👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉

✒️🗒Brainstorm – это метод мозгового штурма для решения конкретной задачи, где участники высказывают свои любые идеи.
❓КАК ОРГАНИЗОВАТЬ БРЕЙНШТОРМ В КЛАССЕ? Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️

🔝Чёткая инструкция с таймингом. Поехали❗️

ШАГ 1️⃣. Во время перемены — организация пространства
(⌛️15 минут)
✒️🗒 Чтобы не тратить время урока, нужно заранее подготовить рабочие зоны.
💡 Поделите количество учащихся на рабочие группы.
🔜 Для каждой из них нужно организовать стол со стульями вокруг него и подготовить листы бумаги и ручки.

ШАГ 2️⃣ Вступление
(⌛️5 минут)
✒️🗒 Объедините при входе в класс участников в команды.
💡 Расскажите, что сегодня вы будете придумывать тему для проекта в необычном формате.
🔜 Выпишите задачу на доску, чтобы она была перед глазами.
🗒 Попросите каждую команду выбрать одного человека, который будет записывать.
☝️ВАЖНО объяснить, что это не соревнование между группами, это просто способ собрать больше идей.

ШАГ 3️⃣ Генерация и запись идей
(⌛️7 минут)
✒️🗒 Объясните правила первого такта:
💡"Сейчас у вас будет 7 минут на то, чтобы написать как можно больше идей для темы проекта"
🔜 Вы следите за временем и напоминаете, сколько ещё осталось.

ШАГ 4️⃣ Критика и выбор идей
(⌛️3 минуты)
✒️🗒Подведите итог: "Отлично, сейчас у каждой команды есть список тем".
💡Объясните правила следующего такта: "На следующий этап у вас есть три минуты. Внутри команды вам нужно коллективно решить, оставляете вы идею на доработку или нет. И оставляете ровно три идеи".
🔜 Засекаете три минуты.

ШАГ 5️⃣ Доработка трёх идей
(⌛️15 минут)
✒️🗒 Подведите итог: "Сейчас у каждой команды должны остаться три темы. Возьмите три листа бумаги и на каждом наверху напишите название темы как заголовок".
💡Объясните правила следующего такта: "Сейчас у вас будет 15 минут на доработку идей.За каждую пятиминутку вам нужно описать выбранную тему по пунктам и написать их на соответствующем листе".
🔜 Спустя первые пять минут скажите, что пришло время отложить первый листок и взять второй. Аналогично спустя ещё пять минут.

ШАГ 6️⃣ Презентация идей + голосование (⌛️7 минут)
✒️🗒 Подведите итог: "Сейчас у каждой команды есть по три разработанные идеи".
💡Объясните дальнейшие действия: "Сейчас я попрошу каждую команду зачитать свои идеи". Зачитывают все команды.
🔜 Попросите нарисовать в углу каждого листа с темой квадрат и после этого повесить листы на доску.
🗒 Объясните дальнейшие действия: "Теперь я попрошу каждого подойти к доске и проголосовать за две идеи (поставить любой знак в квадрате ), в которых вы бы больше всего хотели участвовать".
☝️ВАЖНО фраза "проголосуйте за то, в чём вы бы хотели участвовать", в отличие от "… за то, что вам нравится" добавляет осознанности и ответственности — ведь ребятам потом с этим работать.
🔜 Теперь нужно подсчитать голоса и объявить результат — какая тема была выбрана большинством голосов.

ШАГ 7️⃣ Распределение обязанностей (⌛️3 минуты)
✒️🗒 Теперь важно, чтобы идеи не остались на бумаге, а пошли в разработку.
💡Выберите ответственных за каждый пункт и установите сроки.
☝️ВАЖНО сформулировать в вещественном виде: не "найти", а "принести", "выписать", "прислать", чтобы вы могли оценить результат.
🔜 Подготовьте заранее список класса, где вы сможете выписать, кто и какую зону ответственности на себя взял.

✅ От того, как вы научитесь проводить мозговые штурмы внутри класса, будут зависеть многие результаты.

📃✅ЗАКОН И Я: заметки о частном и общем🙋‍♀️🙋🙋‍♂️

К сожалению, никто из нас не может быть застрахован от того, чтобы стать жертвой преступников или очевидцем противозаконных действий.
👀При этом
ОДНИ пытаются задержать нарушителей своими силами🏃‍♀️,
ДРУГИЕ вызывают милицию👮‍♀️, а
ТРЕТЬИ проходят мимо🤷‍♀️🤷‍♂️.

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ СТАЛИ ЖЕРТВОЙ ПРЕСТУПЛЕНИЯ и как же действовать в такой ситуации?

#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка

📍Единый урок "О чем звонят колокола Хатыни" пройдет 22 марта во всех школах Беларуси

"Год исторической памяти, которым в Беларуси объявлен наступивший 2022 год, пройдет под знаком сохранения героического наследия и правды о всех периодах жизни белорусского народа.

Трагедия Хатыни и тысяч деревень и городов с такой же судьбой - это неутихающая боль в сердце белорусов, всех советских людей. Учащиеся учреждений образования, учителя, педагоги во время единого урока "О чем звонят колокола Хатыни" вспомнят и почтут минутой молчания всех погибших в годы Великой Отечественной войны", - рассказали в пресс-службе Минобразования.

#БеларусьПомнит

22 марта – 79-я годовщина Хатынской трагедии

Мемориальный комплекс «Хатынь» — памятник общей трагедии Беларуси в годы войны. Памятник всем нашим людям, вне зависимости от их национальности, вероисповедания.

Ровно 79 лет назад нацисты и их пособники уничтожили мирную деревню Хатынь, заживо сожгли ее жителей. В огне погибли 149 человек – 74 взрослых и 75 детей, самому маленькому ребенку было 7 недель от рождения.

❗️В 11:00 в МК «Хатынь» состоится республиканский митинг-реквием. С 12:00 начнется траурная церемония возложения цветов.

22.03.2022 будет организовано движение автобусов по маршруту № 659 Минск – Хатынь (ПОДРОБНОСТИ)

❗️Также сегодня в Республиканском доме молодежи пройдёт открытый диалог «Хатынь - святыня национальной памяти», приуроченный к Году исторической памяти и Дню памяти жертв Хатыни.

Открытый диалог даст своеобразный старт реализации инициативы БРСМ о создании на территории мемориального комплекта полноценного музея и объявлении его строительства Всебелорусской молодежной стройкой.

День памяти жертв Хатыни

Старик с мертвым мальчиком на руках и звон колокола каждые 30 секунд, кладбище из 186 деревень, уничтоженных вместе с жителями и не восстановленных после войны…

🔥22 марта 1943 года нацистами была  уничтожена белорусская деревня Хатынь. Заживо в огне сгорели и были расстреляны 149 человек — старики, женщины и 75 детей до 16 лет.

🔥Считалось, что уничтожение мирных жителей – дело рук немецких карателей. Но за это преступление ответственны не только немцы...

🔥В 1986 году было установлено, что в этой операции участвовал 118-й специальный полицейский батальон, состоявший из националистов.

🔥Во время Второй мировой войны были сожжены заживо жители 628 белорусских деревень.

❗Есть события, которые нельзя забывать, — только так мы сможем избежать их повторения...

#мы_помним

📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅

У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️

#советскийрайон #психолог_и_я

❓Листаете по ночам ленту ради плохих новостей и спрашиваете себя: зачем я это делаю?

⚡⚡У вас ДУМСКРОЛЛИНГ⚡⚡

❓Почему это затягивает?
❓ Как бороться с этой привычкой?

❗️❗️ЧТО ТАКОЕ ДУМСКРОЛЛИНГ И ПОЧЕМУ ЧТЕНИЕ ПЛОХИХ НОВОСТЕЙ ПАГУБНО ВЛИЯЕТ НА МЕНТАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ?

Читайте в материале👦🏻👧🏻📲 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ.

ProfObraz.Minsk

📌 В столице ко Дню Независимости появится новый народный памятник.

➡️ На заседании координационного совета общественных объединений и политических партий состоялась презентация проекта «Живая память благодарных поколений».

➡️ Проект предложен Благотворительным фондом Алексея Талая.

➡️ Каждый желающий может принести до 9 мая в музей истории Великой Отечественной войны сохранившиеся советские монеты. Именно из них будет отлит будущий памятник.

📌Также объявлен благотворительный сбор на проектировку, создание, транспортировку и установку памятного знака. Всего необходимо собрать почти 300 тысяч белорусских рублей.

Памятник планируют установить в парке Победы.

ПОДРОБНЕЕ ⏩

Помните!
Через века, через года,-
Помните!
О тех,
Кто уже не придет никогда,-
Помните!

✅ В такой же весенний день 22 марта, только 79 лет назад случилось горе - трагедия Хатыни. Солнце померкло в дыму, угасли жизни мирных людей.

✅ Сегодня во всех классных коллективах в гимназии прошел урок «О чем звонят колокола Хатыни?»

✅ Каждый ученик прикоснулся к истории родной Беларуси и понял, какая ответственность лежит на каждом живущем на земле человеке за мир и спокойствие.

Мечту пронесите через года
И жизнью
Наполните!..
Но о тех,
Кто уже не придет никогда,-
Заклинаю,-
Помните!
#мы_помним #гимназия15