📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
1⃣4⃣ декабря 2021 года
🎓Маркевич Ирина Владимировна, заместитель директора по учебной работе ГУО "Гимназия №22 г.Минска" выступила на курсах для заместителей директора по учебной работе "Совершенствование системы аналитической деятельности в учреждениях общего среднего образования"
📖Тема выступления:
"Порядок и периодичность проведения самоконтроля в государственном учреждении образования "Гимназия 22 г.Минска"
🔁Организатор курсов:
Минский государственный институт развития
👥Участники:
📚заместители директора по учебной работе
#советскийрайон #методическиебудни
#гимназия22
#МГИРО
1⃣4⃣ декабря 2021 года
🎓Маркевич Ирина Владимировна, заместитель директора по учебной работе ГУО "Гимназия №22 г.Минска" выступила на курсах для заместителей директора по учебной работе "Совершенствование системы аналитической деятельности в учреждениях общего среднего образования"
📖Тема выступления:
"Порядок и периодичность проведения самоконтроля в государственном учреждении образования "Гимназия 22 г.Минска"
🔁Организатор курсов:
Минский государственный институт развития
👥Участники:
📚заместители директора по учебной работе
#советскийрайон #методическиебудни
#гимназия22
#МГИРО
Forwarded from BELTA
🔥Спецпроект БЕЛТА "Новые тренды в системе образования Беларуси. Концепция до 2030 года":
📌За круглым столом эксперты обсудили Концепцию развития системы образования республики Беларусь до 2030 года.
✔️Концепция будет реализована в два этапа в соответствии с пятилетними планами и программами развития национальной системы образования.
📌За круглым столом эксперты обсудили Концепцию развития системы образования республики Беларусь до 2030 года.
✔️Концепция будет реализована в два этапа в соответствии с пятилетними планами и программами развития национальной системы образования.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔖МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША
педагогические конференции
I полугодие 2022
🎓IX Открытая международная научно-практическая конференция «Дорожная карта цифровой трансформации образования»
🎓IV Научно-практическая конференция «Обществоведение: нравственно-правовой потенциал учебного предмета. Актуальность и перспективы»
🎓VI Научно-практическая конференция «Филологическая наука в школе: современное состояние и перспективы развития»
🎓II Научно-практическая конференция «Теория и практика современной педагогики. Актуальность и перспективы»
🎓Открытая городская научно-практическая конференция с международным участием «Стратегии формирования школы будущего: инновационные направления развития образовательных практик»
🎓VI Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития образования: моделируем школу будущего»
Подробности на сайте МГИРО по ссылке ◀️.
‼️Выбирайте, планируйте, делитесь опытом🌟
#советскийрайон
#методическаяафиша
педагогические конференции
I полугодие 2022
🎓IX Открытая международная научно-практическая конференция «Дорожная карта цифровой трансформации образования»
🎓IV Научно-практическая конференция «Обществоведение: нравственно-правовой потенциал учебного предмета. Актуальность и перспективы»
🎓VI Научно-практическая конференция «Филологическая наука в школе: современное состояние и перспективы развития»
🎓II Научно-практическая конференция «Теория и практика современной педагогики. Актуальность и перспективы»
🎓Открытая городская научно-практическая конференция с международным участием «Стратегии формирования школы будущего: инновационные направления развития образовательных практик»
🎓VI Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития образования: моделируем школу будущего»
Подробности на сайте МГИРО по ссылке ◀️.
‼️Выбирайте, планируйте, делитесь опытом🌟
#советскийрайон
#методическаяафиша
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️В Беларуси завершается работа по разработке программы патриотического воспитания населения. Об этом заявил заместитель Премьер-министра Игорь Петришенко во время заседания национальной комиссии по правам ребенка, где рассматриваются вопросы внедрения современных форм занятости и патриотического воспитания детей и молодежи, а также профилактики противоправного поведения учащихся и семейного неблагополучия.
👍В заседании национальной комиссии по правам ребенка принимает участие заместитель Министра образования А.В.Кадлубай. Минобразованием совместно с заинтересованными принимаются системные меры по включению детей и молодежи в разнообразные виды практической деятельности. Это трудовая, спортивная, общественно полезная деятельность, краеведческая работа, изучение и сохранение исторического и культурного наследия малой родины и Беларуси в целом, встречи с ветеранами, участие в разноплановых проектах, акциях, экспедициях, экскурсиях.https://www.sb.by/articles/petrishenko-v-belarusi-zavershaetsya-rabota-po-razrabotke-programmy-patrioticheskogo-vospitaniya-nas.html
👍В заседании национальной комиссии по правам ребенка принимает участие заместитель Министра образования А.В.Кадлубай. Минобразованием совместно с заинтересованными принимаются системные меры по включению детей и молодежи в разнообразные виды практической деятельности. Это трудовая, спортивная, общественно полезная деятельность, краеведческая работа, изучение и сохранение исторического и культурного наследия малой родины и Беларуси в целом, встречи с ветеранами, участие в разноплановых проектах, акциях, экспедициях, экскурсиях.https://www.sb.by/articles/petrishenko-v-belarusi-zavershaetsya-rabota-po-razrabotke-programmy-patrioticheskogo-vospitaniya-nas.html
SB.BY Беларусь сегодня
Петришенко: в Беларуси завершается разработка программы патриотического воспитания населения
В Беларуси завершается работа по разработке программы патриотического воспитания населения. Об этом заявил заместитель Премьер-министра...
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
❓Что может поменяться в системе образования Беларуси до 2030 года
✔️Приоритетными задачами для развития системы среднего школьного образования должны стать укрепление дисциплины и правопорядка в учреждениях.
Появится школьный стандарт — документ📄, регулирующий организацию образовательного процесса и взаимоотношения всех его участников.
➡️Также в школах будут совмещены итоговые испытания в 11-м классе по отдельным учебным предметам и централизованный экзамен. Результаты будут засчитываться как отметка в аттестат.
📌Планируется совершенствовать систему выявления и поддержки талантливой молодежи. В частности, уже работает Национальный детский технопарк.
✔️Приоритетными задачами для развития системы среднего школьного образования должны стать укрепление дисциплины и правопорядка в учреждениях.
Появится школьный стандарт — документ📄, регулирующий организацию образовательного процесса и взаимоотношения всех его участников.
➡️Также в школах будут совмещены итоговые испытания в 11-м классе по отдельным учебным предметам и централизованный экзамен. Результаты будут засчитываться как отметка в аттестат.
📌Планируется совершенствовать систему выявления и поддержки талантливой молодежи. В частности, уже работает Национальный детский технопарк.
❄️Благотворительная акция «Чудеса на Рождество» проходит в Гимназии 22 🎁🎄
🧒👦Учащиеся Гимназии 22 г.Минскп приняли активное участие в ежегодной Республиканской благотворительной акции "Чудеса на Рождество" ОО "БРСМ" и
акции "Рождественский подарок" ОО"БРПО" акции "Наши дети", которая организуется и проводится для воспитанников детских домов, школ-интернатов, приютов для детей и сирот, детей- инвалидов, детей с ограниченными возможностями
👍Спасибо всем огромное кто принял участие!
#гимназия22
#gymn22
#нашидети
#чудесанарождество
#рождественскийподарок
🧒👦Учащиеся Гимназии 22 г.Минскп приняли активное участие в ежегодной Республиканской благотворительной акции "Чудеса на Рождество" ОО "БРСМ" и
акции "Рождественский подарок" ОО"БРПО" акции "Наши дети", которая организуется и проводится для воспитанников детских домов, школ-интернатов, приютов для детей и сирот, детей- инвалидов, детей с ограниченными возможностями
👍Спасибо всем огромное кто принял участие!
#гимназия22
#gymn22
#нашидети
#чудесанарождество
#рождественскийподарок
Forwarded from Образование.Советский.Минск
16 декабря – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах i падзеях 16 снежня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 16 декабря
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 16 декабря
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹155 лет со дня рождения
Василия Васильевича Кандинского, (1866-1944), русского живописца, одного из основоположников абстракционизма
🔹120 гадоў з дня нараджэння
Марцінчыка Мікалая Міхайлавіча, (1901-1980), дзеяча нацыянальна-вызваленчага руху ў Заходняй Беларусі
🔹120 гадоў з дня нараджэння Грышіна Івана Ціханавіча, (1901-1951), удзельніка вызвалення Магілёўскай вобласці ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза, генерала-палкоўніка
🔹110 гадоў з дня нараджэння Казлоўскага Паўла Рыгоравіча, (1911-1996), вучонага-гісторык, які даследаваў пытанні па гісторыі сялянства Беларусі ў эпоху феадалізму
🔹70 гадоў з дня заснавання
Беларускага інстытута навукі і мастацтва
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах i падзеях 16 снежня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 16 декабря
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 16 декабря
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹155 лет со дня рождения
Василия Васильевича Кандинского, (1866-1944), русского живописца, одного из основоположников абстракционизма
🔹120 гадоў з дня нараджэння
Марцінчыка Мікалая Міхайлавіча, (1901-1980), дзеяча нацыянальна-вызваленчага руху ў Заходняй Беларусі
🔹120 гадоў з дня нараджэння Грышіна Івана Ціханавіча, (1901-1951), удзельніка вызвалення Магілёўскай вобласці ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза, генерала-палкоўніка
🔹110 гадоў з дня нараджэння Казлоўскага Паўла Рыгоравіча, (1911-1996), вучонага-гісторык, які даследаваў пытанні па гісторыі сялянства Беларусі ў эпоху феадалізму
🔹70 гадоў з дня заснавання
Беларускага інстытута навукі і мастацтва
#день_в_истории
1⃣3⃣.1⃣2⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
Учащиеся 2"В" и 2"Г" классов Гимназии 22 г.Минска посетили усадьбу-музей "Старый Менск"
🧒👦В ходе экскурсии ребята:
🌟смогли поучаствовать в рождественских играх, викторинах
🌟познакомились с памятными датами бел.истории
🌟состязались в силе и мужестве и получил грамоту дружинника Всеслава Чародея
💯В завершении экскурсии каждый ребёнок получил сувенир🎉
#советскийрайон
#гимназия22
#gymn22
#нашидети
#экскурсия
Учащиеся 2"В" и 2"Г" классов Гимназии 22 г.Минска посетили усадьбу-музей "Старый Менск"
🧒👦В ходе экскурсии ребята:
🌟смогли поучаствовать в рождественских играх, викторинах
🌟познакомились с памятными датами бел.истории
🌟состязались в силе и мужестве и получил грамоту дружинника Всеслава Чародея
💯В завершении экскурсии каждый ребёнок получил сувенир🎉
#советскийрайон
#гимназия22
#gymn22
#нашидети
#экскурсия
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
💡В Минске зажглась праздничная иллюминация!
🎊Город освещают более 3 700 гирлянд длиной 117 км.
Маячками праздника стали световые фигуры и нарядные 🎄елки.
🎊Город освещают более 3 700 гирлянд длиной 117 км.
Маячками праздника стали световые фигуры и нарядные 🎄елки.
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Что подготовил ботанический сад к новогодним каникулам?
🔸 Интерактивное представление «Новый год в ботаническом саду с Машей и Медведем»
Когда: с 18 декабря по 9 января
🔹 Выставка-ярмарка «Тайны новогоднего леса»
Когда: с 18 декабря по 9 января
🔸 Выставка «Птицелов: ловец объемов и смыслов» скульптора ботанического сада Вадима Мацкевича
Когда: с 24 декабря по 14 февраля
🔹 Экскурсии «Новогодний вояж»
По предварительной записи
✅ Подробности — на 👉 Minsknews.by.
🔸 Интерактивное представление «Новый год в ботаническом саду с Машей и Медведем»
Когда: с 18 декабря по 9 января
🔹 Выставка-ярмарка «Тайны новогоднего леса»
Когда: с 18 декабря по 9 января
🔸 Выставка «Птицелов: ловец объемов и смыслов» скульптора ботанического сада Вадима Мацкевича
Когда: с 24 декабря по 14 февраля
🔹 Экскурсии «Новогодний вояж»
По предварительной записи
✅ Подробности — на 👉 Minsknews.by.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥 КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ. 🆘 Что делать?
Часть 1️⃣.
💻🖥 Компьютер по праву можно назвать великим достижением прогресса. Однако, к сожалению, он может стать причиной развития зависимости. Чаще всего «жертвами» становятся именно дети и подростки, психика которых еще не окрепла.
Что может способствовать «компьютерной зависимости»❓
🤹 врожденные особенности нервной системы (например, постоянная необходимость в поднятии тонуса);
🤷♂️ недостаточный уровень зрелости, способности к самоконтролю (в связи с физиологической незрелостью нервной системы);
😱конфликтные взаимоотношения в семье: явные/ скрытые конфликты, которые сопровождаются эмоциональным отвержением ребенка;
👀 проблемы в отношениях со сверстниками: ощущения неприятия группой/ слепое подчинение нормам группы;
☃️ хроническая недостаточность здоровых ярких впечатлений, положительных эмоций, переживаний опыта как побед или же поражений, сопровождающихся поддержкой окружающих и личностным ростом.
Чем опасна компьютерная зависимость❓
🆘 Привязанность к компьютеру делает его главным источником общения. На начальном этапе это может быть компенсацией дефицита общения в реальной жизни. Впоследствии подростку вообще не захочется общаться.
🆘 Подросток перестает контролировать время, находясь за компьютером.
🆘 Ребенок становится агрессивным, если ему отказать в доступе к любимой игрушке.
🆘 Вседозволенность в компьютерных играх может убедить подростка в том, что в реальной жизни тоже можно все ради своей цели.
🆘 Пренебрежительное отношение к еде приводит к недостатку в организме питательных веществ. И, соответственно, к нарушению нормального физического развития и появлению заболеваний.
🆘 Нарушается зрение, появляется бессонница, усталость, снижается иммунитет.
🆘 Появляются проблемы с осанкой, головные боли.
🆘 Развивается эмоциональная незрелость, пренебрежительное отношение к личной гигиене, депрессия при долгом отсутствии компьютера.
🆘 Последствия проблемы — значительный урон физическому и психическому здоровью, социальная изоляция, пренебрежение учебой, депрессия. Не нужно встречаться с друзьями — можно связаться по Скайпу, нет необходимости звонить — можно отправить e-mail. Так реальное общение сходит на нет.
Что делать и как быть?
Рассмотрим во второй части нашей темы.
БУДЬТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ!!!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Часть 1️⃣.
💻🖥 Компьютер по праву можно назвать великим достижением прогресса. Однако, к сожалению, он может стать причиной развития зависимости. Чаще всего «жертвами» становятся именно дети и подростки, психика которых еще не окрепла.
Что может способствовать «компьютерной зависимости»❓
🤹 врожденные особенности нервной системы (например, постоянная необходимость в поднятии тонуса);
🤷♂️ недостаточный уровень зрелости, способности к самоконтролю (в связи с физиологической незрелостью нервной системы);
😱конфликтные взаимоотношения в семье: явные/ скрытые конфликты, которые сопровождаются эмоциональным отвержением ребенка;
👀 проблемы в отношениях со сверстниками: ощущения неприятия группой/ слепое подчинение нормам группы;
☃️ хроническая недостаточность здоровых ярких впечатлений, положительных эмоций, переживаний опыта как побед или же поражений, сопровождающихся поддержкой окружающих и личностным ростом.
Чем опасна компьютерная зависимость❓
🆘 Привязанность к компьютеру делает его главным источником общения. На начальном этапе это может быть компенсацией дефицита общения в реальной жизни. Впоследствии подростку вообще не захочется общаться.
🆘 Подросток перестает контролировать время, находясь за компьютером.
🆘 Ребенок становится агрессивным, если ему отказать в доступе к любимой игрушке.
🆘 Вседозволенность в компьютерных играх может убедить подростка в том, что в реальной жизни тоже можно все ради своей цели.
🆘 Пренебрежительное отношение к еде приводит к недостатку в организме питательных веществ. И, соответственно, к нарушению нормального физического развития и появлению заболеваний.
🆘 Нарушается зрение, появляется бессонница, усталость, снижается иммунитет.
🆘 Появляются проблемы с осанкой, головные боли.
🆘 Развивается эмоциональная незрелость, пренебрежительное отношение к личной гигиене, депрессия при долгом отсутствии компьютера.
🆘 Последствия проблемы — значительный урон физическому и психическому здоровью, социальная изоляция, пренебрежение учебой, депрессия. Не нужно встречаться с друзьями — можно связаться по Скайпу, нет необходимости звонить — можно отправить e-mail. Так реальное общение сходит на нет.
Что делать и как быть?
Рассмотрим во второй части нашей темы.
БУДЬТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ!!!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ
🏆Победитель конкурса
"Опыт и инициатива педагогов - ресурс образования столицы" 2021
🎓ДУБИНА
Наталья Петровна,
учитель истории
ГУО "Гимназия № 22 г.Минска".
💼Опыт:
"Использование компетентностно-ориентированных заданий по предмету "История Беларуси" для развития информационной и коммуникативной компетенций учащихся"
📗В работе представлен теоретический и практический материал из опыта разработки и применения компетентностно-ориентированных заданий в курсе изучения истории Беларуси в 8-9 классах, раскрывающий актуальные аспекты компетентностного подхода, организации образовательного процесса на основе использования инновационных форм обучения и воспитания
📌Использование подобных заданий способствует повышению познавательной активности учащихся на уроке и формированию положительной мотивации к изучению истории
Ознакомиться с проектом можно по ссылке◀️.
‼️Учитесь, сравнивайте🌟
#советскийрайон
#педагогические_проекты
#гимназия22
🏆Победитель конкурса
"Опыт и инициатива педагогов - ресурс образования столицы" 2021
🎓ДУБИНА
Наталья Петровна,
учитель истории
ГУО "Гимназия № 22 г.Минска".
💼Опыт:
"Использование компетентностно-ориентированных заданий по предмету "История Беларуси" для развития информационной и коммуникативной компетенций учащихся"
📗В работе представлен теоретический и практический материал из опыта разработки и применения компетентностно-ориентированных заданий в курсе изучения истории Беларуси в 8-9 классах, раскрывающий актуальные аспекты компетентностного подхода, организации образовательного процесса на основе использования инновационных форм обучения и воспитания
📌Использование подобных заданий способствует повышению познавательной активности учащихся на уроке и формированию положительной мотивации к изучению истории
Ознакомиться с проектом можно по ссылке◀️.
‼️Учитесь, сравнивайте🌟
#советскийрайон
#педагогические_проекты
#гимназия22