Forwarded from Образование.Советский.Минск
📌ПОЧЕМУ эта техника работает? 🔛«Квадрат Декарта» помогает прояснить последствия каждого решения.
☝🏻Дело в том, что в ситуации, требующей решения, мы часто зацикливаемся на одной позиции: что будет, если это произойдет?
С помощью же «квадрата Декарта» мы рассматриваем одну и ту же ситуацию с 4 разных сторон.
📌ВАЖНО!
Применять Квадрат Декарта можно не только к сфере профессиональной деятельности, но и к любой другой области жизни.
📌Кстати!
Все свои ответы нужно именно записывать, а не отвечать мысленно.
👀Подробнее читать🔜 ЗДЕСЬ.
#советскийрайон #психолог_и_я
☝🏻Дело в том, что в ситуации, требующей решения, мы часто зацикливаемся на одной позиции: что будет, если это произойдет?
С помощью же «квадрата Декарта» мы рассматриваем одну и ту же ситуацию с 4 разных сторон.
📌ВАЖНО!
Применять Квадрат Декарта можно не только к сфере профессиональной деятельности, но и к любой другой области жизни.
📌Кстати!
Все свои ответы нужно именно записывать, а не отвечать мысленно.
👀Подробнее читать🔜 ЗДЕСЬ.
#советскийрайон #психолог_и_я
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
❗❗❗КАК РОДИТЕЛЯМ ПОНЯТЬ, что их ребёнок стал закладчиком❓❓❓
☝🏻📝Если ребенок устроился кладменом⤵️⤵️⤵️
➡️у него в комнате спрятаны весы, изолента и упаковочные материалы;
➡️он постоянно шифруется, становится скрытным;
➡️он ведет странные переговоры по телефону на непонятном вам языке, использует специальное программное обеспечение, когда сидит в Интернете.
РОДИТЕЛИ!
Проводите с детьми больше свободного времени и, конечно, рассказывайте об ответственности❗❗
Маленькие кладмены - БОЛЬШИЕ СРОКИ©️
❗❗❗КАК РОДИТЕЛЯМ ПОНЯТЬ, что их ребёнок стал закладчиком❓❓❓
☝🏻📝Если ребенок устроился кладменом⤵️⤵️⤵️
➡️у него в комнате спрятаны весы, изолента и упаковочные материалы;
➡️он постоянно шифруется, становится скрытным;
➡️он ведет странные переговоры по телефону на непонятном вам языке, использует специальное программное обеспечение, когда сидит в Интернете.
РОДИТЕЛИ!
Проводите с детьми больше свободного времени и, конечно, рассказывайте об ответственности❗❗
Маленькие кладмены - БОЛЬШИЕ СРОКИ©️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
учителей - методистов
0⃣1⃣.1⃣1⃣. 2⃣0⃣2⃣1⃣
🎓Чепелева Г.М., учитель-методист гимназии №22 г.Минска провела занятие городской творческой мастерской для учителей, преподающих русский язык на повышенном уровне "Учебное занятие в классе с изучением предмета на повышенном уровне: современные подходы к подготовке и проведению".
🎓 Тьютер, учитель-методист О. М. Логунова гимназии №8 г.Минска провела для начинающих учителей биологии (второй год работы) г. Минска занятие, на котором все вместе рассмотрели особенности самоанализа урока.🔍📝
‼️ Работа прошла интересно и продуктивно🌟
#советскийрайон
#гимназия22
#гимназия_8
#опытпедагогов
#могунаучить
учителей - методистов
0⃣1⃣.1⃣1⃣. 2⃣0⃣2⃣1⃣
🎓Чепелева Г.М., учитель-методист гимназии №22 г.Минска провела занятие городской творческой мастерской для учителей, преподающих русский язык на повышенном уровне "Учебное занятие в классе с изучением предмета на повышенном уровне: современные подходы к подготовке и проведению".
🎓 Тьютер, учитель-методист О. М. Логунова гимназии №8 г.Минска провела для начинающих учителей биологии (второй год работы) г. Минска занятие, на котором все вместе рассмотрели особенности самоанализа урока.🔍📝
‼️ Работа прошла интересно и продуктивно🌟
#советскийрайон
#гимназия22
#гимназия_8
#опытпедагогов
#могунаучить
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
0⃣1⃣.1⃣1⃣.2⃣0⃣2⃣ Чепелева Г.М., учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист ГУО "Гимназия №22 г.Минска" провела занятие городской творческой мастерской для учителей, преподающих русский язык на повышенном уровне "Учебное занятие в классе с изучением предмета на повышенном уровне: современные подходы к подготовке и проведению".
На занятии были рассмотрены вопросы:
🔹пути повышения эффективности уроков русского языка;
🔹приёмы и методы работы учителя-филолога в профильном классе
#советскийрайон
#гимназия22
#gymn22
#опытпедагогов
#могунаучить
0⃣1⃣.1⃣1⃣.2⃣0⃣2⃣ Чепелева Г.М., учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист ГУО "Гимназия №22 г.Минска" провела занятие городской творческой мастерской для учителей, преподающих русский язык на повышенном уровне "Учебное занятие в классе с изучением предмета на повышенном уровне: современные подходы к подготовке и проведению".
На занятии были рассмотрены вопросы:
🔹пути повышения эффективности уроков русского языка;
🔹приёмы и методы работы учителя-филолога в профильном классе
#советскийрайон
#гимназия22
#gymn22
#опытпедагогов
#могунаучить
📸🍁🌞Фотодайджест мероприятий оздоровительного лагеря "Солнышко" ⛹️♀️🎭🎨⚽️🏐✏️📒
День 2⃣ ⬇️⬇️⬇️
#активныеканикулы
День 2⃣ ⬇️⬇️⬇️
#активныеканикулы
📸🍁🌞В объективе оздоровительного лагеря "СОЛНЫШКО" в Гимназии 22 г.Минска🍂
0⃣2⃣.1⃣1⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
🌞🍁Лагерь "Солнышко" в Гимназии 22 г.Минска продолжает свою работу 🌝🍂
🍁 🌞Путешествие в осеннее царство 🍂
🍁 🌞Викторина "Азбука здорового питания" 🍏🍐🍇🍅🍆🥕🫑🌶
🍁🌞Игровая программа "Путешествие в страну мультфильмов"🍂
🍁🌞Посещение детской библиотеки📖
🍁🌞Конкурс рисунков "Мой лучший друг"🎨
#гимназия_22
#gymn22
#активныеканикулы
#оздоровление
0⃣2⃣.1⃣1⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
🌞🍁Лагерь "Солнышко" в Гимназии 22 г.Минска продолжает свою работу 🌝🍂
🍁 🌞Путешествие в осеннее царство 🍂
🍁 🌞Викторина "Азбука здорового питания" 🍏🍐🍇🍅🍆🥕🫑🌶
🍁🌞Игровая программа "Путешествие в страну мультфильмов"🍂
🍁🌞Посещение детской библиотеки📖
🍁🌞Конкурс рисунков "Мой лучший друг"🎨
#гимназия_22
#gymn22
#активныеканикулы
#оздоровление
📸В объективе осенних каникул в Гимназии 22 г.Минска
0⃣2⃣.1⃣1⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
⬆️⬆️⬆️
🔎Спорт-час "ТРЁХ С" для учащихся 1-х классов
⬆️⬆️⬆️
🔎Экскурсия в Радошковичи на "Белхудожкерамику" учащимися 2-х классов
⬆️⬆️⬆️
🔎Интеллектуальная игра "Умники и умницы" для учащихся 4-х классов
⬆️⬆️⬆️
🔎 Психологический тренинг по командообразованию для учащихся 5-х классов
⬆️⬆️⬆️
🔎Подготовка ко второму этапу олимпиады по учебному предмету "Математика"
⬆️⬆️⬆️
🔎Посещение кинотеатра "Мир" учащимися 8Б класса: к/ф "Помогите, я уменьшил своих друзей". Отличный повод не только посмотреть хороший фильм, но и пообщаться и пошутить!
#советскийрайон
#гимназия22
#gymn22
#активныеканикулы
0⃣2⃣.1⃣1⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
⬆️⬆️⬆️
🔎Спорт-час "ТРЁХ С" для учащихся 1-х классов
⬆️⬆️⬆️
🔎Экскурсия в Радошковичи на "Белхудожкерамику" учащимися 2-х классов
⬆️⬆️⬆️
🔎Интеллектуальная игра "Умники и умницы" для учащихся 4-х классов
⬆️⬆️⬆️
🔎 Психологический тренинг по командообразованию для учащихся 5-х классов
⬆️⬆️⬆️
🔎Подготовка ко второму этапу олимпиады по учебному предмету "Математика"
⬆️⬆️⬆️
🔎Посещение кинотеатра "Мир" учащимися 8Б класса: к/ф "Помогите, я уменьшил своих друзей". Отличный повод не только посмотреть хороший фильм, но и пообщаться и пошутить!
#советскийрайон
#гимназия22
#gymn22
#активныеканикулы
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
0⃣1⃣ ноября Кемстач Е.А., учитель информатики квалификационной категории учитель-методист гимназии №22 г.Минска по приглашению БГПУ им. М. Танка приняла участие в мероприятии
"Педагог-мастер -
будущему учителю".
🎓Елена Адамовна провела мастер-класс "Визуализация учебного материала как эффективное средство формирования метапредметных компетенций учащихся" для студентов и преподавателей физико-математического факультета БГПУ
Подробности
читайте и смотрите по ссылке ◀️.
💯«Сделать учебную работу насколько возможно интересной для ребенка и не превратить эту работу в забаву – одна из труднейших и важнейших задач дидактики»
К.Д.Ушинский.
#советскийрайон
#гимназия22
#gymn22
#опытпедагогов
#могунаучить
0⃣1⃣ ноября Кемстач Е.А., учитель информатики квалификационной категории учитель-методист гимназии №22 г.Минска по приглашению БГПУ им. М. Танка приняла участие в мероприятии
"Педагог-мастер -
будущему учителю".
🎓Елена Адамовна провела мастер-класс "Визуализация учебного материала как эффективное средство формирования метапредметных компетенций учащихся" для студентов и преподавателей физико-математического факультета БГПУ
Подробности
читайте и смотрите по ссылке ◀️.
💯«Сделать учебную работу насколько возможно интересной для ребенка и не превратить эту работу в забаву – одна из труднейших и важнейших задач дидактики»
К.Д.Ушинский.
#советскийрайон
#гимназия22
#gymn22
#опытпедагогов
#могунаучить