Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
Книга «Стажировка педагогических работников учреждений образования столицы», сигнальный экземпляр которой подготовлен отделом методического сопровождения информирования и издательской деятельности МГИРО, посвящена стажировке как персональной форме работы с квалификацией педагогов. На протяжении более 5 лет в Минском городском институте развития образования используется такая практико-ориентированная форма повышения профессионального уровня работников столичного образования.
Материал книги представляет собой банк данных о работниках учреждений образования столицы, прошедших стажировку в течение 5 лет на кафедрах в МГИРО (с 2015 по 2019 гг.). Здесь в виде портфолио представлены:
✅персоналии каждого стажёра с указанием результатов и продуктов его творческой деятельности в течение трёх месяцев стажировки без отрыва от основного места работы;
✅рефераты стажеров, опубликованные или подготовленные к публикации;
✅мнения управленцев о значении стажировки в развитии столичного образования;
✅рефлексивные мнения научных руководителей стажеров.
Содержание книги
✅Введение
✅Раздел 1. Управленцы о значении стажировки в развитии столичного образования
Т.И.Мороз, С.П.Стренковский, О.В.Толкачева и др. Всего 6 статей.
✅Раздел 2. Персоналии стажеров. Фрагменты портфолио
А.А. Адиян, Т.В. Балутина, А.А. Баранова и др. Всего 33 стажера.
✅Рефераты научно-методических практикоориентированных публикаций стажёров
Булавко Е.И., Грибкова И.Б., Даненкова И.В. и др. Всего 26 рефератов.
✅Раздел 4. Организация, проведение и результаты стажировки: рефлексивное мнение научных руководителей
Е.А. Бельницкая, В.А. Листратенко, Н.А. Масюкова и др. Всего 8 текстов.
Заявки на приобретение книги принимаются в книжном магазине МГИРО (Мазурук Екатерина Павловна, тел. 356 68 79) и в отделе методического сопровождения и издательской деятельности (тел. 337 55 51). Ориентировочная стоимость издания 70 руб.
Материал книги представляет собой банк данных о работниках учреждений образования столицы, прошедших стажировку в течение 5 лет на кафедрах в МГИРО (с 2015 по 2019 гг.). Здесь в виде портфолио представлены:
✅персоналии каждого стажёра с указанием результатов и продуктов его творческой деятельности в течение трёх месяцев стажировки без отрыва от основного места работы;
✅рефераты стажеров, опубликованные или подготовленные к публикации;
✅мнения управленцев о значении стажировки в развитии столичного образования;
✅рефлексивные мнения научных руководителей стажеров.
Содержание книги
✅Введение
✅Раздел 1. Управленцы о значении стажировки в развитии столичного образования
Т.И.Мороз, С.П.Стренковский, О.В.Толкачева и др. Всего 6 статей.
✅Раздел 2. Персоналии стажеров. Фрагменты портфолио
А.А. Адиян, Т.В. Балутина, А.А. Баранова и др. Всего 33 стажера.
✅Рефераты научно-методических практикоориентированных публикаций стажёров
Булавко Е.И., Грибкова И.Б., Даненкова И.В. и др. Всего 26 рефератов.
✅Раздел 4. Организация, проведение и результаты стажировки: рефлексивное мнение научных руководителей
Е.А. Бельницкая, В.А. Листратенко, Н.А. Масюкова и др. Всего 8 текстов.
Заявки на приобретение книги принимаются в книжном магазине МГИРО (Мазурук Екатерина Павловна, тел. 356 68 79) и в отделе методического сопровождения и издательской деятельности (тел. 337 55 51). Ориентировочная стоимость издания 70 руб.
💻С 12.01.2021 по 15.01.2021 года на базе столичной Гимназия № 18 проходит стендовая защита учебно-исследовательских работ и проектов учащихся начальных классов в рамках городского фестиваля «Познание и творчество».
🎯Цель Фестиваля – создание условий для развития устойчивого интереса к познавательной деятельности, выявления и развития способностей, склонностей и интересов младших школьников.
💫Участие в городском фестивале проектно-исследовательских работ «Познание и творчество», приняла учащаяся 4Г класса Гимназии №22 г.Минска Марецкая Виктория, совместно с учителем Соколовой Викторией Леонидовной, в номинации «История, краеведение»
✨Тема работы «История моей семьи»
⭐️Все участники будут награждены дипломами в различных номинациях и памятными сувенирами
#гимназия_22
#gymn22
#одаренные_дети
🎯Цель Фестиваля – создание условий для развития устойчивого интереса к познавательной деятельности, выявления и развития способностей, склонностей и интересов младших школьников.
💫Участие в городском фестивале проектно-исследовательских работ «Познание и творчество», приняла учащаяся 4Г класса Гимназии №22 г.Минска Марецкая Виктория, совместно с учителем Соколовой Викторией Леонидовной, в номинации «История, краеведение»
✨Тема работы «История моей семьи»
⭐️Все участники будут награждены дипломами в различных номинациях и памятными сувенирами
#гимназия_22
#gymn22
#одаренные_дети
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
В связи с неблагоприятными погодными условиями спортивные и спортивно-массовые мероприятия в г.Минске переносятся с 16 января 2021 года на более поздние сроки.
На основании постановления Совета Министров Республики Беларусь от 07.08.2019 № 525 «Об утверждении специфических санитарно-эпидемиологических требований»:
Глава 7 Общие требования к образовательному процессу и воспитанию в учреждениях
70. В учреждениях образования не допускается проведение учебных занятий по физической культуре, спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий с обучающимися на открытом воздухе при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, а также при температуре воздуха ниже -15 °C и скорости движения воздуха более 3 м/с.
Учебные занятия по физической культуре, спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия с обучающимися могут не проводиться при более высоких температурах атмосферного воздуха, чем указано выше, но при сильном ветре).
На основании постановления Совета Министров Республики Беларусь от 07.08.2019 № 525 «Об утверждении специфических санитарно-эпидемиологических требований»:
Глава 7 Общие требования к образовательному процессу и воспитанию в учреждениях
70. В учреждениях образования не допускается проведение учебных занятий по физической культуре, спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий с обучающимися на открытом воздухе при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, а также при температуре воздуха ниже -15 °C и скорости движения воздуха более 3 м/с.
Учебные занятия по физической культуре, спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия с обучающимися могут не проводиться при более высоких температурах атмосферного воздуха, чем указано выше, но при сильном ветре).
📚МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
📌 15 января учитель физики ГУО "Гимназия 22 г. Минска" Миханова Юлия Геннадьевна
приняла участие в конференции "Презентация образовательных курсов, опубликованных на платформе СДО MOODLE. Перспективы использования в школах и центрах дополнительного образования"
📌Онлайн- конференция организована Фондом поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга, частным образовательным учреждением"Лаборатория непрерывного математического образованиния;
📌На конференции были представлены:
🔸организационные модели, позволяющие "встраивать" онлайн-курсы в очное обучение;
🔸курсы, позволяющие педагогу систематизировать методические материалы, преобразовать их для удаленного и смешанного обучения;
🔸методические приемы для организации самостоятельной работы, позволяющие ученикам активно осваивать теоретический материал.
📌После каждого блока выступлений была организована дискуссия по вопросам качественного преображения образовательного процесса посредством технологии укрупнения дидактических единиц, модульного обучения, современных онлайн-ресурсов.
📌На заметку: "Лишь до тех пор являешься способным давать образование другим, пока продолжаешь работать над собственным образованием" А.Дистервег
#гимназия_22
#gymn22
#методработа
#опытпедагогов
#могунаучить
📌 15 января учитель физики ГУО "Гимназия 22 г. Минска" Миханова Юлия Геннадьевна
приняла участие в конференции "Презентация образовательных курсов, опубликованных на платформе СДО MOODLE. Перспективы использования в школах и центрах дополнительного образования"
📌Онлайн- конференция организована Фондом поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга, частным образовательным учреждением"Лаборатория непрерывного математического образованиния;
📌На конференции были представлены:
🔸организационные модели, позволяющие "встраивать" онлайн-курсы в очное обучение;
🔸курсы, позволяющие педагогу систематизировать методические материалы, преобразовать их для удаленного и смешанного обучения;
🔸методические приемы для организации самостоятельной работы, позволяющие ученикам активно осваивать теоретический материал.
📌После каждого блока выступлений была организована дискуссия по вопросам качественного преображения образовательного процесса посредством технологии укрупнения дидактических единиц, модульного обучения, современных онлайн-ресурсов.
📌На заметку: "Лишь до тех пор являешься способным давать образование другим, пока продолжаешь работать над собственным образованием" А.Дистервег
#гимназия_22
#gymn22
#методработа
#опытпедагогов
#могунаучить
⭐️ ИТОГИ ОЛИМПИАДЫ ⭐️
Поздравляем, учащихся Гимназии 22 г.Минска, победителей третьего этапа республиканской олимпиады по следующим учебным предметам:
По учебному предмету 📖 «Обществоведение»:
🥈Диплом ll степени удостоена Черногузова Валерия Сергеевна, учащаяся 10 «В» класса, учитель Кулик Юрий Павлович.
По учебному предмету «Математика»📐🧮
🥉Диплом lll степени удостоен Пименов Александр Дмитриевич, учащийся 9 «В» класса, учитель Грицкевич Любовь Владимировна.
По учебным предметам «Белорусский язык» и «Белорусская литература»:📖
🏅Похвальный отзыв удостоена Дудинская Алена Андреевна, учащаяся 9 «Б» класса, учитель
Селицкая Ольга Владимировна.
По учебному предмету «Физика»:🔭🧲💎
🥉Диплом lll степени удостоена Хисамова Амина Айратовна, учащаяся 9 «Б» класса, учитель Миханова Юлия Геннадьевна.
По учебному предмету «Биология»:🔬
🥉Диплом lll степени удостоена Султанова Амина Акперовна, учащаяся 9 «Б» класса, учитель Петрова Елена Константиновна.
🥉Диплом lll степени удостоен Александров Николай Александрович, учащийся 9 «А» класса, учитель Петрова Елена Константиновна.
По учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература»:📓📖
🥉Диплом lll степени удостоена Шешель Елизавета Андреевна, учащаяся 9 «В» класса, учитель Цитович Галина Владимировна.
🏅Похвальный отзыв, удостоена Вяжевич Анастасия Николаевна, учащаяся 9 «В» класса, учитель Цитович Галина Владимировна.
По учебному предмету «География»:🌏
🥉Диплом lll степени удостоена Киеня Евгения Сергеевна, учащаяся 9 «Г» класса, учитель Шеремет Сергей Петрович.
🏆🎖🏆Гордимся учителями и учащимися гимназии! Так держать!
🌟Искренняя благодарность родителям за поддержку!
#гимназия_22
#gymn22
#одаренные_дети
#достижения
#олимпиада
#республика
Поздравляем, учащихся Гимназии 22 г.Минска, победителей третьего этапа республиканской олимпиады по следующим учебным предметам:
По учебному предмету 📖 «Обществоведение»:
🥈Диплом ll степени удостоена Черногузова Валерия Сергеевна, учащаяся 10 «В» класса, учитель Кулик Юрий Павлович.
По учебному предмету «Математика»📐🧮
🥉Диплом lll степени удостоен Пименов Александр Дмитриевич, учащийся 9 «В» класса, учитель Грицкевич Любовь Владимировна.
По учебным предметам «Белорусский язык» и «Белорусская литература»:📖
🏅Похвальный отзыв удостоена Дудинская Алена Андреевна, учащаяся 9 «Б» класса, учитель
Селицкая Ольга Владимировна.
По учебному предмету «Физика»:🔭🧲💎
🥉Диплом lll степени удостоена Хисамова Амина Айратовна, учащаяся 9 «Б» класса, учитель Миханова Юлия Геннадьевна.
По учебному предмету «Биология»:🔬
🥉Диплом lll степени удостоена Султанова Амина Акперовна, учащаяся 9 «Б» класса, учитель Петрова Елена Константиновна.
🥉Диплом lll степени удостоен Александров Николай Александрович, учащийся 9 «А» класса, учитель Петрова Елена Константиновна.
По учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература»:📓📖
🥉Диплом lll степени удостоена Шешель Елизавета Андреевна, учащаяся 9 «В» класса, учитель Цитович Галина Владимировна.
🏅Похвальный отзыв, удостоена Вяжевич Анастасия Николаевна, учащаяся 9 «В» класса, учитель Цитович Галина Владимировна.
По учебному предмету «География»:🌏
🥉Диплом lll степени удостоена Киеня Евгения Сергеевна, учащаяся 9 «Г» класса, учитель Шеремет Сергей Петрович.
🏆🎖🏆Гордимся учителями и учащимися гимназии! Так держать!
🌟Искренняя благодарность родителям за поддержку!
#гимназия_22
#gymn22
#одаренные_дети
#достижения
#олимпиада
#республика
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🦉"В ОБЪЕКТИВЕ: УЧИТЕЛЬ - ПРОФЕССИОНАЛ" 🎥📹
ОТЛИЧНИК ОБРАЗОВАНИЯ
🎓Миханова
Юлия Геннадьевна ,
учитель физики ⚙️✏️,
высшей категории
гимназии № 22 г. Минска.
⬇️ Из характеристики:
✔педагог-мастер, в совершенстве владеющий предметом и современными педагогическими технологиями,
✔создаёт условия для успешной реализации потенциала учащихся , в независимости от степени их подготовленности.
✔️опытный, активный, креативный и инициативный учитель.
✔️В своей деятельности руководствуется принципом: "Человек развивается в общении, причём чем с большим числом интеллекта встретится человек, тем интеллектуальнее станет сам". ( А. Г. Ривин).
✅ Активно участвует в семинарах, конференциях, конкурсах и инновационных проектах
✅Активно делится опытом в белорусских и российских СМИ
✅Педагог активно участвует в семинарах и конференциях, конкурсах и инновационных проектах.
💫ДОСТИЖЕНИЯ:
🏅Нагрудный знак Министерства образования "Отличник образования" (2018);
🏅Обладатель гранта Мингорисполкома (2006);
🏅 Обладатель премий Мингорисполкома ( 2009, 2015).
💫Педагогическое кредо:
"К любому ребёнку следует относиться с надеждой и ожиданием ". ( Н. С. Лайтес).
📚Любимая книга « 12 стульев» Ильфа и Петрова, «Мастер и Маргарита» М. Булгаков
♨️Любимое занятие: путешествие.
🍁Любимая пора года: весна.
🧭Любимый вид отдыха: созерцание.
💯Профессионал рекомендует: любите жизнь во всех ее проявлениях.
КСТАТИ‼️
Только вчера Юлия Геннадьевна
приняла участие в конференции "Презентация образовательных курсов, опубликованных на платформе СДО MOODLE. Перспективы использования в школах и центрах дополнительного образования"
📌Онлайн- конференция организована Фондом поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга, частным образовательным учреждением"Лаборатория непрерывного математического образованиния".
#учительпрофессионал
#могунаучить
#опытпедагогов
#гимназия_22
#gymn22
ОТЛИЧНИК ОБРАЗОВАНИЯ
🎓Миханова
Юлия Геннадьевна ,
учитель физики ⚙️✏️,
высшей категории
гимназии № 22 г. Минска.
⬇️ Из характеристики:
✔педагог-мастер, в совершенстве владеющий предметом и современными педагогическими технологиями,
✔создаёт условия для успешной реализации потенциала учащихся , в независимости от степени их подготовленности.
✔️опытный, активный, креативный и инициативный учитель.
✔️В своей деятельности руководствуется принципом: "Человек развивается в общении, причём чем с большим числом интеллекта встретится человек, тем интеллектуальнее станет сам". ( А. Г. Ривин).
✅ Активно участвует в семинарах, конференциях, конкурсах и инновационных проектах
✅Активно делится опытом в белорусских и российских СМИ
✅Педагог активно участвует в семинарах и конференциях, конкурсах и инновационных проектах.
💫ДОСТИЖЕНИЯ:
🏅Нагрудный знак Министерства образования "Отличник образования" (2018);
🏅Обладатель гранта Мингорисполкома (2006);
🏅 Обладатель премий Мингорисполкома ( 2009, 2015).
💫Педагогическое кредо:
"К любому ребёнку следует относиться с надеждой и ожиданием ". ( Н. С. Лайтес).
📚Любимая книга « 12 стульев» Ильфа и Петрова, «Мастер и Маргарита» М. Булгаков
♨️Любимое занятие: путешествие.
🍁Любимая пора года: весна.
🧭Любимый вид отдыха: созерцание.
💯Профессионал рекомендует: любите жизнь во всех ее проявлениях.
КСТАТИ‼️
Только вчера Юлия Геннадьевна
приняла участие в конференции "Презентация образовательных курсов, опубликованных на платформе СДО MOODLE. Перспективы использования в школах и центрах дополнительного образования"
📌Онлайн- конференция организована Фондом поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга, частным образовательным учреждением"Лаборатория непрерывного математического образованиния".
#учительпрофессионал
#могунаучить
#опытпедагогов
#гимназия_22
#gymn22
Forwarded from BELTA
❗️ГАИ призывает водителей и пешеходов к повышенному вниманию на дороге
"В республике в ближайшие сутки сохранится морозная погода. В ночные и утренние часы на отдельных участках дорог гололедица. Госавтоинспекция настоятельно рекомендует водителям учитывать данную информацию и обращает внимание автовладельцев на трудности в эксплуатации дизельных транспортных средств в условиях сильного мороза и риск отказа двигателя в пути. Рекомендуем в такую погоду по возможности отложить поездки. Если же в дороге возникла неисправность и вы не можете ее устранить - ближайший наряд дорожно-патрульной службы ГАИ поможет вам (GSM 102)", - рассказали в ГАИ.
"В республике в ближайшие сутки сохранится морозная погода. В ночные и утренние часы на отдельных участках дорог гололедица. Госавтоинспекция настоятельно рекомендует водителям учитывать данную информацию и обращает внимание автовладельцев на трудности в эксплуатации дизельных транспортных средств в условиях сильного мороза и риск отказа двигателя в пути. Рекомендуем в такую погоду по возможности отложить поездки. Если же в дороге возникла неисправность и вы не можете ее устранить - ближайший наряд дорожно-патрульной службы ГАИ поможет вам (GSM 102)", - рассказали в ГАИ.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
С 1 января была запущена онлайн-платформа для школьников Eior.unibel.by. Как пояснили в Минобразования, материалы на нее все еще загружаются, сайт работает в тестовом режиме. Некоторые учителя и родители не стали ждать финальной доработки и уже протестировали ресурс. Мы узнали, можно ли, по их мнению, организовать дистанционное обучение с помощью такой платформы.
Читайте на Ребёнок BY: https://rebenok.by/articles/stature/difficulty/28696-poka-eto-vyglyadit-kak-cherdak-na-kotory-stashchili-vse-uchitelya-i-roditeli-ob-onlain-platforme-dlya-shkolnikov-ot-minobrazovaniya.html#ua:main_news~5
👱♂️Как видим, онлайн-платформа вызывает большой интерес и у педагогов, и родителей, и учащихся. За две недели ее посетили более 25 тысяч пользователей, просмотрено более млн. страниц.
Еще раз напоминаем, что Единый информационно-образовательный ресурс для учреждений общего среднего образования (eior.by) работает в тестовом режиме.
Сейчас на ресурс загружен образовательный контент для 3 четверти – комплекты учебно-методических материалов по учебным предметам для всех классов, кроме одиннадцатого.
В связи с тем, что с 1 сентября 2021 года одиннадцатиклассники начнут заниматься по обновленным учебным программам и новым учебникам, разрабатывать учебные материалы под действующие в текущем учебном году программы и учебники нецелесообразно. Материалы, созданные под обновленные учебные программы для 11 класса, будут размещены на ресурсе к началу 2021/2022 учебного года.
Учебные материалы по иностранным языкам разрабатываются в Минском государственном лингвистическом университете. В настоящее время материалы готовятся к размещению на платформе.
На данный момент завершается экспертиза материалов для 4 четверти.
Предложения по совершенствованию ресурса можно направлять на инфолинию национального образовательного портала (adu.by).
Читайте на Ребёнок BY: https://rebenok.by/articles/stature/difficulty/28696-poka-eto-vyglyadit-kak-cherdak-na-kotory-stashchili-vse-uchitelya-i-roditeli-ob-onlain-platforme-dlya-shkolnikov-ot-minobrazovaniya.html#ua:main_news~5
👱♂️Как видим, онлайн-платформа вызывает большой интерес и у педагогов, и родителей, и учащихся. За две недели ее посетили более 25 тысяч пользователей, просмотрено более млн. страниц.
Еще раз напоминаем, что Единый информационно-образовательный ресурс для учреждений общего среднего образования (eior.by) работает в тестовом режиме.
Сейчас на ресурс загружен образовательный контент для 3 четверти – комплекты учебно-методических материалов по учебным предметам для всех классов, кроме одиннадцатого.
В связи с тем, что с 1 сентября 2021 года одиннадцатиклассники начнут заниматься по обновленным учебным программам и новым учебникам, разрабатывать учебные материалы под действующие в текущем учебном году программы и учебники нецелесообразно. Материалы, созданные под обновленные учебные программы для 11 класса, будут размещены на ресурсе к началу 2021/2022 учебного года.
Учебные материалы по иностранным языкам разрабатываются в Минском государственном лингвистическом университете. В настоящее время материалы готовятся к размещению на платформе.
На данный момент завершается экспертиза материалов для 4 четверти.
Предложения по совершенствованию ресурса можно направлять на инфолинию национального образовательного портала (adu.by).
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
🌲Вторая жизнь новогодней ели
‼️Куда и когда в Минске можно сдать на переработку живые деревья
‼️Куда и когда в Минске можно сдать на переработку живые деревья