✨✨✨ Накануне весеннего праздника
💐 8 МАРТА 💐
ярко и незабываемо прошел гала-концерт и торжественная церемония награждения гимназического творческого проекта
🌟«Созвездие талантов».🌟
🎉🎉 Праздничная атмосфера царила в зале задолго до концерта.
👫👫 Основная идея проекта «Мы все родные люди» объединила учителей, родителей и всех учащихся гимназии от первого до одиннадцатого класса.
👫Ребята показали свое мастерство в четырех номинациях:
🔹 «Конферанс»,
🔹«Вокал»,
🔹«Хореография», 🔹«Инструментальная музыка».
⚡️⚡️По результатам конкурсных туров было отобрано 14 творческих коллективов и солистов для участия в заключительном концерте победителей.
⚡️⚡️Жюри конкурса подвело итоги и места распределились следующим образом:
🏆 1 место:
🔹1 «Б» класс, классный руководитель Кашинцева Светлана Геннадьевна;
🔹4 «Б» класс, классный руководитель Завгородняя Галина Николаевна;
🔹5 «Б» класс, классный руководитель Капанева Валентина Михайловна;
🔹10 «А» класс, классный руководитель Сушко Татьяна Николаевна;
🏆 2 место:
🔹2 «Б» класс, классный руководитель Зайцева Наталья Алексеевна;
🔹3 «А» класс, классный руководитель Коваленко Алла Евгеньевна;
🔹3 «Б» класс, классный руководитель Воскресенская Людмила Александровна;
🔹8 «А» класс, классный руководитель Цыркун Екатерина Александровна;
🔹8 «Б» класс, классный руководитель Лой Оксана Георгиевна;
🏆 3 место:
🔹3 «В» класс, классный руководитель Пороховник Тамара Григорьевна;
🔹4 «В» класс, классный руководитель Харитонова Ирина Александровна;
🔹2 «А» класс, классный руководитель Шабуневская София Михайловна;
🔹2 «В» класс, классный руководитель Стрижак Татьяна Владимировна;
🔹9 «Б» класс, классный руководитель Заренок Анна Анатольевна;
🔹5 «В» класс, классный руководитель Терешко Оксана Леонидовна;
🔹8 «В» класс, классный руководитель Ульянова Елена Владимировна.
👏👏👏 Мы выражаем огромную благодарность попечительскому совету гимназии, ее председателю
Гайлесу
Станиславу Васильевич,
который наградил ценными Сертификатами и Дипломами победителей те классы, которые по их мнению стали лучшими из лучших:
🏆 1 место:
🔹4 «А» класс, классный руководитель Ганина Ирина Петровна;
🔹5 «Б» класс, классный руководитель Капанева Валентина Михайловна;
🔹8 «А» класс, классный руководитель Цыркун Екатерина Александровна;
🏆 2 место:
🔹1 «Б» класс, классный руководитель Кашинцева Светлана Геннадьевна;
🔹5 «В» класс, классный руководитель Терешко Оксана Леонидовна;
🏆 3 место:
🔹3 «А» класс, классный руководитель Коваленко Алла Евгеньевна;
🔹10 «А» класс, классный руководитель Сушко Татьяна Николаевна.
🎉🎉🎉 ПОЗДРАВЛЯЕМ всех победителей с достойной победой, гордимся успехом и желаем новых достижений!
Дерзайте! Творите! А мы будем радоваться таким ярким, замечательным победам и талантливым детям. Поздравляем вас от всего сердца и желаем удачи!
Дорогие учителя! Мы желаем вам вдохновения и новых креативных идей, успехов и творческого настроения.
#8марта #созведиеталантов #гимназия15
💐 8 МАРТА 💐
ярко и незабываемо прошел гала-концерт и торжественная церемония награждения гимназического творческого проекта
🌟«Созвездие талантов».🌟
🎉🎉 Праздничная атмосфера царила в зале задолго до концерта.
👫👫 Основная идея проекта «Мы все родные люди» объединила учителей, родителей и всех учащихся гимназии от первого до одиннадцатого класса.
👫Ребята показали свое мастерство в четырех номинациях:
🔹 «Конферанс»,
🔹«Вокал»,
🔹«Хореография», 🔹«Инструментальная музыка».
⚡️⚡️По результатам конкурсных туров было отобрано 14 творческих коллективов и солистов для участия в заключительном концерте победителей.
⚡️⚡️Жюри конкурса подвело итоги и места распределились следующим образом:
🏆 1 место:
🔹1 «Б» класс, классный руководитель Кашинцева Светлана Геннадьевна;
🔹4 «Б» класс, классный руководитель Завгородняя Галина Николаевна;
🔹5 «Б» класс, классный руководитель Капанева Валентина Михайловна;
🔹10 «А» класс, классный руководитель Сушко Татьяна Николаевна;
🏆 2 место:
🔹2 «Б» класс, классный руководитель Зайцева Наталья Алексеевна;
🔹3 «А» класс, классный руководитель Коваленко Алла Евгеньевна;
🔹3 «Б» класс, классный руководитель Воскресенская Людмила Александровна;
🔹8 «А» класс, классный руководитель Цыркун Екатерина Александровна;
🔹8 «Б» класс, классный руководитель Лой Оксана Георгиевна;
🏆 3 место:
🔹3 «В» класс, классный руководитель Пороховник Тамара Григорьевна;
🔹4 «В» класс, классный руководитель Харитонова Ирина Александровна;
🔹2 «А» класс, классный руководитель Шабуневская София Михайловна;
🔹2 «В» класс, классный руководитель Стрижак Татьяна Владимировна;
🔹9 «Б» класс, классный руководитель Заренок Анна Анатольевна;
🔹5 «В» класс, классный руководитель Терешко Оксана Леонидовна;
🔹8 «В» класс, классный руководитель Ульянова Елена Владимировна.
👏👏👏 Мы выражаем огромную благодарность попечительскому совету гимназии, ее председателю
Гайлесу
Станиславу Васильевич,
который наградил ценными Сертификатами и Дипломами победителей те классы, которые по их мнению стали лучшими из лучших:
🏆 1 место:
🔹4 «А» класс, классный руководитель Ганина Ирина Петровна;
🔹5 «Б» класс, классный руководитель Капанева Валентина Михайловна;
🔹8 «А» класс, классный руководитель Цыркун Екатерина Александровна;
🏆 2 место:
🔹1 «Б» класс, классный руководитель Кашинцева Светлана Геннадьевна;
🔹5 «В» класс, классный руководитель Терешко Оксана Леонидовна;
🏆 3 место:
🔹3 «А» класс, классный руководитель Коваленко Алла Евгеньевна;
🔹10 «А» класс, классный руководитель Сушко Татьяна Николаевна.
🎉🎉🎉 ПОЗДРАВЛЯЕМ всех победителей с достойной победой, гордимся успехом и желаем новых достижений!
Дерзайте! Творите! А мы будем радоваться таким ярким, замечательным победам и талантливым детям. Поздравляем вас от всего сердца и желаем удачи!
Дорогие учителя! Мы желаем вам вдохновения и новых креативных идей, успехов и творческого настроения.
#8марта #созведиеталантов #гимназия15
✨✨✨ Рубрика
ДОСТИЖЕНИЯ
🏆⭐️ПОЗДРАВЛЯЕМ⭐️🏆
Подведены итоги РАЙОННОГО этапа конкурса экологических фотографий и рисунков
"Созидая, не разрушай!"
🌿Номинация Экологическая
фотография
«Исчезающий мир»
Возраст 14-17 лет
🏆 Диплом 2 степени -
Соколовская Евгения,
руководитель
Гусев Сергей Васильевич
🌿Номинация Экологическая фотография
«Красота вокруг нас»
Возраст 14-17 лет
🏆 Диплом 1 степени -
Ковган Виктория, руководитель
Заренок Анна Анатольевна
💥💥Желаем творческих успехов и победы в городском конкурсе‼️
#достижения #гимназия15
ДОСТИЖЕНИЯ
🏆⭐️ПОЗДРАВЛЯЕМ⭐️🏆
Подведены итоги РАЙОННОГО этапа конкурса экологических фотографий и рисунков
"Созидая, не разрушай!"
🌿Номинация Экологическая
фотография
«Исчезающий мир»
Возраст 14-17 лет
🏆 Диплом 2 степени -
Соколовская Евгения,
руководитель
Гусев Сергей Васильевич
🌿Номинация Экологическая фотография
«Красота вокруг нас»
Возраст 14-17 лет
🏆 Диплом 1 степени -
Ковган Виктория, руководитель
Заренок Анна Анатольевна
💥💥Желаем творческих успехов и победы в городском конкурсе‼️
#достижения #гимназия15
❤️РУБРИКА: С Днем рождения!‼️🎉🎉🎉
Сегодня 6⃣ марта в нашей гимназии День рождения отмечает 🧑🤝🧑👭:
🌷Казакова Ирина Владимировна, учитель математики
💐 Ирина» значит «мир», считали греки.
💐 Ты целый мир в себе сумела воплотить:
💐 Так будь же счастлива, прекрасная, навеки
💐 И просто поздравления прими‼️
💐 Пускай тебя преследует удача,
💐 И пусть без спроса радость входит в дом —
💐 Всё будет только так, и не иначе.
💐 Тебе везёт пусть в случае любом‼️
🎉 Спраздником‼️
Сегодня 6⃣ марта в нашей гимназии День рождения отмечает 🧑🤝🧑👭:
🌷Казакова Ирина Владимировна, учитель математики
💐 Ирина» значит «мир», считали греки.
💐 Ты целый мир в себе сумела воплотить:
💐 Так будь же счастлива, прекрасная, навеки
💐 И просто поздравления прими‼️
💐 Пускай тебя преследует удача,
💐 И пусть без спроса радость входит в дом —
💐 Всё будет только так, и не иначе.
💐 Тебе везёт пусть в случае любом‼️
🎉 Спраздником‼️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
⌛⌛В какой-то степени экзамены – это ситуация дедлайна. Ведь справится с ними нужно в указанный срок и не днем позже. Чтобы понять суть дедлайна, рассмотрим все его достоинства и недостатки.
🙂🙂Плюсы.
📌Мотивация. Экзамены будут сданы.
📌Концентрация. Наш мозг работает эффективнее и продуктивней в жестких условиях, времени на прокрастинацию нет.
📌Дисциплинирование. Четкие рамки дедлайнов формируют чувство ответственности и желание уложиться в срок.
📌Контроль. Чтобы грамотно преодолеть дедлайн, необходимо научиться контролировать себя, своё время и свои действия.
😒😒Минусы.
📌Стресс. Страх не справиться с заданием, паника из-за приближения даты экзамена, бессонница, усталость... Снижение продуктивности, а иногда желание повторить или выучить материал может исчезнуть совсем.
📌Ухудшение качества знаний. Знания, усваиваемые в режиме деллайна, могут превратить в хаос все то, что уже накопил ваш мозг, они поверхностны.
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
⌛⌛В какой-то степени экзамены – это ситуация дедлайна. Ведь справится с ними нужно в указанный срок и не днем позже. Чтобы понять суть дедлайна, рассмотрим все его достоинства и недостатки.
🙂🙂Плюсы.
📌Мотивация. Экзамены будут сданы.
📌Концентрация. Наш мозг работает эффективнее и продуктивней в жестких условиях, времени на прокрастинацию нет.
📌Дисциплинирование. Четкие рамки дедлайнов формируют чувство ответственности и желание уложиться в срок.
📌Контроль. Чтобы грамотно преодолеть дедлайн, необходимо научиться контролировать себя, своё время и свои действия.
😒😒Минусы.
📌Стресс. Страх не справиться с заданием, паника из-за приближения даты экзамена, бессонница, усталость... Снижение продуктивности, а иногда желание повторить или выучить материал может исчезнуть совсем.
📌Ухудшение качества знаний. Знания, усваиваемые в режиме деллайна, могут превратить в хаос все то, что уже накопил ваш мозг, они поверхностны.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👆👆👆Именно поэтому важен грамотный подход к планированию подготовки к экзаменам Вашего ребенка. В прошлый раз мы говорили о одной из техник, повышающей стрессоустойчивость, а именно о планировании деятельности (тайм-менеджменте). А у вас еще осталось целых ❗❗❗3️⃣❗❗❗месяца, поэтому поговорите с детьми о следующих правилах.⬇️⬇️⬇️
1️⃣Напоминайте себе о приближении дедлайна.
2️⃣Напишите план, так как удержать в голове все сложно, ведь, кроме экзаменов, могут быть и какие-то другие дела, даже повседневные, требующие внимания и времени. Планируйте на период дедлайна все дела, а не только деятельность по подготовке к экзаменам.
3️⃣Воспользуйтесь техникой планирования «Слоны и лягушки»: каждый из пунктов отнесите к своей категории: «лягушки», «слоны», «мамонты» и «единороги».
🐸«Лягушки»- это небольшие, но неприятные дела. На них не нужно много времени, но они вечно откладываются. Зато «лягушки» умеют скапливаться и вытягивать из нас всю энергию.
🐘«Слоны» — объёмные и тяжёлые задачи. Это как раз и есть подготовка к выпускным и вступительным экзаменам. Когда сроки давят, груз растет, а ты бултыхаешься в стрессе под его весом. «Слона» не съесть за один раз. Значит, ешьте частями: разбейте его на несколько небольших дел-«бифштексов». Например, подготовку к экзамену разделите на темы и повторяйте строго фиксированное количество тем в день. Всё ещё пугает? Тогда разрежьте слоновий бифштекс на кусочки, готовьте по паре тем, но утром и вечером.
⛔Если в вашем плане вдруг нашлись большие цели, которые больше не актуальны, это значит, что «слон испортился» и превратится в «мамонта». «Мамонтов» лучше вовсе вычеркнуть из списка и не тратить на них свои силы. Вы всегда можете вернуться к ним после дедлайна.
🦄"Единорогами" называются дела-мечты, за которые никак не взяться, потому что они кажутся нереальными и недостижимыми. Их тоже можно перенести в новый план.
☝🏻Ну, и, если вы все-таки чувствуете стресс, один из способов преодоления – использовать стресс как способ стать сильнее и лучше. Об этом мы расскажем в следующий раз🕰
😉А пока – помните, что самые мощные средства борьбы со стрессом – это любовь и поддержка ваших близких и крепкий, здоровый сон❤
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
1️⃣Напоминайте себе о приближении дедлайна.
2️⃣Напишите план, так как удержать в голове все сложно, ведь, кроме экзаменов, могут быть и какие-то другие дела, даже повседневные, требующие внимания и времени. Планируйте на период дедлайна все дела, а не только деятельность по подготовке к экзаменам.
3️⃣Воспользуйтесь техникой планирования «Слоны и лягушки»: каждый из пунктов отнесите к своей категории: «лягушки», «слоны», «мамонты» и «единороги».
🐸«Лягушки»- это небольшие, но неприятные дела. На них не нужно много времени, но они вечно откладываются. Зато «лягушки» умеют скапливаться и вытягивать из нас всю энергию.
🐘«Слоны» — объёмные и тяжёлые задачи. Это как раз и есть подготовка к выпускным и вступительным экзаменам. Когда сроки давят, груз растет, а ты бултыхаешься в стрессе под его весом. «Слона» не съесть за один раз. Значит, ешьте частями: разбейте его на несколько небольших дел-«бифштексов». Например, подготовку к экзамену разделите на темы и повторяйте строго фиксированное количество тем в день. Всё ещё пугает? Тогда разрежьте слоновий бифштекс на кусочки, готовьте по паре тем, но утром и вечером.
⛔Если в вашем плане вдруг нашлись большие цели, которые больше не актуальны, это значит, что «слон испортился» и превратится в «мамонта». «Мамонтов» лучше вовсе вычеркнуть из списка и не тратить на них свои силы. Вы всегда можете вернуться к ним после дедлайна.
🦄"Единорогами" называются дела-мечты, за которые никак не взяться, потому что они кажутся нереальными и недостижимыми. Их тоже можно перенести в новый план.
☝🏻Ну, и, если вы все-таки чувствуете стресс, один из способов преодоления – использовать стресс как способ стать сильнее и лучше. Об этом мы расскажем в следующий раз🕰
😉А пока – помните, что самые мощные средства борьбы со стрессом – это любовь и поддержка ваших близких и крепкий, здоровый сон❤
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Telegram
Образование.Советский.Минск
❗❗❗Если вы обнаружили, что относитесь к стрессоуязвимым людям или к ним оносится ваш ребенок, у которого на носу экзамены, мы предлагаем вам несколько психотехник, которые помогут повысить стрессоустойчивость выпускника⬇️⬇️⬇️
👉Техника обсуждения и опровержения…
👉Техника обсуждения и опровержения…
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🖐РАСТЕМ ВМЕСТЕ
📖6️⃣ марта в рубрике "Растем вместе" мы поговорим о мультфильмах.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
📚Мультфильмы играют важную роль в жизни ребёнка – они помогают ему расти и делать первые шаги в социализации.
Не все мультфильмы воспитывают хорошие качества. Многие мультики🎞 перегружены сценами агрессии, несправедливости😔. Конечно же, от такого контента лучше оградить детей👶🏼.⠀
🔝Что же стоит смотреть и на какие мультфильмы обратить внимание? ⠀
🧠«Нехочуха» - для детей, которые не хотят убирать свои вещи;
🧠«Два жадных медвежонка»– если ребёнок жадничает;⠀
🧠«Ахи-страхи» - для деток, которые боятся собак, темноты;⠀
🧠«Кошкин дом»- в стихах, которые ребенок запоминает, расширяя свой словарный запас.
📌На заметку:
После просмотра родителям важно говорить об увиденном с детьми🤓, дополняя их картину мира🌎. В этом случае мультики принесут огромную пользу в воспитании👨👩👧👦!
#растемвместе #мультфильмы #советскийрайон
📖6️⃣ марта в рубрике "Растем вместе" мы поговорим о мультфильмах.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
📚Мультфильмы играют важную роль в жизни ребёнка – они помогают ему расти и делать первые шаги в социализации.
Не все мультфильмы воспитывают хорошие качества. Многие мультики🎞 перегружены сценами агрессии, несправедливости😔. Конечно же, от такого контента лучше оградить детей👶🏼.⠀
🔝Что же стоит смотреть и на какие мультфильмы обратить внимание? ⠀
🧠«Нехочуха» - для детей, которые не хотят убирать свои вещи;
🧠«Два жадных медвежонка»– если ребёнок жадничает;⠀
🧠«Ахи-страхи» - для деток, которые боятся собак, темноты;⠀
🧠«Кошкин дом»- в стихах, которые ребенок запоминает, расширяя свой словарный запас.
📌На заметку:
После просмотра родителям важно говорить об увиденном с детьми🤓, дополняя их картину мира🌎. В этом случае мультики принесут огромную пользу в воспитании👨👩👧👦!
#растемвместе #мультфильмы #советскийрайон
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥ПЯТЬ ПУТЕЙ К СЕРДЦУ РЕБЕНКА🧡
"В душе каждого ребенка есть эмоциональный сосуд, который нужно наполнять безусловной любовью".
Так писал Гарри Чепмэн,
семейный психолог и консультант, автор бестселлера "Пять языков любви для детей",
Большинство родителей очень любят своих детей, но не всегда умеют наполнять этот самый сосуд любовью, показывать свою любовь, говорить с ними на одном языке любви.
Пять способов выразить свои чувства:
✅ прикосновения;
✅ время;
✅ слова;
✅ подарки;
✅ забота.
Сегодня для вас, родители⬇️⬇️⬇️
Язык любви 1⃣: «СЛОВА ПООЩРЕНИЯ»
«Ободрять» значит «придавать бодрость, мужество». Бывает, в той или иной области мы чувствуем себя неуверенно. Нам не хватает смелости, и это часто мешает добиться того, чего бы мы хотели и к чему у нас есть способности. Возможно, ваш ребёнок ждёт, чтобы вы поддержали и ободрили его.
Язык любви 2⃣: «ВРЕМЯ»
Проводить с ребёнком время – значит отдавать ему свое внимание, знать его интересы, ценности, что нравится и что для его важно.
Язык времени включает ещё совместные занятия. Вместе мы можем делать всё, что интересно хотя бы одному из нас. Неважно, что вы делаете, важно – для чего вы это делаете. Цель - быть вместе.
Язык любви 3⃣: «ПОДАРКИ»
На этом языке любви говорят все родители. И многие считают, что он единственный. Однако если ребёнок не говорит на этом языке, никакие подарки не заставят его почувствовать вашу любовь.
Если подарки быстро надоедают ребёнку, если он не бережёт их, если никогда не похвалится новой игрушкой и даже забывает сказать спасибо, вряд ли подарки – его родной язык. Напротив, если ребёнок благодарит вас, если показывает подарок приятелям и хвалит вас, если хранит его на видном месте, подолгу с ним играет, наверное, это его родной язык. Подарок – это не плата за оказанную ребёнком услугу, он дарится потому, что родитель хочет поделиться своей безусловной любовью с ребёнком.
📍Мы все, так или иначе, знаем эти языки, просто один из них является для нас и наших детей родным, а остальные –немножко иностранными📍.
💡📌С другими проявлениями родительской заботы, а также как обнаружить, какой из языков любви «родной» для вашего ребёнка познакомим вас следующий раз!
Продолжение следует!
Будьте вместе с нами и знакомьтесь.
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
"В душе каждого ребенка есть эмоциональный сосуд, который нужно наполнять безусловной любовью".
Так писал Гарри Чепмэн,
семейный психолог и консультант, автор бестселлера "Пять языков любви для детей",
Большинство родителей очень любят своих детей, но не всегда умеют наполнять этот самый сосуд любовью, показывать свою любовь, говорить с ними на одном языке любви.
Пять способов выразить свои чувства:
✅ прикосновения;
✅ время;
✅ слова;
✅ подарки;
✅ забота.
Сегодня для вас, родители⬇️⬇️⬇️
Язык любви 1⃣: «СЛОВА ПООЩРЕНИЯ»
«Ободрять» значит «придавать бодрость, мужество». Бывает, в той или иной области мы чувствуем себя неуверенно. Нам не хватает смелости, и это часто мешает добиться того, чего бы мы хотели и к чему у нас есть способности. Возможно, ваш ребёнок ждёт, чтобы вы поддержали и ободрили его.
Язык любви 2⃣: «ВРЕМЯ»
Проводить с ребёнком время – значит отдавать ему свое внимание, знать его интересы, ценности, что нравится и что для его важно.
Язык времени включает ещё совместные занятия. Вместе мы можем делать всё, что интересно хотя бы одному из нас. Неважно, что вы делаете, важно – для чего вы это делаете. Цель - быть вместе.
Язык любви 3⃣: «ПОДАРКИ»
На этом языке любви говорят все родители. И многие считают, что он единственный. Однако если ребёнок не говорит на этом языке, никакие подарки не заставят его почувствовать вашу любовь.
Если подарки быстро надоедают ребёнку, если он не бережёт их, если никогда не похвалится новой игрушкой и даже забывает сказать спасибо, вряд ли подарки – его родной язык. Напротив, если ребёнок благодарит вас, если показывает подарок приятелям и хвалит вас, если хранит его на видном месте, подолгу с ним играет, наверное, это его родной язык. Подарок – это не плата за оказанную ребёнком услугу, он дарится потому, что родитель хочет поделиться своей безусловной любовью с ребёнком.
📍Мы все, так или иначе, знаем эти языки, просто один из них является для нас и наших детей родным, а остальные –немножко иностранными📍.
💡📌С другими проявлениями родительской заботы, а также как обнаружить, какой из языков любви «родной» для вашего ребёнка познакомим вас следующий раз!
Продолжение следует!
Будьте вместе с нами и знакомьтесь.
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
⚠️РУБРИКА: Шестой школьный день ⚽🎭♟️🎨🎶
📍АНОНС 0️⃣6️⃣. 0⃣3️⃣. 2⃣0⃣2⃣1⃣
📣📣📣📣📣
ГУО "Гимназия #15 г.Минска" приглашает на мероприятия ШЕСТОГО ШКОЛЬНОГО ДНЯ!🙋
🔥«Академия любящих мам»‼️
✅В учебных кабинетах вас ждут:
♦️Творческая мастерская «Для милых мам»
♦️Выставка рисунков «Самая красивая мама на свете»
♦️Литературно – творческая гостиная «Нет вершины превыше матерей»
♦️К 100летию со дня основания БОКК. Интерактивная игра «Спешите делать добро»
♦️Беседа «Сердце матери неиссякаемый источник чудес»
♦️Беседа «Семья – любви великой царство»
♦️Подготовка к конкурсу «Экстремальная ситуация. Первая помощь»
♦️Праздник добрых сюрпризов
✅В кабинетах СППС учащиеся и законные представители смогут получить консультации о выборе будущей профессии
🏆В ЦДО ДиМ «Светоч» пройдет открытый городской конкурс детско – юношеских СМИ «Изменим мир к лучшему!»🏆
💥💥💥И как всегда Вас ждут занятия:
🎻🎹Игра на музыкальном инструменте
🎤🎶Хор
🎨👩🎨Изобразительное искусство
🏆🤸⛹️🤾Тренировочные занятия по каратэ🥋🤼, волейболу🏐, мини-футболу⚽, большому теннису🎾
Рекомендуем соблюдать масочный режим😷😷😷,
социальное дистанцирование 🧍♀___🧍♂
и правила личной гигиены🧼🧴🧼
👀Подробно можно ознакомиться здесь:
⬇️
http://gymn15.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=46651
📍АНОНС 0️⃣6️⃣. 0⃣3️⃣. 2⃣0⃣2⃣1⃣
📣📣📣📣📣
ГУО "Гимназия #15 г.Минска" приглашает на мероприятия ШЕСТОГО ШКОЛЬНОГО ДНЯ!🙋
🔥«Академия любящих мам»‼️
✅В учебных кабинетах вас ждут:
♦️Творческая мастерская «Для милых мам»
♦️Выставка рисунков «Самая красивая мама на свете»
♦️Литературно – творческая гостиная «Нет вершины превыше матерей»
♦️К 100летию со дня основания БОКК. Интерактивная игра «Спешите делать добро»
♦️Беседа «Сердце матери неиссякаемый источник чудес»
♦️Беседа «Семья – любви великой царство»
♦️Подготовка к конкурсу «Экстремальная ситуация. Первая помощь»
♦️Праздник добрых сюрпризов
✅В кабинетах СППС учащиеся и законные представители смогут получить консультации о выборе будущей профессии
🏆В ЦДО ДиМ «Светоч» пройдет открытый городской конкурс детско – юношеских СМИ «Изменим мир к лучшему!»🏆
💥💥💥И как всегда Вас ждут занятия:
🎻🎹Игра на музыкальном инструменте
🎤🎶Хор
🎨👩🎨Изобразительное искусство
🏆🤸⛹️🤾Тренировочные занятия по каратэ🥋🤼, волейболу🏐, мини-футболу⚽, большому теннису🎾
Рекомендуем соблюдать масочный режим😷😷😷,
социальное дистанцирование 🧍♀___🧍♂
и правила личной гигиены🧼🧴🧼
👀Подробно можно ознакомиться здесь:
⬇️
http://gymn15.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=46651
✨✨✨ Рубрика
НАШИ СУББОТЫ
🍃 Суббота уж весенняя,
🍃 Пришла пора цветения
🍃 И, значит, настроение
🍃 У всех у нас- весеннее‼️
💫 Готовимся к празднику
8 Марта.
💝 День взволнованный и нежный,
💝 Самый лучший- мамин день‼️
💫 В 7⃣ А классе была организована литературно-творческая гостиная
"Нет вершины превыше
матерей".
👬 Мальчики подготовили стихотворения, посвященные матерям,
👭 а девочки - плакат.
💫 К 💯 летию со дня основания Белорусского общества Красного Креста
🔹ребята познакомились с историей организации,
🔹смоделировали жизненные ситуации в которых может оказаться каждый человек.
⚡️Главное - в беде не остаться одному‼️
#суббота #гимназия15
НАШИ СУББОТЫ
🍃 Суббота уж весенняя,
🍃 Пришла пора цветения
🍃 И, значит, настроение
🍃 У всех у нас- весеннее‼️
💫 Готовимся к празднику
8 Марта.
💝 День взволнованный и нежный,
💝 Самый лучший- мамин день‼️
💫 В 7⃣ А классе была организована литературно-творческая гостиная
"Нет вершины превыше
матерей".
👬 Мальчики подготовили стихотворения, посвященные матерям,
👭 а девочки - плакат.
💫 К 💯 летию со дня основания Белорусского общества Красного Креста
🔹ребята познакомились с историей организации,
🔹смоделировали жизненные ситуации в которых может оказаться каждый человек.
⚡️Главное - в беде не остаться одному‼️
#суббота #гимназия15
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥В ОБЪЕКТИВЕ ШЕСТОГО ШКОЛЬНОГО ДНЯ
✅В Центе «Светоч» подведены итоги РАЙОННОГО этапа конкурса «СКВОЗЬ ВРЕМЯ: ИСТОРИЯ МОЕЙ ШКОЛЫ»
🌠В конкурсе оценивался профиль в Инстаграм учреждения , ⚡️на котором размещена ❗️информация об истории пионерской дружины: от основания до современности, интересные исторические факты, летописи, фотографии прошлых лет.
🌠Участвовали:
гимназии 6, 15, 22, 30,
средние школы 19, 53, 64, 76, 122, 178, 187.
☀️ИТОГИ:
✔️ЛУЧШИЕ профили в Инстаграм и Диплом 1 степени:
Гимназия 15, гимназия 30.
✔️Диплом 2 степени:
СШ 19, 76, 178;
✔️Диплом 3 степени:
СШ 64, 187.
#светоч #сквозь_время #история_школы
✅В Центе «Светоч» подведены итоги РАЙОННОГО этапа конкурса «СКВОЗЬ ВРЕМЯ: ИСТОРИЯ МОЕЙ ШКОЛЫ»
🌠В конкурсе оценивался профиль в Инстаграм учреждения , ⚡️на котором размещена ❗️информация об истории пионерской дружины: от основания до современности, интересные исторические факты, летописи, фотографии прошлых лет.
🌠Участвовали:
гимназии 6, 15, 22, 30,
средние школы 19, 53, 64, 76, 122, 178, 187.
☀️ИТОГИ:
✔️ЛУЧШИЕ профили в Инстаграм и Диплом 1 степени:
Гимназия 15, гимназия 30.
✔️Диплом 2 степени:
СШ 19, 76, 178;
✔️Диплом 3 степени:
СШ 64, 187.
#светоч #сквозь_время #история_школы