📚 БИБЛИОЗНАЙКИ
На предыдущих занятиях объединения по интересам, ребята читали много зимних произведений, разгадывали загадки о зиме, делали зимние и новогодние подделки, а сегодня проявив фантазию и воображение , ребята сделали книжки на зимнюю тему.❄️☃️❄️
Процесс создания книжки очень увлек ребят и вызвал большой интерес.💫
#гимназия_22
#занятиепоинтересам
На предыдущих занятиях объединения по интересам, ребята читали много зимних произведений, разгадывали загадки о зиме, делали зимние и новогодние подделки, а сегодня проявив фантазию и воображение , ребята сделали книжки на зимнюю тему.❄️☃️❄️
Процесс создания книжки очень увлек ребят и вызвал большой интерес.💫
#гимназия_22
#занятиепоинтересам
Forwarded from Пул Первого
📣 Первый подписал Указ №1, которым 2025 год объявлен Годом благоустройства.
📑 Этот год дает старт пятилетке качества и предусматривает комплекс мероприятий, направленных на создание и поддержание удобной, безопасной, современной и эстетически организованной среды жизнедеятельности людей. Реализовывать эти мероприятия государство будет совместно с организациями и гражданами.
❗️В 2025 году будут приняты масштабные меры, в том числе по наведению порядка на земле, благоустройству населенных пунктов, производственных объектов, поддержанию в надлежащем состоянии территорий вдоль автомобильных и железных дорог. Состоится не менее двух республиканских субботников.
Правительству поручено в месячный срок утвердить республиканский план мероприятий Года благоустройства.
☝🏻Указ предусматривает активизацию волонтерского движения и реализацию гражданских инициатив, направленных на благоустройство страны.
Год благоустройства призван объединить усилия государства и общества по дальнейшему улучшению качества жизни в Республике Беларусь.
📑 Этот год дает старт пятилетке качества и предусматривает комплекс мероприятий, направленных на создание и поддержание удобной, безопасной, современной и эстетически организованной среды жизнедеятельности людей. Реализовывать эти мероприятия государство будет совместно с организациями и гражданами.
❗️В 2025 году будут приняты масштабные меры, в том числе по наведению порядка на земле, благоустройству населенных пунктов, производственных объектов, поддержанию в надлежащем состоянии территорий вдоль автомобильных и железных дорог. Состоится не менее двух республиканских субботников.
Правительству поручено в месячный срок утвердить республиканский план мероприятий Года благоустройства.
☝🏻Указ предусматривает активизацию волонтерского движения и реализацию гражданских инициатив, направленных на благоустройство страны.
Год благоустройства призван объединить усилия государства и общества по дальнейшему улучшению качества жизни в Республике Беларусь.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡️⚡️ Акция "НАШИ ДЕТИ" шагает по Советскому району г.Минска! 🎄🎅🏻
ФОТОДАЙДЖЕСТ📸
самого нежного и трогательного районного фестиваля искусств "Калядная зорка"
#гимназия15
#советскийрайон
#наши_дети
#нашидети
ФОТОДАЙДЖЕСТ
самого нежного и трогательного районного фестиваля искусств "Калядная зорка"
#гимназия15
#советскийрайон
#наши_дети
#нашидети
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
10 января – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 10 студзеня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 10 января
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 10 января
🔸Родились великие в этот день
🖍На заметку:
🔹120 гадоў з дня нараджэння Бірыч Таццяны Васільеўны, (1905-1993), вучонай ў галіне афтальмалогіі, члена-карэспандэнта НАН Беларусі, заслужанага дзеяча навукі Беларусі, заслужанага ўрача Беларусі, выдатніка аховы здароўя СССР
🔹115 гадоў з дня нараджэння Галубовіч Васіля Васільевіча, (1910-1991), тэатральнага мастака, заслужанага дзеяча мастацтваў Беларусі і Казахстана, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі СССР
🔹115 гадоў з дня нараджэння Крукава Івана Ігнатавіча, (1910-1994), удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, Героя Савецкага Саюза
🔹100 гадоў з дня нараджэння Куцэнка Аляксея Рыгоравіча, 1925, спартсмена і трэнера-выкладчыка па барацьбе (грэка-рымская, вольная, дзюдо, самба), заслужанага трэнера Беларусі
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 10 студзеня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 10 января
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 10 января
🔸Родились великие в этот день
🖍На заметку:
🔹120 гадоў з дня нараджэння Бірыч Таццяны Васільеўны, (1905-1993), вучонай ў галіне афтальмалогіі, члена-карэспандэнта НАН Беларусі, заслужанага дзеяча навукі Беларусі, заслужанага ўрача Беларусі, выдатніка аховы здароўя СССР
🔹115 гадоў з дня нараджэння Галубовіч Васіля Васільевіча, (1910-1991), тэатральнага мастака, заслужанага дзеяча мастацтваў Беларусі і Казахстана, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі СССР
🔹115 гадоў з дня нараджэння Крукава Івана Ігнатавіча, (1910-1994), удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, Героя Савецкага Саюза
🔹100 гадоў з дня нараджэння Куцэнка Аляксея Рыгоравіча, 1925, спартсмена і трэнера-выкладчыка па барацьбе (грэка-рымская, вольная, дзюдо, самба), заслужанага трэнера Беларусі
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
‼️ Напоминаем как вести себя с незнакомым
🙏 Запомни сам! Научи друга!
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
‼️ Напоминаем как вести себя с незнакомым
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚 ВНИМАНИЕ! АНОНС!
Конкурс по английскому языку “Great British Quiz”
🔎 Минский государственный дворец детей и молодёжи приглашает вас принять участие в конкурсе по английскому языку – “Great British Quiz”, который состоится 15 января 2025 года.
✅ Регистрация осуществляется через Google-форму с 8 по 13 января до 12.00 (включительно): https://forms.gle/NX92EV975zmMwNJL7
❗️ Для участия в конкурсе требуются базовые знания английского языка, а также неспецифические знания из области общей эрудиции. В программе конкурса три игры, конкурс проводится на английском языке, длительность – около 60 минут.
Участники: учащиеся 8-х классов, состав команды – 6 человек, наличие одного запасного допускается.
Регистрация: https://forms.gle/NX92EV975zmMwNJL7
#МГДДИМ
#одаренные_дети
Конкурс по английскому языку “Great British Quiz”
🔎 Минский государственный дворец детей и молодёжи приглашает вас принять участие в конкурсе по английскому языку – “Great British Quiz”, который состоится 15 января 2025 года.
✅ Регистрация осуществляется через Google-форму с 8 по 13 января до 12.00 (включительно): https://forms.gle/NX92EV975zmMwNJL7
❗️ Для участия в конкурсе требуются базовые знания английского языка, а также неспецифические знания из области общей эрудиции. В программе конкурса три игры, конкурс проводится на английском языке, длительность – около 60 минут.
Участники: учащиеся 8-х классов, состав команды – 6 человек, наличие одного запасного допускается.
Регистрация: https://forms.gle/NX92EV975zmMwNJL7
#МГДДИМ
#одаренные_дети
📚 РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ!
УЧЕБНЫЕ СБОРЫ!
🔎 На базе Гимназии 22 г.Минска проходят учебные сборы для команды городского этапа олимпиады Советского района г. Минска по учебным предметам "Физика", "Английский язык"
🎓 Занятия проводят учитель физики Андреенок Ю.И. и учитель английского языка Грицук Т.Ю.
#гимназия_22
#олимпиада
#одаренные_дети
УЧЕБНЫЕ СБОРЫ!
🔎 На базе Гимназии 22 г.Минска проходят учебные сборы для команды городского этапа олимпиады Советского района г. Минска по учебным предметам "Физика", "Английский язык"
🎓 Занятия проводят учитель физики Андреенок Ю.И. и учитель английского языка Грицук Т.Ю.
#гимназия_22
#олимпиада
#одаренные_дети
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА | РАСТЁМ С ПОДРОСТКОМ
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#подросток
Любому родителю важно понимать и осознавать, что происходит с ребенком в его подростковый период, почему его поведение меняется и как правильно реагировать на эти перемены. Мы продолжаем тему подростковой сепарации из прошлого поста и разберем следующую распространённую ошибку родителей в общении с подростком.
Ребенок становится независимой и самостоятельной, зрелой и состоявшейся личностью либо благодаря своим родителям, либо вопреки их «стараниям». Какие ошибки совершают родители подростков на этапе сепарации, и чего стоит избегать?
2. РОДИТЕЛИ НЕ ВОСПРИНИМАЮТ ПОДРОСТКА КАК ЛИЧНОСТЬ
Подростковый возраст можно охарактеризовать как «уже не ребенок, но еще не взрослый». Родители привыкли, что их ребенок это тот, за кем нужен глаз да глаз. Но отношения [Опекающий родитель - опекаемый ребенок] уже не подходят. Такое отношение к себе взрослеющий подросток может воспринимать враждебно. Ведь в его глазах родители игнорируют его взросление.🤷♀️
*Есть убеждение, что для родителей их ребенок (даже в зрелом возрасте) всегда остается маленьким ребенком – и это нормально.
Однако это убеждение не объективно, ведь оно отражает позицию тех родителей, которые не захотели, чтобы их ребенок был взрослым (по каким-либо причинам, часто не осознаваемым).
Эта фраза содержит желание продолжать относиться к ребенку, как к маленькому (даже если ему уже 35-40 лет!). Для подростка такое отношение со стороны окружения вредно, а к уже зрелому человеку – умаляет достоинство, лишает самостоятельности, субъективности. Очевидно, что такое отношение нельзя назвать нормой или чем-то положительным. ☝️
👉Рекомендация здесь одна, принять то, что ребенок взрослеет и помочь ему адаптироваться к новой для него почти взрослой жизни 👈
Взаимоотношения «указывающий родитель – послушный ребенок» следует постепенно перестраивать на модель «взрослый – взрослый». Здесь, например, указания сменяются на просьбы; появляются две стороны, каждая со своими интересами, требуется договариваться друг с другом (как выстраивать договорённости с подростком, мы поговорим в следующих постах).
У взрослых есть свои границы, которые они соблюдают, но... иногда встречаются перекосы:
🤐 родители к подростку относятся как бесправному, не имеющему своего личного угла (ничего твоего в этом доме нет!)
🤬 родители позволяют подростку двигать границы как ему вздумается, вплоть до хамства, взятия вещей из родительской комнаты и т.д.
Задача родителей – не допускать перегибов и отстаивать границы там, где требуется.💪
Поразмышляйте самостоятельно:
✍🏻У вас четкие личные границы как родителя? Вам удаётся сохранить баланс в соблюдений границ вашего ребенка? А свои границы вы отстаиваете успешно?
✍🏻Было ли к вам несправедливое отношение родителей в прошлом, когда вы были подростком? Или у вас была вседозволенность? Хотели бы вы, чтобы ребенок повторил вашу модель поведения? Что бы вы хотели улучшить/исправить?
А мы продолжим тему сепарации и распространенных ошибок родителей в подростковый период в следующих постах⚡️
НЕ ПРОПУСТИТЕ! 👀
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#подросток
Любому родителю важно понимать и осознавать, что происходит с ребенком в его подростковый период, почему его поведение меняется и как правильно реагировать на эти перемены. Мы продолжаем тему подростковой сепарации из прошлого поста и разберем следующую распространённую ошибку родителей в общении с подростком.
Ребенок становится независимой и самостоятельной, зрелой и состоявшейся личностью либо благодаря своим родителям, либо вопреки их «стараниям». Какие ошибки совершают родители подростков на этапе сепарации, и чего стоит избегать?
2. РОДИТЕЛИ НЕ ВОСПРИНИМАЮТ ПОДРОСТКА КАК ЛИЧНОСТЬ
Подростковый возраст можно охарактеризовать как «уже не ребенок, но еще не взрослый». Родители привыкли, что их ребенок это тот, за кем нужен глаз да глаз. Но отношения [Опекающий родитель - опекаемый ребенок] уже не подходят. Такое отношение к себе взрослеющий подросток может воспринимать враждебно. Ведь в его глазах родители игнорируют его взросление.🤷♀️
Однако это убеждение не объективно, ведь оно отражает позицию тех родителей, которые не захотели, чтобы их ребенок был взрослым (по каким-либо причинам, часто не осознаваемым).
Эта фраза содержит желание продолжать относиться к ребенку, как к маленькому (даже если ему уже 35-40 лет!). Для подростка такое отношение со стороны окружения вредно, а к уже зрелому человеку – умаляет достоинство, лишает самостоятельности, субъективности. Очевидно, что такое отношение нельзя назвать нормой или чем-то положительным. ☝️
👉Рекомендация здесь одна, принять то, что ребенок взрослеет и помочь ему адаптироваться к новой для него почти взрослой жизни 👈
Взаимоотношения «указывающий родитель – послушный ребенок» следует постепенно перестраивать на модель «взрослый – взрослый». Здесь, например, указания сменяются на просьбы; появляются две стороны, каждая со своими интересами, требуется договариваться друг с другом (как выстраивать договорённости с подростком, мы поговорим в следующих постах).
У взрослых есть свои границы, которые они соблюдают, но... иногда встречаются перекосы:
🤐 родители к подростку относятся как бесправному, не имеющему своего личного угла (ничего твоего в этом доме нет!)
🤬 родители позволяют подростку двигать границы как ему вздумается, вплоть до хамства, взятия вещей из родительской комнаты и т.д.
Задача родителей – не допускать перегибов и отстаивать границы там, где требуется.💪
Поразмышляйте самостоятельно:
✍🏻У вас четкие личные границы как родителя? Вам удаётся сохранить баланс в соблюдений границ вашего ребенка? А свои границы вы отстаиваете успешно?
✍🏻Было ли к вам несправедливое отношение родителей в прошлом, когда вы были подростком? Или у вас была вседозволенность? Хотели бы вы, чтобы ребенок повторил вашу модель поведения? Что бы вы хотели улучшить/исправить?
А мы продолжим тему сепарации и распространенных ошибок родителей в подростковый период в следующих постах⚡️
НЕ ПРОПУСТИТЕ! 👀
📸 ТЕАТРАЛЬНЫЙ КЛУБ Гимназии 22 г.Минска представляет
⬆️⬆️⬆️
🔟 января в Гимназии 22 г.Минска состоялись "Колядки для всех"
🎉Мероприятие стало ярким и веселым событием для учащихся 1️⃣ - 6️⃣ классов!
✨ В рамках представления ребята окунулись в атмосферу народных традиций:
🎭 Познакомились с ряжеными персонажами.
🎶 Учили калядные песни и пели их всем вместе.
🎲 Участвовали в конкурсах, викторинах и играх.
🌟 А в завершение праздника — водили большой хоровод и получили сладкие угощения!
💯Радость, смех и хорошее настроение наполнили этот день! 💫
#гимназия_22
#наши_дети
#Калядки
#Традиции
⬆️⬆️⬆️
🔟 января в Гимназии 22 г.Минска состоялись "Колядки для всех"
🎉Мероприятие стало ярким и веселым событием для учащихся 1️⃣ - 6️⃣ классов!
✨ В рамках представления ребята окунулись в атмосферу народных традиций:
🎭 Познакомились с ряжеными персонажами.
🎶 Учили калядные песни и пели их всем вместе.
🎲 Участвовали в конкурсах, викторинах и играх.
🌟 А в завершение праздника — водили большой хоровод и получили сладкие угощения!
💯Радость, смех и хорошее настроение наполнили этот день! 💫
#гимназия_22
#наши_дети
#Калядки
#Традиции