Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
В Минске общественные приемные 6 января будут работать по особому графику: с 16:00 до 18:00.
▫️ Их основная задача — разъяснить все изменения Конституции республики, которые предлагают поддержать на референдуме.
▫️ Также принимаются предложения от граждан Беларуси касательно опубликованных корректировок. Они будут направлены в Национальный центр правовой информации.
▫️ Их основная задача — разъяснить все изменения Конституции республики, которые предлагают поддержать на референдуме.
▫️ Также принимаются предложения от граждан Беларуси касательно опубликованных корректировок. Они будут направлены в Национальный центр правовой информации.
January 5, 2022
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍏ДНЕВНИК
IX Минского молодежного фестиваля педагогических идей и решений
День 2️⃣
🏫 5 января 2022 года
молодых педагогов встретила средняя школа 5️⃣1⃣ г. Минска.
🎓Сегодня учителя Советского района посетили
🧩практическое занятие «Использование технологии скрайбинг для визуализации образовательного контента».
🧩Также у всех молодых учителей была возможность посетить различные мастер-классы лучших педагогов города.
‼️Факт
Фестиваль предлагал на выбор более 20 мастер-классов различных направлений.
‼️Кстати
Среди учителей - мастеров
5 педагогов из
гимназий 15, 22, 30 нашего Советского района представили свой опыт на фестивале.
🌟Сегодня было активно, креативно, познавательно⬆️⬆️⬆️
Продолжение следует...
#советскийрайон
#фестиваль
IX Минского молодежного фестиваля педагогических идей и решений
День 2️⃣
🏫 5 января 2022 года
молодых педагогов встретила средняя школа 5️⃣1⃣ г. Минска.
🎓Сегодня учителя Советского района посетили
🧩практическое занятие «Использование технологии скрайбинг для визуализации образовательного контента».
🧩Также у всех молодых учителей была возможность посетить различные мастер-классы лучших педагогов города.
‼️Факт
Фестиваль предлагал на выбор более 20 мастер-классов различных направлений.
‼️Кстати
Среди учителей - мастеров
5 педагогов из
гимназий 15, 22, 30 нашего Советского района представили свой опыт на фестивале.
🌟Сегодня было активно, креативно, познавательно⬆️⬆️⬆️
Продолжение следует...
#советскийрайон
#фестиваль
January 5, 2022
January 5, 2022
🍏IX Минский молодежный фестиваль педагогических идей и решений 🍏
Нашу гимназию представляет учитель биологии
🟢Позняк Регина Викторовна
Регина Викторовна накапливает педагогический опыт на одном из самых ярких фестивалей!
Приобретает бесценный опыт, узнает о новых приемах и инструментах для применения в педагогической деятельности!
В первый день фестиваля педагог приняла участие в:
🌱 экскурсии-квест "Station Innovation" по Республиканской выставке инновационного и технического творчества
🌱Церемонии открытия фестиваля и защите мемов, которые участники готовили заранее
🌱 тренинге " Эффективные образовательные структуры для вовлечения детей в процесс обучения "
🏫 5 января 2022 года участников фестиваля встретила средняя школа
5️⃣1⃣ г. Минска.
Сегодня для молодых педагогов проводилось :
🌱практическое занятие «Использование технологии скрайбинг для визуализации образовательного контента».
❇️Также у всех молодых учителей была возможность посетить различные мастер-классы лучших педагогов города.
Фестиваль предлагал на выбор более 20 мастер-классов различных направлений.
❇️Мастер-классы, кстати, проводили и учителя нашей гимназии: Зенова Татьяна Васильевна и Величко Наталья Георгиевна!
Было познавательно и креативно
❇️Фестиваль - это уникальная возможность общения с молодыми, креативными, а также опытными учителями. Новые знакомства, новые идеи - это так важно молодым педагогам! Показать себя, поверить в себя и, самое важное, зарядиться положительной энергией для дальнейшей работы.Фестиваль - это запоминающаяся и очень важная страница в педагогической практике молодых учителей.
#советскийрайон
#фестиваль
Нашу гимназию представляет учитель биологии
🟢Позняк Регина Викторовна
Регина Викторовна накапливает педагогический опыт на одном из самых ярких фестивалей!
Приобретает бесценный опыт, узнает о новых приемах и инструментах для применения в педагогической деятельности!
В первый день фестиваля педагог приняла участие в:
🌱 экскурсии-квест "Station Innovation" по Республиканской выставке инновационного и технического творчества
🌱Церемонии открытия фестиваля и защите мемов, которые участники готовили заранее
🌱 тренинге " Эффективные образовательные структуры для вовлечения детей в процесс обучения "
🏫 5 января 2022 года участников фестиваля встретила средняя школа
5️⃣1⃣ г. Минска.
Сегодня для молодых педагогов проводилось :
🌱практическое занятие «Использование технологии скрайбинг для визуализации образовательного контента».
❇️Также у всех молодых учителей была возможность посетить различные мастер-классы лучших педагогов города.
Фестиваль предлагал на выбор более 20 мастер-классов различных направлений.
❇️Мастер-классы, кстати, проводили и учителя нашей гимназии: Зенова Татьяна Васильевна и Величко Наталья Георгиевна!
Было познавательно и креативно
❇️Фестиваль - это уникальная возможность общения с молодыми, креативными, а также опытными учителями. Новые знакомства, новые идеи - это так важно молодым педагогам! Показать себя, поверить в себя и, самое важное, зарядиться положительной энергией для дальнейшей работы.Фестиваль - это запоминающаяся и очень важная страница в педагогической практике молодых учителей.
#советскийрайон
#фестиваль
January 5, 2022
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⏰Организуем свое время (часть 5)
😋Предыдущие части здесь #тайм_менеджмент
Научиться успевать можно!
⏳Расставляйте приоритеты
Наверняка вы слышали про матрицу Эйзенхауэра: таблица, включающая в себя
🔸️ «срочно и важно»,
🔸️ «важно, но не срочно»,
🔸️ «срочно, но неважно»,
🔸️«не срочно и неважно»
Первое Вы выполняете в первую очередь, второе — как только появится время, третье делегируете, а четвертое убираете вовсе!)
⏳Оптимизируйте рабочее пространство
На нем не должно быть ничего лишнего.
☝️Беспорядок — это отвлекающий фактор для мозга.
⏳Учитывайте свое состояние
Бывают дни, когда все валится из рук, работа не клеится. 🤔Это нормально, так случается со всеми!
☝️Правильно и более того — рационально будет в таком случае выполнять легкие задачи, не требующие большого напряжения. ❗Позже Вы сделаете гораздо больше, чем в плохом состоянии и через силу!
#тайм_менеджмент
😋Предыдущие части здесь #тайм_менеджмент
Научиться успевать можно!
⏳Расставляйте приоритеты
Наверняка вы слышали про матрицу Эйзенхауэра: таблица, включающая в себя
🔸️ «срочно и важно»,
🔸️ «важно, но не срочно»,
🔸️ «срочно, но неважно»,
🔸️«не срочно и неважно»
Первое Вы выполняете в первую очередь, второе — как только появится время, третье делегируете, а четвертое убираете вовсе!)
⏳Оптимизируйте рабочее пространство
На нем не должно быть ничего лишнего.
☝️Беспорядок — это отвлекающий фактор для мозга.
⏳Учитывайте свое состояние
Бывают дни, когда все валится из рук, работа не клеится. 🤔Это нормально, так случается со всеми!
☝️Правильно и более того — рационально будет в таком случае выполнять легкие задачи, не требующие большого напряжения. ❗Позже Вы сделаете гораздо больше, чем в плохом состоянии и через силу!
#тайм_менеджмент
January 6, 2022
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Рассказываем про белорусские рождественские и национальные традиции.
🔻Например, раньше верили, что, напевая в кругу семьи народные песни, можно уберечься от болезней и справиться со стрессом.
🔺К старым рождественским ритуалам также можно отнести приготовление сочива — традиционного обрядового блюда из крупы с добавлением меда, орехов, сухофруктов.
Про старинные обычаи предков и христианские традиции читайте на minsknews.by.
🔻Например, раньше верили, что, напевая в кругу семьи народные песни, можно уберечься от болезней и справиться со стрессом.
🔺К старым рождественским ритуалам также можно отнести приготовление сочива — традиционного обрядового блюда из крупы с добавлением меда, орехов, сухофруктов.
Про старинные обычаи предков и христианские традиции читайте на minsknews.by.
January 6, 2022
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥КОГДА МОЖНО НАЧИНАТЬ ОСТАВЛЯТЬ РЕБЕНКА ОДНОГО ДОМА
Часть 1️⃣
Рано или поздно перед родителями встает вопрос: оставлять ли ребенка дома одного? 🤔🤔🤔
Бабушки вспоминают, что в свое время детей 🙋♀️🙋оставляли дома на целый день — и ничего. Но следует понимать, что каждый ребенок уникален и взрослеет по-своему: у каждого свой темперамент, многое зависит и от родителей. Не следует подстраиваться под чужое мнение.
☝️Каждый родитель сам должен чувствовать, когда придет время, и ребенок будет готов оставаться дома один.
Такая необходимость может возникнуть в результате любой бытовой или непредвиденной ситуации.
Когда и как лучше приучать ребенка оставаться дома одному – вопросы спорные, ведь все дети разные.
ИТАК⤵️⤵️⤵️:
➡️ 1️⃣ Начать следует с анализа реакции ребенка на отсутствие родителей. Если он плачет и не хочет оставаться один, то ни в коем случае оставлять его не стоит.
Но, если ребенок активно проявляет самостоятельность, то можно начать его оставлять одного на короткий период, например, на 10-15 минут.
Стоит отметить, что психологи настоятельно не рекомендуют оставлять одних детей в возрасте до 7 лет. Учитывайте это, пожалуйста.
➡️ 2️⃣ - это анализ подготовки ребенка к «экстремальным» ситуациям. Нельзя просто закрыть ребенка и сказать, чтобы сидел смирно. Ребенок должен быть готов к действиям в случае, например, если в дверь постучится кто-то кроме мамы или папы.
Необходимо доходчиво объяснить ребенку, что дверь открывать нельзя до прихода родителей.
Многие опытные мамы вообще не разрешают ребенку подходить к двери в их отсутствие. Обязательно нужно распечатать крупным шрифтом номера экстренных служб, а также свой телефон и телефоны соседей и близких родственников.
Необходимо выработать алгоритм действий, то есть объяснить куда и при каких обстоятельствах звонить и что говорить.
➡️ 3️⃣ – анализ безопасности окружающих предметов. Надеяться на то, что любознательный ребенок будет тихо сидеть и ничего не трогать, глупо. Конечно же он все "потрогает", везде заглянет. Перед уходом лучше проверить все розетки, отключить газ, убрать острые предметы, закрыть балкон и окна.
📌‼️Все указания нужно формулировать кратко и четко, не перегружая ребенка информацией, в течение дня он и без того слышит немало разнородной информации. Поэтому только важное.
💯Если в результате анализа родителями сделан вывод, что ребенок достаточно повзрослел, чтобы быть дома без присмотра , советуем воспользоваться советами:
"КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?"
👀Об этом мы расскажем в нашей рубрике в следующий раз. Не пропустите!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Часть 1️⃣
Рано или поздно перед родителями встает вопрос: оставлять ли ребенка дома одного? 🤔🤔🤔
Бабушки вспоминают, что в свое время детей 🙋♀️🙋оставляли дома на целый день — и ничего. Но следует понимать, что каждый ребенок уникален и взрослеет по-своему: у каждого свой темперамент, многое зависит и от родителей. Не следует подстраиваться под чужое мнение.
☝️Каждый родитель сам должен чувствовать, когда придет время, и ребенок будет готов оставаться дома один.
Такая необходимость может возникнуть в результате любой бытовой или непредвиденной ситуации.
Когда и как лучше приучать ребенка оставаться дома одному – вопросы спорные, ведь все дети разные.
ИТАК⤵️⤵️⤵️:
➡️ 1️⃣ Начать следует с анализа реакции ребенка на отсутствие родителей. Если он плачет и не хочет оставаться один, то ни в коем случае оставлять его не стоит.
Но, если ребенок активно проявляет самостоятельность, то можно начать его оставлять одного на короткий период, например, на 10-15 минут.
Стоит отметить, что психологи настоятельно не рекомендуют оставлять одних детей в возрасте до 7 лет. Учитывайте это, пожалуйста.
➡️ 2️⃣ - это анализ подготовки ребенка к «экстремальным» ситуациям. Нельзя просто закрыть ребенка и сказать, чтобы сидел смирно. Ребенок должен быть готов к действиям в случае, например, если в дверь постучится кто-то кроме мамы или папы.
Необходимо доходчиво объяснить ребенку, что дверь открывать нельзя до прихода родителей.
Многие опытные мамы вообще не разрешают ребенку подходить к двери в их отсутствие. Обязательно нужно распечатать крупным шрифтом номера экстренных служб, а также свой телефон и телефоны соседей и близких родственников.
Необходимо выработать алгоритм действий, то есть объяснить куда и при каких обстоятельствах звонить и что говорить.
➡️ 3️⃣ – анализ безопасности окружающих предметов. Надеяться на то, что любознательный ребенок будет тихо сидеть и ничего не трогать, глупо. Конечно же он все "потрогает", везде заглянет. Перед уходом лучше проверить все розетки, отключить газ, убрать острые предметы, закрыть балкон и окна.
📌‼️Все указания нужно формулировать кратко и четко, не перегружая ребенка информацией, в течение дня он и без того слышит немало разнородной информации. Поэтому только важное.
💯Если в результате анализа родителями сделан вывод, что ребенок достаточно повзрослел, чтобы быть дома без присмотра , советуем воспользоваться советами:
"КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?"
👀Об этом мы расскажем в нашей рубрике в следующий раз. Не пропустите!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
January 6, 2022
January 6, 2022
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⚡️⚡️⚡️ В Жлобине 7⃣ подростков получили большие сроки за распространение наркотиков
❗️ На скамье подсудимых оказались 6⃣ девушек и 1⃣ парень. Они работали курьерами в интернет-магазине по распространению наркотиков
👉 Средний возраст подростков 1⃣5⃣ лет.
🤭 Одна из фигурантов уголовного дела несколько месяцев
✔️делала закладки синтетика
✔️ вовлекала своих друзей в преступную деятельность
✔️предлагала попробовать психотроп
Ее подруги были рядом, употребляли запрещенное вещество.
💫 На главный вопрос о том, зачем они это делали 🔛 ни одна девочка не смогла дать ответ.
🔜 Все сказали, что не думали, что их поймают. Парень развозил «белую смерть» по соседним городам 😱
⚖. 2⃣ подростка получили по 1⃣1⃣ лет лишения свободы
⚖ 5⃣ – по 6⃣ лет
Отбывать наказание все будут в воспитательной колонии.
👀👁 ПОСМОТРИТЕ и УБЕДИТЕСЬ: НАРКОТИКИ 🔜 ЗЛО ⤴️⤴️⤴️
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⚡️⚡️⚡️ В Жлобине 7⃣ подростков получили большие сроки за распространение наркотиков
❗️ На скамье подсудимых оказались 6⃣ девушек и 1⃣ парень. Они работали курьерами в интернет-магазине по распространению наркотиков
👉 Средний возраст подростков 1⃣5⃣ лет.
🤭 Одна из фигурантов уголовного дела несколько месяцев
✔️делала закладки синтетика
✔️ вовлекала своих друзей в преступную деятельность
✔️предлагала попробовать психотроп
Ее подруги были рядом, употребляли запрещенное вещество.
💫 На главный вопрос о том, зачем они это делали 🔛 ни одна девочка не смогла дать ответ.
🔜 Все сказали, что не думали, что их поймают. Парень развозил «белую смерть» по соседним городам 😱
⚖. 2⃣ подростка получили по 1⃣1⃣ лет лишения свободы
⚖ 5⃣ – по 6⃣ лет
Отбывать наказание все будут в воспитательной колонии.
👀👁 ПОСМОТРИТЕ и УБЕДИТЕСЬ: НАРКОТИКИ 🔜 ЗЛО ⤴️⤴️⤴️
#советскийрайон
#стопнаркотики
January 6, 2022
Forwarded from Настаўніцкая
⚡️ Сігнал цішыні, гаворачая карта, “гадзіннік”. Як прайшоў трэнінг маладых педагогаў у Нацыянальным дзіцячым тэхнапарку
Педагогі вучыліся ставіць перад сабой мэты, вылучаць галоўнае, фармуляваць пытанні і аналізаваць адказы, генерыраваць новыя ідэі і рабіць высновы.
📚 Трэнінг “Эфектыўныя адукацыйныя структуры для далучэння дзяцей да працэсу навучання” прайшоў у рамках IX Мінскага маладзёжнага фестывалю педагагічных ідэй і рашэнняў.
Намеснік старшыні Маскоўскай гарадской арганізацыі агульнарасійскага прафсаюза адукацыі Таццяна Плотнікава пазнаёміла маладых педагогаў з магчымасцямі сінгапурскай методыкі навучання. Работа ішла ў камандах. Удзельнікі трэнінгу асвоілі навучальныя структуры, якія змогуць прымяняць на практыцы ⬇️ .
Педагогі вучыліся ставіць перад сабой мэты, вылучаць галоўнае, фармуляваць пытанні і аналізаваць адказы, генерыраваць новыя ідэі і рабіць высновы.
📚 Трэнінг “Эфектыўныя адукацыйныя структуры для далучэння дзяцей да працэсу навучання” прайшоў у рамках IX Мінскага маладзёжнага фестывалю педагагічных ідэй і рашэнняў.
Намеснік старшыні Маскоўскай гарадской арганізацыі агульнарасійскага прафсаюза адукацыі Таццяна Плотнікава пазнаёміла маладых педагогаў з магчымасцямі сінгапурскай методыкі навучання. Работа ішла ў камандах. Удзельнікі трэнінгу асвоілі навучальныя структуры, якія змогуць прымяняць на практыцы ⬇️ .
January 6, 2022