ГУО "Гимназия №22 г. Минска"
927 subscribers
37.3K photos
1.37K videos
14 files
10.5K links
Официальный канал
Государственного учреждения образования
"Гимназия № 22 г. Минска"

Прислать нам новость:
@gymn22newsbot
加入频道
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |

‼️ Напоминаем 🔠🔠 правил безопасного использования банковской карты

🙏 Запомни сам! Научи друга!

#профилактика
#формула_безопасности
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ProfObraz.Minsk
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈


⁉️Что делать, если увидели «закладчика»
🔝Если увидели «закладчика», наберите номер 1⃣0⃣2⃣ или 1⃣1⃣2⃣ и сообщите дежурному.
⚡️В сообщении необходимо:
🔜 описать подозреваемых
🔜 указать номер автомобиля
🔜 написать направление, в котором скрылся преступник

⁉️Можно ли забрать закладку
☝️Ни в коем случае. До приезда милиции не берите закладку в руки. Правоохранительные органы должны снять отпечатки пальцев

⁉️Стоит ли пытаться задержать «закладчика»
Право на задержание преступника имеет любой человек
☝️ Однако при задержании:
✔️не использовать насильственные методы
✔️физическую силу применять в необходимых пределах
Если правонарушителя избить, а потом отдать милиции,это преступление
✔️следует рассчитывать свои силы
Злоумышленник может причинить вред тому, кто решил его задержать

🙏 Не помогайте преступникам сделать вас жертвой или соучастником преступления

#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА | РАСТЁМ С ПОДРОСТКОМ
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#подросток

Любому родителю важно понимать и осознавать, что происходит с ребенком в его подростковый период, почему его поведение меняется и как правильно реагировать на эти перемены. Мы продолжаем тему подростковой сепарации из прошлого поста.

ЧЕМ ЖЕ ГРОЗИТ ПОДРОСТКАМ И ИХ РОДИТЕЛЯМ НЕЗАВЕРШЕННАЯ СЕПАРАЦИЯ В БУДУЩЕМ, ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ?

1️⃣ Непонимание себя, отсутствие контакта с собой. В будущем для подростка это будет либо постоянный поиск себя, либо уход в защитное поведение. Непонимание своих жизненных перспектив, целей, места в жизни является довольно неприятным и напряженным состоянием. Это может порождать тягу вытеснить проблему через уход в фантазии, нахождение в виртуальном пространстве, алкоголь, трудоголизм и др.способы «отключиться» от реальности.

Вероятны также проблемы с самооценкой, чувство нереализованности, переживание неудачности своей жизни, социофобия и зависимость от чужого мнения, попытки раствориться в созависимых отношениях.🫣

2️⃣ Бурный протест. «Что Я такое и каков Я? Где Я и что не есть Я?» Если ребенку когда-то было необходимо поискать ответы в подростковом возрасте, в том числе через нонконформное поведение, и это не получилось, то он будет искать их позже, когда появится возможность.

Это объясняет случаи, когда в родительском доме ребенок был образцово-шелковым😇, а на отдалении (например, переехав в общежитие с поступлением в вуз) начал «чудить».😱

У таких людей в будущем возрастают риски проявления демонстрационного, протестного поведения, ввязывания в авантюры, нарушения общественного порядка и законов, могут вести аморальный образ жизни (употребление алкоголя, наркотиков, частая смена половых партнеров и т.д.)🤬

3️⃣ Соперничество с родителями как сценарий жизни. В попытке доказать свою значимость родителям и не получая успешного разрешения конфликта, уже выросший подросток продолжает жить сценарием «я всем докажу, что я не…» 😡

Такие взрослые забывают про свои потребности, желания, мечты. Они живут в напряженной гонке за социальным одобрением, необходимой им для избегания того самого «западания» в ощущение несостоятельности, которое транслировали родители когда-то. 🏃

Этап сепарации, пожалуй, один из самых сложных периодов в жизни как подростка, так и родителей. Позвольте ему пройти этот этап, отпустите хватку гиперконтроля. Не заставляйте подростка проживать навязываемый вами сценарий или реализовывать ваши идеалы. Если Вы хотите, чтобы ваш подросток, став взрослым, был счастлив и самодостаточен, давайте себе скажем: СЕПАРАЦИИ БЫТЬ!

А мы продолжим тему в следующих постах⚡️

НЕ ПРОПУСТИТЕ! 👀
💯МЫ — ТАКИЕ: УМНИЦЫ и УМНИКИ

Состоялся городской конкурс исследовательских работ учащихся (естественно-математический цикл предметов)
секция🐞 "БИОЛОГИЯ"

Поздравляем
🌟ГОВОРСКУЮ АРИНУ🌟
учащуюся 10 класса Гимназии 22 г.Минска
Диплом 2⃣ степени

🎓Учитель:
Петрова Елена Константиновна

🏆Желаем Арине и её педагогу дальнейших успешных результатов и побед!💯

#советский_район
#гимназия_22
#gymn22
#одаренные_дети
#гордимся
💯МЫ — ТАКИЕ: УМНИЦЫ и УМНИКИ

Состоялся городской конкурс исследовательских работ учащихся (естественно-математический цикл предметов)
секция🐞 "ХИМИЯ"☘️

Поздравляем
🌟ШПАКОВСКУЮ ВИОЛЕТТУ🌟
учащуюся 11 класса Гимназии 22 г.Минска
Диплом 3️⃣ степени

🎓Учитель:
Пашкевич Вероника Петровна

🏆Желаем Виолетте и её педагогу дальнейших успешных результатов и побед!💯

#советский_район
#гимназия_22
#gymn22
#одаренные_дети
#гордимся
💯МЫ ТАКИЕ - УМНИКИ И УМНИЦЫ!

📣ПОДВОДИМ ИТОГИ-ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!

Подведены итоги районного этапа городского конкурса  "Я рисую Право"

🏆ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПОБЕДОЙ:

✏️В номинации «Серия рисунков» (возрастная категория 10-14 лет)

1️⃣ МЕСТО – ПИКАС ВИКТОРИЯ
учащаяся 5 класса
Гимназии 22 г.Минска

🎓Учитель: Говорская Анна Эдуардовна

🏆Поздравляем и желаем дальнейших успешных результатов и побед на городском этапе конкурса💯

#гимназия_22
#конкурс
#одаренные_дети
🎓 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
КОНКУРСЫ
АКАДЕМИЯ УРОКА 2025

😉😌😌😌😌😉
😉😉😍😌☺️😉😉😌😉.
🟣🟣🟣🟣🟣

Сейчас проходит городской конкурс профессионального мастерства "Панорама инновационных образовательных практик "АКАДЕМИЯ УРОКА".

Сегодня
1️⃣конкурсное испытание -
"🗣Методический батл "Критерий качественного урока - это… “

🎓 Педагоги в своих батл-группах:
🟣защитили свои критерии;

🟣выступили пропонентами у других конкурсантов;

🟣отдали свои 0,25 баллов лучшим педагогам.

⭐️Следите за новостями 🔥

#советскийрайон
#педагогическийконкурс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗️Увага, рэспубліканскі конкурс юных экскурсаводаў музеяў устаноў адукацыі!

Ён праводзіцца ва ўстановах адукацыі краіны у перыяд з студзеня па сакавік з мэтай фарміравання ў навучэнцаў грамадзянска-патрыятычных пачуццяў сродкамі экскурсійнай музейнай дзейнасці. Запрашаем да ўдзелу навучэнцаў устаноў адукацыі ва ўзроставай катэгорыі 13-18 гадоў.

На рэспубліканскім этапе конкурсу юныя экскурсаводы прадставяць тэматычную экскурсію «Музей у чамадане» і аглядную ў форме рэкламы адпаведна профілю музея.

Пераможцы і прызёры ўзнагароджваюцца дыпломамі Міністэрства адукацыі Беларусі і Рэспубліканскага цэнтра экалогіі і краязнаўства.

🫱Умовы🫲
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1 февраля – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 1 лютага

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 1 февраля

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 1 февраля

🔸Родились великие в этот день

🖍На заметку:             
🔹120 гадоў з дня нараджэння Баладурына Івана Пятровіча, (1905-1943), удзельніка вызвалення Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза, кавалера ордэна Леніна
🔹110 гадоў з дня нараджэння Лагуна Сяргея Раманавіча, (1915-1985), вучонага-гісторыка
🔹105 гадоў з дня нараджэння Булгакава Івана Пятровіча, 1920, беларускага мастака
🔹105 гадоў з дня нараджэння Лузгіна Аляксея Андрэевіча, (1920-1977), ваеннага дзеяча, удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, Героя Савецкага Саюза
🔹1 февраля Международный день десерта

#день_в_истории