✨ИГРАЕМ ВМЕСТЕ

Сегодня предлагаем Вам научиться делать шоколадные яйца.

Нам понадобится:
🍬Яйца
🍬Шоколад
🍬Пищевая пленка
🍬Начинка для яйца

📎Гайд смотрите в видео.

#советский_район #играем_вместе

РАСЦЁМ БЕЛАРУСАМI🇧🇾!

Сёння ў нашай рубрыцы мы раскажам пра беларускія народныя танцы.

Беларуская нацыянальная харэаграфія захавала багатую творчую спадчыну мінулага.

💃Крыжачок - папулярны беларускі народны танец. Аб паходжанні яго назвы існуе тлумачэнне, усматривающее яго сувязь з народным назвай дзікага качара — «крыжак», сам жа танец адносяць да групы танцаў, подражающих рухам птушак. Гэтак жа магчыма, што назва «Крыжачок» адбываецца ад слова «крыж» (крыж), так як для гэтага танца характэрныя пабудовы ў форме крыжа, пераходы крыж-накрыж.
💃 «Лявонiха» — самы папулярны і любімы ў Беларусі. У ім ярка выяўленыя душа беларускага народа, яго нацыянальныя рысы. «Лявоніха» танец парна-масавы, выконваецца парамі з сольнымі варыяцыямі пад аднайменную песню жартоўнага зместу.
💃 «Юрачка» — Гэты танец вельмі забаўны і смешны, так як у ім паказваюцца рысы характару персанажа Юрачкi ў камічнай форме. Гэта ўсе адбываецца пад музыку аднайменнай песні.

#советский_район #расцем_беларусамі

💥РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ💥

‼️ВНИМАНИЕ!!!! КОНКУРС‼️

👆Ресурсный центр эстетической направленности ГУО «Гимназия №15 г.Минска» приглашает принять участие в IX открытом фортепианном конкурсе «Играем с удовольствием!»

👆Конкурс пройдет в очном и заочном форматах 29-31 марта 2023 года

‼️Заявки принимаются до 6️⃣ марта 2023 года

👆Подробности смотрите в Положении конкурса и на сайте rcmuzyka.com

#гимназия15 #конкурс #музыка #ресурсныйцентр

20 февраля – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 20 февраля

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 20 февраля

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 20 февраля

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹95 гадоў з дня нараджэння Лукіенка Пётра Іванавіча, 1928, вучонага ў галіне фармакалогіі
🔹90 гадоў з дня нараджэння Шушкевіча Міхася Серафімавіча, 1933, паэта-песенніка, збіральніка беларускага фальклору
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Кастэнка Наталлі Якаўлеўны, 1953, артыстка оперы, заслужанай артысткі Беларусі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹60 гадоў з дня нараджэння
Курылкінай Святланы Мікалаеўны, 1963, вучонага-фізіка
🔹20 февраля Масленица
🔹20 февраля Всемирный день социальной справедливости

#день_в_истории

2⃣0⃣ лютага адзначаецца народнае свята Дзень Лукі.

📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці вялебнага Лукі, які лячыў хворых ад душэўных і цялесных пакут.

🎭 Народныя традыцыі

🔸У гэты дзень пяклі пірагі з лукам.
🔸Частку пірагоў раздавалі старцам.
🔸Лічылі, што гэта на шчасце.
🔸Некалькі пірагоў выстаўлялі за парог для памерлых.
🔸На Луку было прынята памінаць сваякоў, якія памерлі.
🔸Казалі: «Жывыя бацькі - шануй, памерлі - памінай".
🔸Ад пакупак адмаўляліся, бо карысці яны не прынясуць.
🔸На Луку рыхтавалі адвары і настоі, якія лічыліся  больш дзейснымі.
🔸Народныя лекары ў гэты дзень лячылі сардэчныя хваробы і прыпадкі.
🔸Прыкмячалі: чырвонае сонца на захадзе - лета будзе халодным і ветраным.

Яшчэ больш чытайце тут.

📚 У народзе кажуць

🔹Паўднёвы вецер абяцаў ураджай яравых.
🔹Цяпло прыйшло з поўначы - улетку будзе стаяць цёплае надвор'е.
🔹Гром прадвяшчаў дрэнны сенакос.
🎂 Народжаныя 20 лютага шчырыя, адкрытыя і рамантычныя асобы. Насіць ім варта александрыт або аметыст.

💠 У 1️⃣9️⃣7️⃣2️⃣ годзе на плошчы быў устаноўлены помнік пісьменніку, які ўяўляе сабой скульптуру Коласа, які сядзіць на валуне, глядзіць удалечыню і як быццам жадае штосьці паведаміць нашчадкам, падзяліцца мудрасцю жыцця. 🌄

❗️Каменная постаць беларускага песняра - 8️⃣ метраў. Уражвае! 🪩
Па абодва бакі ад помніка размешчаны дзве скульптурныя групы: "Сымон-музыка" і "Дзед Талаш" - літаратурныя героі Якуба  Коласа 📖.
💠Аўтар кампазіцыі беларускі скульптар Заір Азгур.

У 1️⃣9️⃣7️⃣6️⃣ годзе на плошчы пачаліся першыя работы па будаўніцтве метро🚊.
У 1️⃣9️⃣8️⃣4️⃣адкрылася станцыя метро "Плошча Якуба Коласа".🕰

❤️Гісторыя, сапраўды, насычаная фактамі і падзеямі.

#советскийрайон
#юбилейрайона

👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉 

✒️🗒 Проблема защиты детей от жестокого обращения и насилия, в силу их наименьшей защищенности, не теряет актуальности.

📎 Алгоритм информирования педагогическими работниками родителей, опекунов, попечителей обучающихся и (или) сотрудников органов внутренних дел о наличии признаков насилия в отношении несовершеннолетних.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️

📎 Выявление несовершеннолетних, ставших жертвой насилия, наряду с сотрудниками территориальных органов внутренних дел, осуществляется педагогическими работниками учреждений образования.

✒️🗒️ Насилие – любая форма взаимоотношений, направленная на установление или удержание контроля над другим человеком.
➡️ Выделяют несколько основных форм насилия:
▪️физическое,
▪️сексуальное,
▪️психическое.

✒️🗒️ Педагогическим работникам – в ходе образовательного процесса, изучения особенностей семейного воспитания учащихся, при проведении бесед с учащимися и их законными представителями необходимо обращать внимание на:
➡️ признаки физического насилия:
▪️ множественные синяки, царапины и рубцы, ожоги, ссадины, различного рода травмы;
➡️ признаки психического насилия:
▪️ открытое неприятие и критика ребенка, оскорбление и унижение его достоинства, угрозы, проявляющиеся в словесной форме без физического насилия, преднамеренная физическая или социальная изоляция;
➡️ особенности физического состояния и поведения ребенка: ▪️ сексуализированное поведение, заниженная самооценка, отвращение, стыд, вина, недоверие, чувство собственной испорченности, несвойственные ранее ребенку непристойные выражения, суицидальные разговоры и попытки;
➡️ особенности взаимоотношений в семье, если наблюдаются:
▪️ неоднократное обращение за медицинской помощью в связи с повреждениями;
▪️ противоречивые, путаные объяснения законных представителей о причинах возникновения травмы у ребенка.

✒️🗒️ Перечисленные признаки еще не свидетельствуют о том, что в отношении ребенка имело место насилие, они могут быть обусловлены другими причинами. ☝️Тем не менее, такие «знаки» должны привлечь внимание педагогического работника.

✒️🗒️ При выявлении признаков (фактов) насилия над ребенком, при получении информации от третьих лиц:
1️⃣ Педагогические работники незамедлительно (в тот же рабочий день либо не позднее следующего рабочего дня):
➡️ информируют (в устной форме) об этом своего руководителя и специалиста социально-педагогической и психологической службы учреждения образования.
2️⃣ Руководитель учреждения образования после того, как ему стало известно о признаках (факте) насилия:
➡️ незамедлительно сообщает по телефону в управление по образованию и ОВД для принятия мер реагирования,
➡️ в тот же рабочий день либо не позднее следующего рабочего дня направляет письменную информацию в указанные государственные органы;
➡️ поручает педагогу-психологу учреждения образования провести консультацию (беседу) с несовершеннолетним, ставшим жертвой насилия, в целях устанавливания причин травм у ребенка и оказания ему психологической помощи;
➡️ незамедлительно информирует родителей, опекунов, попечителей о признаках (факте) насилия в отношении несовершеннолетнего, в случае если насилие в отношении ребенка совершено со стороны третьих лиц.
3️⃣ Сотрудники ОВД при получении информации от руководителя учреждения образования:
➡️ осуществляют изучение и анализ поступившей информации;
➡️ в установленном порядке проводят проверку по представленной информации.

☝️ В случае, если стало известно о факте насилия, совершенном законным представителем, руководитель учреждения не информирует последнего.
➡️ В таком случае необходимо организовать работу в соответствии с Методическими рекомендациями по межведомственному взаимодействию субъектов профилактики в вопросах выявления детей, оказавшихся в неблагополучной ситуации, утвержденными 14.12.2017 Министром образования Республики Беларусь, и принять меры, направленные на защиту жизни и здоровья ребенка.

✒️🗒️ Для использования в работе:
📎 телефоны помощи
📎 алгоритм действий в полной редакции
📎 схема алгоритма действий
📎 информационная карта
https://clck.ru/33aHFH