Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚 ВНИМАНИЕ! АНОНС!
Гарадскі конкурс па беларускай мове “Скарбы мовы”.
🔎 Паважаныя ўдзельнікі конкурсу! Гарадскі конкурс па беларускай мове “Скарбы мовы” для 7-х класаў адбудзецца 26 лістапада 2024 года.
Усе зарэгістраваныя каманды запрашаюцца на конкурс ва ўстанову адукацыі “Мінскі дзяржаўны палац дзяцей і моладзі” (Старавіленскі тракт, 41).
Рэгістрацыя каманд пачнецца за 30 хвілін да пачатку конкурсу ў фае кіналекцыйнай залы і ў фае тэатральнай залы (звярніце ўвагу, у якой зале гуляе ваша каманда).
✅ У 10.00 у кіналекцыйную залу запрашаюцца каманды:
гімназій: №№ 6 (3 каманды);
сярэдніх школ: №№ 53.
✅ У 10.00 у тэатральную залу запрашаюцца каманды:
сярэдніх школ: №№ 28.
✅ У 12.00 у кіналекцыйную залу запрашаюцца каманды:
гімназій: №№ 22, 23;
сярэдніх школ: №№ 27, 64.
✅ У 12.00 у тэатральную залу запрашаюцца каманды:
гімназій: №№ 15 (2 аманды), 30 (2 каманды);
сярэдніх школ: №№ 148, 178.
Вынікі конкурсу і заданні будуць апублікаваны на сайце Палаца 05.12.2024
#одаренные_дети
#олимпиада
Гарадскі конкурс па беларускай мове “Скарбы мовы”.
🔎 Паважаныя ўдзельнікі конкурсу! Гарадскі конкурс па беларускай мове “Скарбы мовы” для 7-х класаў адбудзецца 26 лістапада 2024 года.
Усе зарэгістраваныя каманды запрашаюцца на конкурс ва ўстанову адукацыі “Мінскі дзяржаўны палац дзяцей і моладзі” (Старавіленскі тракт, 41).
Рэгістрацыя каманд пачнецца за 30 хвілін да пачатку конкурсу ў фае кіналекцыйнай залы і ў фае тэатральнай залы (звярніце ўвагу, у якой зале гуляе ваша каманда).
✅ У 10.00 у кіналекцыйную залу запрашаюцца каманды:
гімназій: №№ 6 (3 каманды);
сярэдніх школ: №№ 53.
✅ У 10.00 у тэатральную залу запрашаюцца каманды:
сярэдніх школ: №№ 28.
✅ У 12.00 у кіналекцыйную залу запрашаюцца каманды:
гімназій: №№ 22, 23;
сярэдніх школ: №№ 27, 64.
✅ У 12.00 у тэатральную залу запрашаюцца каманды:
гімназій: №№ 15 (2 аманды), 30 (2 каманды);
сярэдніх школ: №№ 148, 178.
Вынікі конкурсу і заданні будуць апублікаваны на сайце Палаца 05.12.2024
#одаренные_дети
#олимпиада
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
По незнанию отправил экстремистский ролик в домовой чат — что будет? Ответили в Генпрокуратуре.
На первый раз — административная ответственность (от 20 до 30 базовых).
💬Незнание не освобождает от ответственности. Список экстремистских материалов располагается не только на сайте Мининформа, а на сайте любого государственного ведомства Республики Беларусь. Если человек все-таки распространил информацию с этого ресурса, во-первых, следует административная ответственность на первый раз. Это от 20 до 30 базовых величин штрафа.
«По существу». Полное видео смотрите здесь◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
На первый раз — административная ответственность (от 20 до 30 базовых).
💬Незнание не освобождает от ответственности. Список экстремистских материалов располагается не только на сайте Мининформа, а на сайте любого государственного ведомства Республики Беларусь. Если человек все-таки распространил информацию с этого ресурса, во-первых, следует административная ответственность на первый раз. Это от 20 до 30 базовых величин штрафа.
«По существу». Полное видео смотрите здесь◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Образование.Советский.Минск
26 ноября – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 26 лістапада
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 26 ноября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 26 ноября
🔸Родились великие в этот день
🖍На заметку:
🔹105 гадоў з дня нараджэння Скарынкіна Івана Яфімавіча, 1919, пісьменніка
🔹90 гадоў з дня нараджэння Рабцэвіча Валянціна Навумавіча, (1934-2008), вучонага ў галіне дапаможных гістарычных дысцыплін (нумізматыка, археалогіія, даследаванні якога папоўнілі энцыклапедыі і вучэбныя дапаможнікі па айчыннай гісторыі і археалогіі, стваральніка нумізматычнага кабінета БДУ, лаўрэата прэміі БДУ імя У.І. Пічэты
🔹90 гадоў з дня нараджэння Цыбулi Льва Арцем'евіча, 1934, вучонага ў галіне геолага-мінералагічных навук, горны інжынер-геолаг
🔹70 гадоў з дня нараджэння Кастраміцкага Сяргея Міхайлавіча, 1954, вучонага ў галіне радыёлакацыі, члена-карэспандэнта НАН Беларусі, кавалера ордэна Пашаны
🔹26 ноября Всемирный день информации
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 26 лістапада
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 26 ноября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 26 ноября
🔸Родились великие в этот день
🖍На заметку:
🔹105 гадоў з дня нараджэння Скарынкіна Івана Яфімавіча, 1919, пісьменніка
🔹90 гадоў з дня нараджэння Рабцэвіча Валянціна Навумавіча, (1934-2008), вучонага ў галіне дапаможных гістарычных дысцыплін (нумізматыка, археалогіія, даследаванні якога папоўнілі энцыклапедыі і вучэбныя дапаможнікі па айчыннай гісторыі і археалогіі, стваральніка нумізматычнага кабінета БДУ, лаўрэата прэміі БДУ імя У.І. Пічэты
🔹90 гадоў з дня нараджэння Цыбулi Льва Арцем'евіча, 1934, вучонага ў галіне геолага-мінералагічных навук, горны інжынер-геолаг
🔹70 гадоў з дня нараджэння Кастраміцкага Сяргея Міхайлавіча, 1954, вучонага ў галіне радыёлакацыі, члена-карэспандэнта НАН Беларусі, кавалера ордэна Пашаны
🔹26 ноября Всемирный день информации
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
‼️ Напоминаем чем опасен ИНТЕРНЕТ
🙏 Запомни сам! Научи друга!
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
‼️ Напоминаем чем опасен ИНТЕРНЕТ
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚 ВНИМАНИЕ! АНОНС!
🔎 Уважаемые коллеги, завершилась регистрация на конкурс по английскому языку для X-XI классов – “Great British Quiz”.
✅ Дата и время: 27 ноября (Старовиленский тракт, 41).
В 10.00 в Кинолекционном зале играют:
ГУО «Гимназия № 22 г.Минска» (3 команды)
В 10.00 в Театральном зале играют:
ГУО «Средняя школа имени Я.Купалы № 19 г.Минска» (4 команды)
ГУО «Средняя школа № 187 г.Минска»
В 12.00 в Кинолекционном зале играют:
ГУО «Средняя школа № 148 г.Минска» (2 команды)
ГУО «Средняя школа № 66 г.Минска» (2 команды)
В 12.00 в Театральном зале играют:
ГУО «Средняя школа № 64 г.Минска» (2 команды)
ГУО «Средняя школа № 147 г.Минска имени М.А.Савицкого» (3 команды)
ГУО «Средняя школа № 27 г.Минска»
В 14.00 в Кинолекционном зале играют:
ГУО «Средняя школа № 178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича»
В 14.00 в Театральном зале играют:
ГУО «Средняя школа № 53 г.Минска имени дважды Героя Советского Союза Л. И. Беды»
❗️Пожелаем участникам удачи и высоких побед!
#одаренные_дети
#олимпиада
🔎 Уважаемые коллеги, завершилась регистрация на конкурс по английскому языку для X-XI классов – “Great British Quiz”.
✅ Дата и время: 27 ноября (Старовиленский тракт, 41).
В 10.00 в Кинолекционном зале играют:
ГУО «Гимназия № 22 г.Минска» (3 команды)
В 10.00 в Театральном зале играют:
ГУО «Средняя школа имени Я.Купалы № 19 г.Минска» (4 команды)
ГУО «Средняя школа № 187 г.Минска»
В 12.00 в Кинолекционном зале играют:
ГУО «Средняя школа № 148 г.Минска» (2 команды)
ГУО «Средняя школа № 66 г.Минска» (2 команды)
В 12.00 в Театральном зале играют:
ГУО «Средняя школа № 64 г.Минска» (2 команды)
ГУО «Средняя школа № 147 г.Минска имени М.А.Савицкого» (3 команды)
ГУО «Средняя школа № 27 г.Минска»
В 14.00 в Кинолекционном зале играют:
ГУО «Средняя школа № 178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича»
В 14.00 в Театральном зале играют:
ГУО «Средняя школа № 53 г.Минска имени дважды Героя Советского Союза Л. И. Беды»
❗️Пожелаем участникам удачи и высоких побед!
#одаренные_дети
#олимпиада
Forwarded from Образование.Советский.Минск
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
🔽 Можно сколько угодно смотреть видео и думать, что это «НЕ ПРО МЕНЯ», «Я НЕ ТАКОЙ».
👀 А потом раз, и упасть в эту черную яму, из которой НЕТ ВЫХОДА, а есть ТОЛЬКО ВХОД - в МЕСТА ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ.
🙏 Подумай об этом!
ПОДУМАЙ ОБ ЭТОМ...
❗️ когда будешь искать быструю работу, надеясь на «авось»;
❗️ когда уходя из дома, чтобы сделать закладку, ты улыбнешься матери, может быть в последний раз в длинной череде трагедии и горя, которые могут ожидать и ее и тебя;
❗️ когда, делая закладку в лесополосе ты думаешь, что все, как в игре: ОСТАНОВИЛ, ПЕРЕЗАГРУЗИЛ и пошел дальше.
⚠️ Но в жизни так не работает.
Уголовная ответственность за сбыт наркотиков наступает с🔠 🔠 лет.
🙏 ЗАДУМАЙСЯ!
ХОРОШО ЗАДУМАЙСЯ!
‼️ И НЕ ОШИБИСЬ В своем ВЫБОРЕ!
Это всё-таки твоя ЖИЗНЬ
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
ПОДУМАЙ ОБ ЭТОМ...
Уголовная ответственность за сбыт наркотиков наступает с
ХОРОШО ЗАДУМАЙСЯ!
‼️ И НЕ ОШИБИСЬ В своем ВЫБОРЕ!
Это всё-таки твоя ЖИЗНЬ
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ОШИБКИ МЫШЛЕНИЯ, или когнитивные искажения: что можно с ними делать для улучшения своего эмоционального состояния и повышения психологического благополучия? (часть 10)
Если вы не читали предыдущие части, скорее переходите к ним 😉
Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 |Часть 4 |Часть 5 |Часть 6 | Часть 7 | Часть 8 | Часть 9
Сегодня у нас на разборе...
6. СКЛОННОСТЬ ВОСПРИНИМАТЬ ВСЁ НА СВОЙ СЧЁТ (ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ)
Варианты проявления:
1️⃣Человек считает себя причиной негативного поведения других людей. Учет и анализ других более вероятных объяснений их поведения не проводится.
Может возникать на фоне негативных отношений с кем-либо в прошлом, где человека систематически выставляли виновником чужих проблем.
Например, старшими членами семьи ребенку отводилась роль виновного в создании чужого плохого настроения по поводу и без (перекладывание ответственности).
2️⃣Человек уверен в том, что его ошибки и недостатки оказываются в центре внимания других людей.
Здесь стоит упомянуть Эффект прожектора – когнитивное искажение, суть которого в переоценке заметности для окружающих своего внешнего вида/поведения. Иначе говоря, человек полагает, что на него всегда будто бы светит "прожектор", привлекая всеобщее внимание людей.
Данный эффект был открыт в конце XX века, в процессе эксперимента ученые выявили, что испытуемые, которых просили ходить в странной одежде в толпе целый день, давали оценку своей заметности в два раза выше, чем это было на самом деле. Т.е. человек находится в центре внимания заметно реже, чем он думает.
❓Что делать с персонализацией ❓
Возьмите на себя свою ответственность, а чужую верните обратно☝️
Персонализация возникает из-за ошибочных представлений о себе, о своих возможностях кардинально влиять на окружающий мир/людей/поведение/случающиеся ситуации. При этом окружающие оказываются как бы зависимыми от поведения "человека под прожектором".
Реальность: моё безответственное поведение и неуправляемые реакции ложно объясняются внешними причинами, т.е. управляю собой не я, а кто-то другой. И этот другой виноват!🥴
Ещё пример: девушка была расстроена, у нее был не очень хороший день. Она не была, как обычно, в радостном настроении и не хотела идти в кино. Её парень накричал и, хлопнув дверью, ушёл в кино один.
❓Как вам кажется❓
👉Парень сам поступил эгостично и грубо?
👉Или девушка виновата в том, что парень так отреагировал (нужно же было как-то улыбнуться и скрыть свои эмоции)?
Хорошо, если для вас очевиден первый вариант. Однако, люди со склонностью к персонализации взваливают на себя ответственность за чужое поведение, чувства и эмоции.🤷♀️
Разделяйте ответственность.
Где ваша ответственность? Где уже не ваша, а другого? 👀
Будет ошибкой считать, что вы / ваше поведение напрямую вызвало поведение другого. Каждый делает осознанный или не очень выбор за свои реакции.
Разделение границ ответственности и отстаивание своих психологических границ – необходимый фактор здоровой психики.☝️
Поразмышляйте:
Какова вероятность, что все люди замечают вас, да еще и видят вашу неуверенность?
Каковы доказательства за и против этой мысли?
⚡️КАК ДУМАЕТЕ, ЧТО РАЗБЕРЁМ В СЛЕДУЮЩЕМ ПОСТЕ?😉
👀НЕ ПРОПУСТИТЕ!
#психолог_и_я
Если вы не читали предыдущие части, скорее переходите к ним 😉
Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 |Часть 4 |Часть 5 |Часть 6 | Часть 7 | Часть 8 | Часть 9
Сегодня у нас на разборе...
6. СКЛОННОСТЬ ВОСПРИНИМАТЬ ВСЁ НА СВОЙ СЧЁТ (ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ)
Варианты проявления:
1️⃣Человек считает себя причиной негативного поведения других людей. Учет и анализ других более вероятных объяснений их поведения не проводится.
Может возникать на фоне негативных отношений с кем-либо в прошлом, где человека систематически выставляли виновником чужих проблем.
Например, старшими членами семьи ребенку отводилась роль виновного в создании чужого плохого настроения по поводу и без (перекладывание ответственности).
2️⃣Человек уверен в том, что его ошибки и недостатки оказываются в центре внимания других людей.
Здесь стоит упомянуть Эффект прожектора – когнитивное искажение, суть которого в переоценке заметности для окружающих своего внешнего вида/поведения. Иначе говоря, человек полагает, что на него всегда будто бы светит "прожектор", привлекая всеобщее внимание людей.
Данный эффект был открыт в конце XX века, в процессе эксперимента ученые выявили, что испытуемые, которых просили ходить в странной одежде в толпе целый день, давали оценку своей заметности в два раза выше, чем это было на самом деле. Т.е. человек находится в центре внимания заметно реже, чем он думает.
❓Что делать с персонализацией ❓
Персонализация возникает из-за ошибочных представлений о себе, о своих возможностях кардинально влиять на окружающий мир/людей/поведение/случающиеся ситуации. При этом окружающие оказываются как бы зависимыми от поведения "человека под прожектором".
Реальность: моё безответственное поведение и неуправляемые реакции ложно объясняются внешними причинами, т.е. управляю собой не я, а кто-то другой. И этот другой виноват!🥴
Ещё пример: девушка была расстроена, у нее был не очень хороший день. Она не была, как обычно, в радостном настроении и не хотела идти в кино. Её парень накричал и, хлопнув дверью, ушёл в кино один.
❓Как вам кажется❓
👉Парень сам поступил эгостично и грубо?
👉Или девушка виновата в том, что парень так отреагировал (нужно же было как-то улыбнуться и скрыть свои эмоции)?
Хорошо, если для вас очевиден первый вариант. Однако, люди со склонностью к персонализации взваливают на себя ответственность за чужое поведение, чувства и эмоции.🤷♀️
Разделяйте ответственность.
Где ваша ответственность? Где уже не ваша, а другого? 👀
Будет ошибкой считать, что вы / ваше поведение напрямую вызвало поведение другого. Каждый делает осознанный или не очень выбор за свои реакции.
Разделение границ ответственности и отстаивание своих психологических границ – необходимый фактор здоровой психики.☝️
Поразмышляйте:
Какова вероятность, что все люди замечают вас, да еще и видят вашу неуверенность?
Каковы доказательства за и против этой мысли?
⚡️КАК ДУМАЕТЕ, ЧТО РАЗБЕРЁМ В СЛЕДУЮЩЕМ ПОСТЕ?😉
👀НЕ ПРОПУСТИТЕ!
#психолог_и_я
Telegram
Образование.Советский.Минск
ОШИБКИ МЫШЛЕНИЯ, или когнитивные искажения: что можно с ними делать для улучшения своего эмоционального состояния и повышения психологического благополучия? (часть 1)
Для начала немного теории. Ошибки мышления возникают при обработке информации, впоследствии…
Для начала немного теории. Ошибки мышления возникают при обработке информации, впоследствии…
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Этой осенью в школах начали проводить информационные часы по избирательному праву для старшеклассников. А для детей помладше гродненские депутаты выпустили книгу-раскраску. Она познакомит малышей с работой народного избранника и предложит поучаствовать в выборах
#выборы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📸 ВСТРЕЧА С ИНТЕРЕСНЫМИ ЛЮДЬМИ
👫Учащиеся 8 Б класса Гимназия 22 г.Минска приняли участие в диалоге на тему: ↙️
УВАЖЕНИЕ!
🎤В качестве спикера перед ребятами выступил представитель благотворительного Фонда поддержки семьи, материнства и детства «Покров»↙️
Писаренко Руслан Александрович!
♨️Поговорили и узнали:
✔️что означает слово "уважение"
✔️в чем важность уважения
✔️как проявляется неуважение к человеку
✔️чем можно заменить слово "уважение"
✔️что вызывает уважение;
✔️как мы проявляем уважение и др.
#школьные_будни
#гимназия_22
👫Учащиеся 8 Б класса Гимназия 22 г.Минска приняли участие в диалоге на тему: ↙️
УВАЖЕНИЕ!
🎤В качестве спикера перед ребятами выступил представитель благотворительного Фонда поддержки семьи, материнства и детства «Покров»↙️
Писаренко Руслан Александрович!
♨️Поговорили и узнали:
✔️что означает слово "уважение"
✔️в чем важность уважения
✔️как проявляется неуважение к человеку
✔️чем можно заменить слово "уважение"
✔️что вызывает уважение;
✔️как мы проявляем уважение и др.
#школьные_будни
#гимназия_22
Forwarded from Образование.Советский.Минск
27 ноября – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 27 лістапада
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 27 ноября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 27 ноября
🔸Родились великие в этот день
🖍На заметку:
🔹250 гадоў з дня нараджэння Канкрына Ягора Францавіча, (1774-1845), расійскага ваеннага і дзяржаўнага дзеяча, генерала ад інфантэрыі, вучонага
🔹145 гадоў з дня нараджэння Уладзімірава Мірона Канстанцінавіча, (1879-1925), дзяржаўнага дзеяча, аднаго з арганізатараў і кіраўнікоў Палескага камітэта РСДРП
🔹120 гадоў з дня нараджэння Звездачотава Мікалая Пятровіча, (1904-1985), акцёра, народнага артыста Беларусі
🔹105 гадоў з дня нараджэння Альшэўскага Мікалая Міхайлавіча, (1919-1944), удзельніка вызвалення Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну
🔹100 гадоў з дня нараджэння Шостка Валянціны Міхайлаўны, (1924-1984), вучонага ў галіне гематалогіі дзіцячага ўзросту, аўтара прац па дыягностыцы і лячэнні вострага лейкозу
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 27 лістапада
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 27 ноября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 27 ноября
🔸Родились великие в этот день
🖍На заметку:
🔹250 гадоў з дня нараджэння Канкрына Ягора Францавіча, (1774-1845), расійскага ваеннага і дзяржаўнага дзеяча, генерала ад інфантэрыі, вучонага
🔹145 гадоў з дня нараджэння Уладзімірава Мірона Канстанцінавіча, (1879-1925), дзяржаўнага дзеяча, аднаго з арганізатараў і кіраўнікоў Палескага камітэта РСДРП
🔹120 гадоў з дня нараджэння Звездачотава Мікалая Пятровіча, (1904-1985), акцёра, народнага артыста Беларусі
🔹105 гадоў з дня нараджэння Альшэўскага Мікалая Міхайлавіча, (1919-1944), удзельніка вызвалення Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну
🔹100 гадоў з дня нараджэння Шостка Валянціны Міхайлаўны, (1924-1984), вучонага ў галіне гематалогіі дзіцячага ўзросту, аўтара прац па дыягностыцы і лячэнні вострага лейкозу
#день_в_истории
Forwarded from Мингорисполком
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Мингорисполком
Подробности праздничного оформления столицы – здесь ✔️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM