🔝7 фраз для классного руководителя, которые помогут наладить отношения с классом, — и никаких больше «Вас много, а я одна!»
1️⃣ «Я верю в тебя!»

✒️🗒Это способ напомнить детям, что вы здесь прежде всего для того,
💬 чтобы помогать им, и что в основе всех ваших замечаний лежит вера в их потенциал.
🔜 Даже сказанные после критики, такие слова могут взбодрить учащегося и настроить его на позитивный лад.
2️⃣ «Давай разберемся вместе»

✒️🗒Эта простая фраза на самом деле глубже, чем кажется.
💬 Школьники, которые имеют в чем-либо трудности и слышат от классного руководителя фразу «Мы разберемся во всем вместе»,
🔜 сохраняют чувство самостоятельности, им словно напоминают, что вы не надсмотрщик, а их полноценный партнер.

3️⃣ «Нам тебя вчера не хватало»

✒️🗒 Вместо вопроса «Где ты был?», который звучит как допрос или назойливость, попробуйте отреагировать на отсутствие учащегося более позитивно.
💬 Например, скажите: «Нам тебя вчера очень не хватало», — чтобы показать, что вы думали об учащемся, и подчеркнуть, что он вносит ценный вклад в работу классного коллектива.
🔜 Также можно сказать: «Мы скучали по тебе», — это покажет, что учащийся занимает важное место в классе.

4️⃣ «Ты делаешь успехи»

✒️🗒 Когда классные руководители замечают прогресс у детей и говорят, например: «У тебя улучшилось поведение» или «Мне понравилось, как ты выступил на конкурсе», — они дают понять, что воспитание, обучение — это осязаемые, непрерывные процессы, основанные на усилиях и упорстве.
💬 При этом стоит остерегаться похвалы, в которой отсутствует конкретика. Хвалить учащихся за то, что они «умницы», — это скорее тормозить их прогресс.
🔜 А вот концентрация на конкретных (пусть и незначительных) успехах, наоборот, поможет им двигаться вперед.

5️⃣ «Я тебя слушаю»

✒️🗒 Использование таких фраз, как «Я тебя слушаю», «Пожалуйста, продолжай, мы тебя слушаем» или «Мы хотели бы узнать твое мнение», подталкивает учащихся принимать активное участие в дискуссиях во время воспитательных мероприятий.
💬 А также говорит о том, что в вашем классе готовы выслушать любого учащегося, что у вас уважают любое мнение.
🔜 Воздержитесь от высказываний непосредственно после фразы «Я тебя слушаю», не пытайтесь сразу заполнить тишину, лучше дополните свои слова языком тела, например зрительным контактом который приглашает учащегося заполнить вакуум и заговорить.

6️⃣ «Мне жаль»

✒️🗒 Слово «прости» может стать горькой пилюлей. Это откровенное признание своей неправоты, что может выглядеть потерей авторитета.
💬 А вот разумное использование фразы «Мне жаль» может стать примером искреннего отношения к ситуации, сочувствия к учащемуся, вежливого и внимательного отношения.
🔜 И это мгновенно смягчает конфликтную ситуацию, если вы в ней оказались.

7️⃣ «Упс, я совершил ошибку»

✒️🗒 Существует тысяча способов сказать, что вы совершили ошибку.
💬 Можно, например, сказать: «Вот это да, я ошибся!». Это необходимо для того, чтобы донести мысль: ошибки — часть жизни и их может совершить любой человек, независимо от возраста и статуса.
🔜 Надо дать детям понять: любой прогресс может быть связан с неудачами. И это нормально — не стоит этого бояться и избегать.

Самолетики бумажные -
Шебутные и отважные...
Разве есть надежней средство Долететь обратно в детство?

✈️25 апреля -День бумажных самолетиков

🧩10 лучших схем, как сделать самолетик из бумаги здесь

🤔Говорят, бумажные самолетики отлично снимают стресс!

✨Всем продуктивной недели!)

#полезно_знать
#антистресс

📌 Самые важные новшества по вступительной кампании собрали в одном месте

Отвечаем на самые волнующие вопросы о вступительной кампании
https://www.sb.by/articles/ekzamen-na-gotovnost.html

✨✨✨ РУБРИКА ✨✨✨
ДОСТИЖЕНИЯ

📣📣📣 Подведены итоги второго этапа городской олимпиады среди учащихся 7-8 классов по учебному предмету "Физика".

7️⃣ классы:

🏆ДИПЛОМ 1 степени:
🥇Марков Алексей

🏆ДИПЛОМ 2 степени:
🥈Дашук Ольга

8⃣ классы:

🏆ДИПЛОМ 3 степени:
🥉Демьяненко Иван

🏆ПОХВАЛЬНЫЙ ОТЗЫВ
🔝Гуменюк Дарья

🎉 Поздравляем ребят и желаем новых успехов и побед‼️

#советскийрайон #одаренные_дети
#гимназия15 #достижения

Апрель, май, экзамены и ... пора профессионального самоопределения.

🤔Кем быть? Куда поступать? Где учиться?

❓Как быть, если ни к чему не тянет?

🤔Как выбрать профессию по душе?

❗️Есть множество вариантов!

🧩Например, пройти бесплатное профориентационное тестирование здесь

🧩или активно посещать дни открытых дверей учреждений образования.

🧩А ещё можно обратиться в психологическую службу школы, где с будущими выпускниками проводятся плановые 
профориентационные  занятия, а также ребята могут индивидуально пройти  дополнительную профориентационную диагностику. 

❗В общем, всё в Ваших руках!

#профориентация
#психология

📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ

👩‍🎓🧑‍🎓Сегодня команда молодых, креативных и перспективных педагогов Советского района г. Минска отправилась покорять педагогический фестиваль «ПРИЗВАНИЕ - ПЕДАГОГ! "в Гродно.

✏️Наш район представляют:
⭐️ Шилова А. В., учитель английского языка, руководитель команды (сш147),
⭐️Соколовский Д. И.,учитель английского языка (сш147),
🌟Сабич К. И., учитель белорусского языка и литературы (гимназия 30),
🌟Позняк Р. В., учитель биологии (гимназия 15),
🌟Братиков Н. Н., учитель физики (гимназия 8),
🌟Барановский П. В.,учитель химии (сш53).

1️⃣Первый фестивальный день обещает быть насыщенным, ведь наших учителей ждут:
🧩интерактивные перемены,
🧩тренинги группового сплочения,
🧩лекции-диалоги,
🧩экскурсионная прогулка по городу.

🕐А прямо сейчас команда Советского района готовится заявить о себе с визиткой
«На пути к успеху»⭐️

‼️Удачи и новых открытий🎓

#советский_район
#молодыепедагоги