📚Предметная неделя "АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА"
👩💻🧑💻В рамках недели английского языка в Гимназии 22 г.Минска для учащиеся 5⃣-х классов представили театральную постановку по мотивам сказки С.Маршака "12 месяцев"
🎼Во время представления звучали такие музыкальные инструменты как домра и флейта
🎤Зрители с энтузиазмом подпевали и сопереживали героям
💯Неделя продолжается, впереди ещё много интересного
#гимназия_22
#gymn22
#любим_учится
👩💻🧑💻В рамках недели английского языка в Гимназии 22 г.Минска для учащиеся 5⃣-х классов представили театральную постановку по мотивам сказки С.Маршака "12 месяцев"
🎼Во время представления звучали такие музыкальные инструменты как домра и флейта
🎤Зрители с энтузиазмом подпевали и сопереживали героям
💯Неделя продолжается, впереди ещё много интересного
#гимназия_22
#gymn22
#любим_учится
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
‼️ Напоминаем правила безопасности в гололед
🙏 Запомни сам! Научи друга
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
‼️ Напоминаем правила безопасности в гололед
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как влияет на организм систематическое употребление наркотиков
☝️Систематическое употребление приводит к резкому истощению организма, изменению обмена веществ, психологическим расстройствам, ухудшению памяти, появлению стойких бредовых идей, шизофрении, деградации личности, бесплодию
⁉️ Как проявляется физическая зависимость к наркотикам
☝️Включение принимаемых наркотических препаратов в обмен веществ организма заставляет индивида физически невыносимо страдать в случае отсутствия очередной дозы
⁉️ Какие самые распространенные психотропные вещества на данный момент популярны в молодежной среде
☝️Сейчас самые распространенные – это амфетамин, альфа-ПВП, гашиш, мефедрон, кокаин
⁉️ Может ли вызвать наркотическую зависимость частое употребление энергетических напитков
☝️Может быть зависимость, но она – не наркотическая
🙏 СКАЖИ НАРКОТИКАМ НЕТ
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как влияет на организм систематическое употребление наркотиков
☝️Систематическое употребление приводит к резкому истощению организма, изменению обмена веществ, психологическим расстройствам, ухудшению памяти, появлению стойких бредовых идей, шизофрении, деградации личности, бесплодию
⁉️ Как проявляется физическая зависимость к наркотикам
☝️Включение принимаемых наркотических препаратов в обмен веществ организма заставляет индивида физически невыносимо страдать в случае отсутствия очередной дозы
⁉️ Какие самые распространенные психотропные вещества на данный момент популярны в молодежной среде
☝️Сейчас самые распространенные – это амфетамин, альфа-ПВП, гашиш, мефедрон, кокаин
⁉️ Может ли вызвать наркотическую зависимость частое употребление энергетических напитков
☝️Может быть зависимость, но она – не наркотическая
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📚Предметная неделя "АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА"
👩💻🧑💻В рамках недели английского языка в Гимназии 22 г.Минска учащиеся 9⃣-1⃣1⃣-х классов приняли участие в конкурсе ораторского мастерства "Сила слова"
📜Тема конкурса "Если делать, то делать хорошо" посвящена Году качества
👩🎓Выступление учащихся было связано с актуальными вопросами жизни современного общества:
🔎повышение качества жизни белорусского народа
🔎стимулирование инициативы
🔎формирование в обществе ответственности за результаты своего труда и чувства сопричастности к будущему страны
🔎формирование объективного отношения общества к историческому прошлому и наследию
🏆Победителями конкурса стали:
1⃣место:
Шатица Екатерина, 11в
Мартинкевич Анна , 10а
2⃣ место:
Лопух Виктория, 9в
Королевич Ксения, 11а
3⃣ место:
Нефедов Антон, 11а
Никифорова Дарья, 10в
Рассоха Александра, 9в
Самсончик Георгий, 10а
💯Поздравляем учащихся и желаем новых успехов
#гимназия_22
#любим_учиться
👩💻🧑💻В рамках недели английского языка в Гимназии 22 г.Минска учащиеся 9⃣-1⃣1⃣-х классов приняли участие в конкурсе ораторского мастерства "Сила слова"
📜Тема конкурса "Если делать, то делать хорошо" посвящена Году качества
👩🎓Выступление учащихся было связано с актуальными вопросами жизни современного общества:
🔎повышение качества жизни белорусского народа
🔎стимулирование инициативы
🔎формирование в обществе ответственности за результаты своего труда и чувства сопричастности к будущему страны
🔎формирование объективного отношения общества к историческому прошлому и наследию
🏆Победителями конкурса стали:
1⃣место:
Шатица Екатерина, 11в
Мартинкевич Анна , 10а
2⃣ место:
Лопух Виктория, 9в
Королевич Ксения, 11а
3⃣ место:
Нефедов Антон, 11а
Никифорова Дарья, 10в
Рассоха Александра, 9в
Самсончик Георгий, 10а
💯Поздравляем учащихся и желаем новых успехов
#гимназия_22
#любим_учиться
Forwarded from Лучший СОВЕТ
⚠️ ВНИМАНИЕ! НАРКОШОПЫ В АКТИВЕ!
🚨 В интернете появились фальшивые "вакансии" от табачной фабрики "Табак-Инвест". Обещают обучение, жильё и высокие зарплаты.
❌ Это обман!
📌 Как работает схема:
Предлагают "идеальные" вакансии (грузчик, упаковщик) и просят связаться через мессенджеры. На самом деле это связано с наркошопами.
🛑 Как защититься?
• Проверяйте компанию в официальных реестрах.
• Не отправляйте документы незнакомцам.
• Сомневаетесь? Звоните в реальную компанию по официальным телефонам.
Будьте бдительны и предупредите близких!
🚨 В интернете появились фальшивые "вакансии" от табачной фабрики "Табак-Инвест". Обещают обучение, жильё и высокие зарплаты.
❌ Это обман!
📌 Как работает схема:
Предлагают "идеальные" вакансии (грузчик, упаковщик) и просят связаться через мессенджеры. На самом деле это связано с наркошопами.
🛑 Как защититься?
• Проверяйте компанию в официальных реестрах.
• Не отправляйте документы незнакомцам.
• Сомневаетесь? Звоните в реальную компанию по официальным телефонам.
Будьте бдительны и предупредите близких!
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА | РАСТЁМ С ПОДРОСТКОМ
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#подросток
РОДИТЕЛЬСКИЙ АВТОРИТЕТ
Продолжая тему, перечислим и другие качества, свойственные человеку, имеющему авторитет в семье (кроме Устойчивости, которую упоминали в предыдущем посте):
Великодушие – добродетель; душевные качества, выражающиеся в разумной снисходительности, отсутствии мстительности и злопамятства. Великодушный человек даже в конфликтных ситуациях ведет себя решительно, но благородно. Противоположностью этого качества является малодушие – недостаток твердости духа, которому сопутствуют безволие, нерешительность, боязливость.
Позиция взятия ответственности – авторитетный человек никогда не будет перекладывать ответственность за свои поступки и эмоциональные реакции на ребенка, не будет становиться в позицию жертвы и вызывать жалость. Авторитетный родитель модерирует общение с ребенком, определяет правила в семье и регулирует их соблюдение.
Уважение – к себе, к ребенку, к другим людям. В словаре можно встретить определение, что уважением является почтительное отношение, основанное на признании заслуг человека, достоинств. Однако уважение также и про соблюдение личных границ (своих и чужих), понимание того, где и чьи границы заканчиваются. А говоря более простым языком, уважение – это про признание ценности в другом человеке. Любая же ценность защищается, оберегается от вредного влияния, её потенциал развивается и всячески способствуют процветанию.
Поразмышляйте самостоятельно:
✍🏻А что ещё вы добавили бы к образу авторитетного родителя?
А мы продолжим тему в следующем посте⚡️
НЕ ПРОПУСТИТЕ! 👀
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#подросток
РОДИТЕЛЬСКИЙ АВТОРИТЕТ
Продолжая тему, перечислим и другие качества, свойственные человеку, имеющему авторитет в семье (кроме Устойчивости, которую упоминали в предыдущем посте):
Великодушие – добродетель; душевные качества, выражающиеся в разумной снисходительности, отсутствии мстительности и злопамятства. Великодушный человек даже в конфликтных ситуациях ведет себя решительно, но благородно. Противоположностью этого качества является малодушие – недостаток твердости духа, которому сопутствуют безволие, нерешительность, боязливость.
Позиция взятия ответственности – авторитетный человек никогда не будет перекладывать ответственность за свои поступки и эмоциональные реакции на ребенка, не будет становиться в позицию жертвы и вызывать жалость. Авторитетный родитель модерирует общение с ребенком, определяет правила в семье и регулирует их соблюдение.
Уважение – к себе, к ребенку, к другим людям. В словаре можно встретить определение, что уважением является почтительное отношение, основанное на признании заслуг человека, достоинств. Однако уважение также и про соблюдение личных границ (своих и чужих), понимание того, где и чьи границы заканчиваются. А говоря более простым языком, уважение – это про признание ценности в другом человеке. Любая же ценность защищается, оберегается от вредного влияния, её потенциал развивается и всячески способствуют процветанию.
Поразмышляйте самостоятельно:
✍🏻А что ещё вы добавили бы к образу авторитетного родителя?
А мы продолжим тему в следующем посте⚡️
НЕ ПРОПУСТИТЕ! 👀
🎓 ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
В ДЕЙСТВИИ 🎓
0️⃣6️⃣.1️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ Гимназию №22 посетили студенты Академии управления при Президенте Республики Беларусь🔍
📸Студенты Академии управление поделились с учащимися 1️⃣1️⃣-х классов:
🔹Секретами успеха
🔹Своим личным опытом
🔹Рассуждениями об успехе и успешном человеке
💫Также студенты рассказали ребятам:
🔹 Об учебе в Академии управления при Президенте Республики Беларусь
🔹 о специальностях, которые предлагает университет
🔹О внеучебной студенческой деятельности
#гимназия_22
#профориентация
В ДЕЙСТВИИ 🎓
0️⃣6️⃣.1️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ Гимназию №22 посетили студенты Академии управления при Президенте Республики Беларусь🔍
📸Студенты Академии управление поделились с учащимися 1️⃣1️⃣-х классов:
🔹Секретами успеха
🔹Своим личным опытом
🔹Рассуждениями об успехе и успешном человеке
💫Также студенты рассказали ребятам:
🔹 Об учебе в Академии управления при Президенте Республики Беларусь
🔹 о специальностях, которые предлагает университет
🔹О внеучебной студенческой деятельности
#гимназия_22
#профориентация
🎉 Гимназия №22 продолжает конкурс-челлендж "31 день до Нового года"! 🎉
📅 День 5 — 2Б класс:
🛠 Задание: Сделать кормушку для птиц.
Ребята из 2Б класса на отлично справились с заданием! 🌟 Каждый создал уникальную и полезную кормушку, которая поможет нашим пернатым друзьям пережить зиму. Их старания и творчество заслуживают похвалы! 🐦✨
✨ Присоединяйтесь к нашему новогоднему челленджу и ждите новых заданий каждый день! ✨
Спасибо всем за участие и активность! 🎅🎁
📸
#Гимназия_22
#Челлендж
#31ДеньДоНовогоГода #2Б_Класс #КормушкаДляПтиц
📅 День 5 — 2Б класс:
🛠 Задание: Сделать кормушку для птиц.
Ребята из 2Б класса на отлично справились с заданием! 🌟 Каждый создал уникальную и полезную кормушку, которая поможет нашим пернатым друзьям пережить зиму. Их старания и творчество заслуживают похвалы! 🐦✨
✨ Присоединяйтесь к нашему новогоднему челленджу и ждите новых заданий каждый день! ✨
Спасибо всем за участие и активность! 🎅🎁
📸
#Гимназия_22
#Челлендж
#31ДеньДоНовогоГода #2Б_Класс #КормушкаДляПтиц
📚Предметная неделя "АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА"
👩💻🧑💻В рамках недели английского языка в Гимназии 22 г.Минска учащиеся 9⃣-х классов приняли участие в интеллектуальной игре "Что? Где? Когда?" и продемонстрировали свои знания по различным темам изучаемого предмета
🎉Все ребята остались довольны по итогам мероприятия. Они не только состязались в командах, помогая их капитанам, но и узнали много нового и прекрасно провели время
🏆 Команда победителей и наиболее активные участники получили призы🎄
#гимназия_22
#любим_учиться
👩💻🧑💻В рамках недели английского языка в Гимназии 22 г.Минска учащиеся 9⃣-х классов приняли участие в интеллектуальной игре "Что? Где? Когда?" и продемонстрировали свои знания по различным темам изучаемого предмета
🎉Все ребята остались довольны по итогам мероприятия. Они не только состязались в командах, помогая их капитанам, но и узнали много нового и прекрасно провели время
🏆 Команда победителей и наиболее активные участники получили призы🎄
#гимназия_22
#любим_учиться