осторожными

🚗 В связи с выпадением осадков и возможным обледенением проезжей части дорожная милиция призывает автолюбителей не оставлять свои транспортные средства на проезжей части на длительное время, чтобы не создавать помехи для работы снегоуборочной техники, а также напоминает о необходимости соблюдать скоростной режим, увеличивать дистанцию между транспортными средствами и боковой интервал, избегать резких маневров и торможений. Будьте внимательны на перекрестках, при подъезде к пешеходным переходам и другим местам, где возможно появление пешеходов.

🚶‍♀Пешеходам необходимо обращать внимание на возможное обледенение тротуаров, аккуратно приближаться к краю проезжей части и проявлять максимум внимания и осторожности при пересечении проезжей части по пешеходному переходу. Помните, что автомобиль невозможно остановить мгновенно. Ступайте на пешеходный переход, заранее убедившись, что водители остановились и вас пропускают.
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨‍💻.

📌Продолжаем наши виртуальные занятия!

ЗАНЯТИЕ 57. КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЁНКА ОТ ПЛОХОЙ КОМПАНИИ. Часть 3️⃣ Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️

#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
ЧЕМ ПЛОХАЯ КОМПАНИЯ МОЖЕТ ПРИВЛЕЧЬ РЕБЁНКА?⤵️⤵️⤵️

1️⃣ «Плохая» компания может быть одним из последствий родительской гипоопеки, то есть недостаточного внимания — не в материальном плане, а на эмоциональном уровне.

☝🏻Один из главных признаков гипоопеки — ощущение одиночества. Ребенок, который чувствует свою ненужность, ведет себя либо отстраненно, либо демонстративно, вызывающе.

Демонстративное поведение присуще детям, у которых велика потребность во внимании и любви. Ребенок таким образом хочет получить хоть какую-то реакцию от родителей, пусть даже негативную.

🔜Если же он так и не получает внимания, то потребность в нем заполняет компания, где ребенка принимают. Подросток хочет найти свое место в коллективе, ощущать себя частью какой-то группы, а компания обеспечивает это ощущение. Детям обычно сложно самим выйти из подобных сообществ, так как альтернативы они не видят.

2️⃣ Другая причина может заключаться в том, что ребенок реализует свою потребность в подростковом бунте, необходимость противопоставить себя старшему поколению, показать: «Я не такой как вы, я другой и особенный!» И ему действительно удается почувствовать себя «особенным» и «взрослым» через плохое поведение в компании сверстников.

3️⃣ Еще один вариант — у подростка может быть особая связь с одним из членов компании — влюбленность или тесная дружба. Вполне возможно, что ребенок осознает, что его избранник или избранница находится «по ту сторону добра», но романтические чувства и любопытство («А что будет дальше?») не оставляют шансов выйти из этого круга общения.

Какие дети чаще всего попадают в плохие компании⤵️⤵️⤵️
▪️обделенные вниманием в семье;
▪️независимые, желающие отстоять свою точку зрения;
▪️обиженные в чем-то на родителей, считающие, что их не понимают;
▪️тихие, ведомые, не умеющие сказать «нет» в ответ на манипуляции.

Как понять, что ребенок уже попал в плохую компанию и что делать в этом случае⤵️⤵️⤵️

☝🏻Существует ряд признаков, позволяющих определить, что у подростка действительно есть проблемы:
🔜он или она не хочет знакомить вас со своими друзьями и не приглашает их домой;
🔜вы заметили, что он приходит домой с запахом табака или алкоголя;
из дома стали пропадать вещи;
🔜ребенок замкнут и не хочет рассказывать о том, как провел время с друзьями;
🔜вы не единожды поймали подростка на лжи;
🔜он прогуливает уроки, периодически не делает домашнее задание и вообще потерял интерес к учебе.

👥Все очень индивидуально, и вовсе не обязательно у ребенка должны быть все «симптомы».

Эти признаки помогут обратить внимание на поведение подростка и признать, что действительно не все в порядке💯

🖋📚В следующий раз мы расскажем, что нужно делать, чтобы он не закрылся от вас еще больше и начал идти на контакт.

👀НЕ ПРОПУСТИТЕ!

#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
🔝3⃣6⃣ и 6⃣

‼️АЛКОГОЛИЗМ‼️

🍸🍺🍾В формировании алкогольной зависимости решающую роль играют следующие факторы:

🖇социальные: низкий уровень образования, питейные обычаи и традиции, согласно которым дружеские встречи, празднества и торжества обычно сопровождаются употреблением спиртных напитков;
🖇биологические: наследственная предрасположенность (до 30% детей, чьи родители злоупотребляли алкоголем, могут стать алкоголиками во взрослом возрасте), нервные и психические расстройства в детском возрасте;
🖇психологические: поиск удовольствия, эйфории, неуверенность в себе, раздражительность, тревожность, низкая способность к социальной адаптации и противостоянию стрессам.

🔝ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...
#профилактика #36и6
Forwarded from BELTA
❗️Сильный ветер и гололедица ожидаются в Беларуси 31 января
31 января – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 31 студзеня

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 31 января

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 31 января

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹70 лет со дня рождения
Надежды Николаевны Рушевой, (1952-1969), советского художника-графика
🔹130 гадоў з дня нараджэння Гурло Аляксандра Кандратавіча, (1892-1938), паэта, журналіста, перакладчыка, фалькларыста
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Арцюшкевіча Аляксандра Сяргеевіча, 1947, вучонага ў галіне хірургічнай стаматалогіі, выдатніка аховы здароўя Беларусі
🔹60 гадоў з дня нараджэння
Санько Сяргея Іванавіча, 1962, філосафа, этнакультуролага
🔹60 гадоў з дня нараджэння
Дранца Аляксандра Валянцінавіча, 1962, скульптара, аўтара твораў у манументальнай, станковай і мемарыяльнай скульптуры, педагога, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹31 января Международный день ювелира

#день_в_истории
Forwarded from BELTA
📍Совмин утвердил план мероприятий по проведению Года исторической памяти

Всего в план включено 81 мероприятие. Они будут приурочены знаковым событиям в истории страны, а также посвящены популяризации государственных символов, памятным и юбилейным датам населенных пунктов, известным землякам.

Запланировано также проведение республиканских проектов, конкурсов, фестивалей, пленэров, связанных с сохранением исторической памяти. Масса внимания будет уделена открытию после реставрации и модернизации форм увековечения и мемориальных досок в память о погибших в годы Великой Отечественной войне, проведению исторических реконструкций.

#БеларусьПомнит
Ученическое самоуправление в классе является первым уровнем школьного самоуправления, которое предусматривает вовлечение всех учащихся в управление делами класса.

✒️🗒Для создания органа самоуправления в классе
◾️ необходимо найти сферы полезной для школы и значимой для учащихся школьной деятельности;
◾️ создать их эмоционально-насыщенными и интересными;
◾️ предоставить педагогическую поддержку и помощь.

✒️🗒Высшим органом самоуправления в классе является классное собрание, проводящееся два раза в четверть:
◾️в начале – по планированию социально направленной деятельности учащихся
◾️и в конце – по подведению итогов.

✒️📄В начале учебного года проводится предвыборная кампания.
🔜 На классном собрании тайным голосованием выбирается лидер классного коллектива (староста) и его заместитель.

✒️📄Структура самоуправления в классе может быть гибкой и вариативной,
🔜 она делится на различные сектора (службы, отделы и др.), обеспечивающие каждому ученику право участия в жизнедеятельности классного коллектива.

✒️Варианты структуры органа самоуправления:
◾️сектор «Просвещение»,
◾️сектор «Досуг»,
◾️сектор «Пресс-центр»,
◾️сектор «Порядок»,
◾️сектор «Забота и добро».
☝️ВАЖНО, что бы сектора подходили по возрасту учащихся.

✒️📄Каждый сектор избирает из своего состава председателя и заместителя, а остальные 2-3 человека – его члены.
🔜Из председателей секторов составляется совет класса.
🔜Все члены совета по очереди исполняют роль председателя совета (1 месяц).

☝️ВАЖНО. Классный руководитель должен хорошо изучить интересы учащихся, найти путь индивидуальной поддержки каждого ученика.
✒️📄Один из путей привлечения всех учащихся к самоуправлению – коллективное планирование.
🔜В процессе планирования необходимо использовать методику активизации индивидуальной активности учащихся и разнообразные формы:
◾️коллективно-творческое дело;
◾️ деловая игра;
◾️ конкурсы;
◾️ общественный опрос (диагностирование);
◾️ разведка полезных дел и другое.

☝️ВАЖНО. Для детей работа в органе самоуправления— как мини-профориентация. Многим такая деятельность помогает решить, кем они хотят стать в будущем.

☝️РЕКОМЕНДУЕМ в конце учебного года среди учащихся провести диагностирование:
◾️«Методика изучения удовлетворённости учащихся школьной жизнью».
◾️«Методика определения уровня развития самоуправления в ученическом коллективе».

Самоуправление в классе - необходимый компонент современного воспитания. Его цель в современных условиях - адаптация школьников к непрерывно изменяющимся жизненным условиям.

📎Предлагаем для использования кейс «Самоуправление в классе. Эффективно. Качественно» 🔜 https://goo.su/aYe0