Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔝ПРАВОВОЙ навигатор🧭
☝🏻Правила дорожного движения должны соблюдать все участники дорожного движения. Поэтому, если Вы пешеход, Вам также необходимо знать ПДД и помнить о том, что может грозить за их нарушение.
За нарушение ПДД ПРЕДУСМОТРЕНА ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
❗️🔜ГРАЖДАНСКАЯ⤵️
Если в результате нарушения ПДД причинен вред другому лицу или его имуществу, то данное лицо может потребовать возмещения такого вреда (вред жизни и здоровью, моральный вред, а также материальный ущерб).
❗🔜АДМИНИСТРАТИВНАЯ⤵️
в соответствии со СТАТЬЁЙ 18.20 Кодекса об административных правонарушениях
может быть наложен штраф от 1 до 20 базовых величин
❗🔜УГОЛОВНАЯ⤵️
в соответствии со СТАТЬЁЙ 321 УК РБ.
👦🏻👧🏻Друзья!
🚦🚗Соблюдайте правила
дорожного движения!
✒️📚Ad impossibilia lex non cogit/Закон не требует невозможного©️
#профилактика
☝🏻Правила дорожного движения должны соблюдать все участники дорожного движения. Поэтому, если Вы пешеход, Вам также необходимо знать ПДД и помнить о том, что может грозить за их нарушение.
За нарушение ПДД ПРЕДУСМОТРЕНА ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
❗️🔜ГРАЖДАНСКАЯ⤵️
Если в результате нарушения ПДД причинен вред другому лицу или его имуществу, то данное лицо может потребовать возмещения такого вреда (вред жизни и здоровью, моральный вред, а также материальный ущерб).
❗🔜АДМИНИСТРАТИВНАЯ⤵️
в соответствии со СТАТЬЁЙ 18.20 Кодекса об административных правонарушениях
может быть наложен штраф от 1 до 20 базовых величин
❗🔜УГОЛОВНАЯ⤵️
в соответствии со СТАТЬЁЙ 321 УК РБ.
👦🏻👧🏻Друзья!
🚦🚗Соблюдайте правила
дорожного движения!
✒️📚Ad impossibilia lex non cogit/Закон не требует невозможного©️
#профилактика
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
👉 Иерархия современного наркобизнеса выстроена определённым образом:
🔜 во главе всего стоит хозяин интернет-магазина
🔜 на второй ступени - крупные курьеры, делающие закладки от 100 граммов и выше
🔜 дальше рядовой закладчик, который забирает партию, взвешивает ее и фасует, чтобы затем сделать закладки
🗣 ПОПАСТЬ на удочку к наркодилеру не так уж трудно. На объявление
в интернете "требуются люди, работа нетрудная, заработки высокие" чаще всего ведется молодежь, в большинстве своем старшеклассники и студенты, у которых нет собственного заработка и карманных денег
❗️НО... радость "лёгких" денег длится недолго
⤵️⤵️⤵️
😱 курьеры по особо тяжким поручениям "живут" недолго
😱 кладмены, нанятые через интернет, заканчивают тюрьмой
🤔 ЗАДУМАЙТЕСЬ!!!
☝️СЛОМАТЬ свою ЖИЗНЬ очень ЛЕГКО 🙅♂️
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
👉 Иерархия современного наркобизнеса выстроена определённым образом:
🔜 во главе всего стоит хозяин интернет-магазина
🔜 на второй ступени - крупные курьеры, делающие закладки от 100 граммов и выше
🔜 дальше рядовой закладчик, который забирает партию, взвешивает ее и фасует, чтобы затем сделать закладки
🗣 ПОПАСТЬ на удочку к наркодилеру не так уж трудно. На объявление
в интернете "требуются люди, работа нетрудная, заработки высокие" чаще всего ведется молодежь, в большинстве своем старшеклассники и студенты, у которых нет собственного заработка и карманных денег
❗️НО... радость "лёгких" денег длится недолго
⤵️⤵️⤵️
😱 курьеры по особо тяжким поручениям "живут" недолго
😱 кладмены, нанятые через интернет, заканчивают тюрьмой
🤔 ЗАДУМАЙТЕСЬ!!!
☝️СЛОМАТЬ свою ЖИЗНЬ очень ЛЕГКО 🙅♂️
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
➡️ 12 января 2022 в 14.30 с целью повышения уровня информационной культуры педагогических работников в вопросах информационной безопасности состоится заседание городского методического объединения по информатизации по теме «Обеспечение информационной безопасности учреждений образования города» в соответствии с планом проведения.
http://mgiro.minsk.edu.by/main.aspx?guid=169093
http://mgiro.minsk.edu.by/main.aspx?guid=169093
mgiro.minsk.edu.by
Заседание городского методического объединения по информатизации
12 января 2022 в 14.30 состоится заседание городского методического объединения по информатизации по теме «Обеспечение информационной безопасности учреждений образования города»
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖1️⃣2️⃣января в рубрике "Растем вместе" мы расскажем о пользе трудовой деятельности.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
Труд💪 - это один из важнейших факторов формирования личности. Именно поэтому трудовая деятельность должна стать основой воспитания дошкольников.
🤔Недопустимо наказать трудом: «за то, что на мусорил, теперь сам всё будешь убирать😡». Необходимо воспитывать у ребёнка способность терпеливо и без хныканья выполнять неприятные работы. Если у ребёнка не возникает желания трудиться, можно применить метод просьбы😉.
🤔Прикрепляем полезные ссылки:
🔸Значение труда.
📌На замеку: трудовое воспитание дошкольника👶 призвано не просто привить ребенку определенные навыки и убеждения на конкретном этапе развития, а подготовить его к обязательствам и ответственности в старшем возрасте.
#растемвместе #труд #советскийрайон
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
Труд💪 - это один из важнейших факторов формирования личности. Именно поэтому трудовая деятельность должна стать основой воспитания дошкольников.
🤔Недопустимо наказать трудом: «за то, что на мусорил, теперь сам всё будешь убирать😡». Необходимо воспитывать у ребёнка способность терпеливо и без хныканья выполнять неприятные работы. Если у ребёнка не возникает желания трудиться, можно применить метод просьбы😉.
🤔Прикрепляем полезные ссылки:
🔸Значение труда.
📌На замеку: трудовое воспитание дошкольника👶 призвано не просто привить ребенку определенные навыки и убеждения на конкретном этапе развития, а подготовить его к обязательствам и ответственности в старшем возрасте.
#растемвместе #труд #советскийрайон
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❗️❗️❗️Уважаемые подписчики! Мы запускаем новую рубрику!
❗️Давайте будем помнить о войне...
О том,какой ценой досталось счастье...
☝️В ней мы будем рассказывать о самых важных датах в ходе Великой Отечественной войны!
☝️Подписывайтесь и не пропустите!
#мы_помним
❗️Давайте будем помнить о войне...
О том,какой ценой досталось счастье...
☝️В ней мы будем рассказывать о самых важных датах в ходе Великой Отечественной войны!
☝️Подписывайтесь и не пропустите!
#мы_помним
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❗️Давайте помнить о войне...
О том, какой ценой досталось счастье...
📆12 января 1943 года - начало наступательной операции Советских войск под названием "Искра" проведённая с 12 по 30 января 1943 года силами Ленинградского и Волховского фронтов при содействии части сил Балтийского флота, Ладожской военной флотилии и авиации дальнего действия с целью прорыва блокады Ленинграда.
❗️Войска Ленинградского и Волховского фронтов 18 января 1943 года прорвали блокаду Ленинграда.
☝️Хотя достигнутый военный успех был достаточно скромен (ширина коридора, связавшего город со страной, была всего 8—11 километров), политическое, материально-экономическое и символическое значение прорыва блокады невозможно переоценить.
🎖За мужество и героизм проявленный в январских боях около 1️⃣9️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ советских воинов наградили орденами и медалями, 1️⃣2️⃣ присвоили звание Героя Советского Союза.
#мы_помним
О том, какой ценой досталось счастье...
📆12 января 1943 года - начало наступательной операции Советских войск под названием "Искра" проведённая с 12 по 30 января 1943 года силами Ленинградского и Волховского фронтов при содействии части сил Балтийского флота, Ладожской военной флотилии и авиации дальнего действия с целью прорыва блокады Ленинграда.
❗️Войска Ленинградского и Волховского фронтов 18 января 1943 года прорвали блокаду Ленинграда.
☝️Хотя достигнутый военный успех был достаточно скромен (ширина коридора, связавшего город со страной, была всего 8—11 километров), политическое, материально-экономическое и символическое значение прорыва блокады невозможно переоценить.
🎖За мужество и героизм проявленный в январских боях около 1️⃣9️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ советских воинов наградили орденами и медалями, 1️⃣2️⃣ присвоили звание Героя Советского Союза.
#мы_помним
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Конкурс рисунков «Я рисую Право» 🎨
☑️ Возрастные категории:
10-17 лет.
☑️ Работы принимаются
до 21.01.2022г.
🔝Номинации:
🔘 «Рисунок» (только формат А4!);
🔘 «Компьютерный рисунок»;
🔘 «Серия рисунков» (на одном листе формата А3).
❗️ Работа номинаций «Рисунок» и «Компьютерный рисунок» представляет собой графическое изображение, под которым размещается выдержка или полный текст выбранной автором статьи действующей Конституции Республики Беларусь. Ссылка с указанием статьи Конституции обязательна. (Например: «Статья 49. Каждый имеет право на образование»).
❗️ Работа номинации «Серия рисунков» отражает содержание одной статьи действующей Конституции Республики Беларусь. Ссылка с указанием статьи Конституции обязательна.
#творчествобезграниц
☑️ Возрастные категории:
10-17 лет.
☑️ Работы принимаются
до 21.01.2022г.
🔝Номинации:
🔘 «Рисунок» (только формат А4!);
🔘 «Компьютерный рисунок»;
🔘 «Серия рисунков» (на одном листе формата А3).
❗️ Работа номинаций «Рисунок» и «Компьютерный рисунок» представляет собой графическое изображение, под которым размещается выдержка или полный текст выбранной автором статьи действующей Конституции Республики Беларусь. Ссылка с указанием статьи Конституции обязательна. (Например: «Статья 49. Каждый имеет право на образование»).
❗️ Работа номинации «Серия рисунков» отражает содержание одной статьи действующей Конституции Республики Беларусь. Ссылка с указанием статьи Конституции обязательна.
#творчествобезграниц
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Смотр-конкурс детского творчества «Спасатели глазами детей». 🚒
🔝 Возрастные категории:
7-10, 11-14, 15-17.
🔝 Работы принимаются
до 11.02.2022г.
Тематика:
🔘 «Пожары и чрезвычайные ситуации, движение юных спасателей-пожарных, 🚒 пожарное добровольчество»;
🔘 «Спасение на водах»; 🌊
🔘 «Промышленная безопасность глазами детей».
Номинации:
🔘 «Поделка»;
🔘 «Скульптура малых форм» (50 см);
🔘 «Модель пожарной аварийно- спасательной техники»;
🔘 «Комикс»;
🔘 «Стикер-пак МЧС» (60х40, серия «стикеров» не менее 7 штук, изо);
🔘 «Рисунок» (60х40, изо);
🔘 «Сказка» (до 4 стр);
🔘 «Рассказ» (до 4 стр);
🔘 «Стихотворение».
#творчествобезграниц
🔝 Возрастные категории:
7-10, 11-14, 15-17.
🔝 Работы принимаются
до 11.02.2022г.
Тематика:
🔘 «Пожары и чрезвычайные ситуации, движение юных спасателей-пожарных, 🚒 пожарное добровольчество»;
🔘 «Спасение на водах»; 🌊
🔘 «Промышленная безопасность глазами детей».
Номинации:
🔘 «Поделка»;
🔘 «Скульптура малых форм» (50 см);
🔘 «Модель пожарной аварийно- спасательной техники»;
🔘 «Комикс»;
🔘 «Стикер-пак МЧС» (60х40, серия «стикеров» не менее 7 штук, изо);
🔘 «Рисунок» (60х40, изо);
🔘 «Сказка» (до 4 стр);
🔘 «Рассказ» (до 4 стр);
🔘 «Стихотворение».
#творчествобезграниц
🌟🌟🌟 ВНИМАНИЕ‼️
Общегимназический конкурс
«Созвездие юных талантов»
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
‼️В конкурсе принимают участие обучающиеся ГУО «Гимназия №15 г.Минска».
Обязательное участие каждого класса;
⏳ Сроки проведения:
С 09.02.2022 по
17.02.2022
‼️ Конкурс проводится по четырем номинациям:
1. Инструмент
2. Вокал
3. Хореография
4. Художественное слово
‼️Программа не более 20 минут.
Каждый класс готовит по 4 номера (групповому или индивидуальному) с обязательным конферансом.
‼️Программа тематическая: «Память – росток доброты».
🏆 Награждение победителей состоится на гала концерте.
#созвездиеталантов #фестиваль искусств #гимназия15
Общегимназический конкурс
«Созвездие юных талантов»
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
‼️В конкурсе принимают участие обучающиеся ГУО «Гимназия №15 г.Минска».
Обязательное участие каждого класса;
⏳ Сроки проведения:
С 09.02.2022 по
17.02.2022
‼️ Конкурс проводится по четырем номинациям:
1. Инструмент
2. Вокал
3. Хореография
4. Художественное слово
‼️Программа не более 20 минут.
Каждый класс готовит по 4 номера (групповому или индивидуальному) с обязательным конферансом.
‼️Программа тематическая: «Память – росток доброты».
🏆 Награждение победителей состоится на гала концерте.
#созвездиеталантов #фестиваль искусств #гимназия15
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Странный праздник – необычный.
Ни общественный, ни личный.
Этакое де жа вю,
То, что я в душе храню!)
🤔Новый год снова стучится к нам в дверь, только под другим названием – Старый Новый год!
🌲Ранее Новый Год праздновался весной - 22 марта, в день так называемого весеннего равноденствия.
🌲С 1492 года Новый год начали праздновать 1 сентября.
🌲Петр I перенес эту дату на 1 января.
🌲После революции летоисчисление изменилось. Соответственно, день, бывший по старому стилю 1 января, в новом календаре стал 14 января.
☝️Так образовалось сразу два Новых года!
А поскольку на Руси в ночь с 13-го на 14-е января отмечался Васильев день – практически все традиции этого праздника и перешли к Старому Новому году.
🎁Так что - с наступающим!)))
#праздник
Ни общественный, ни личный.
Этакое де жа вю,
То, что я в душе храню!)
🤔Новый год снова стучится к нам в дверь, только под другим названием – Старый Новый год!
🌲Ранее Новый Год праздновался весной - 22 марта, в день так называемого весеннего равноденствия.
🌲С 1492 года Новый год начали праздновать 1 сентября.
🌲Петр I перенес эту дату на 1 января.
🌲После революции летоисчисление изменилось. Соответственно, день, бывший по старому стилю 1 января, в новом календаре стал 14 января.
☝️Так образовалось сразу два Новых года!
А поскольку на Руси в ночь с 13-го на 14-е января отмечался Васильев день – практически все традиции этого праздника и перешли к Старому Новому году.
🎁Так что - с наступающим!)))
#праздник
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Как пережить третью четверть с наименьшими потерями для самочувствия и настроения?
✔Часть 3 (для учащихся):
🔹️Обратите внимание на те предметы, которые сложнее всего вам даются.
🔹️Проанализируйте, какие отметки и по каким предметам были за 1-е полугодие: где — порядок, а где ...— надо подтянуть!)
🔹️Обратитесь за помощью к учителю или однокласснику, который успевает по данному предмету.
🔹️Самое подходящее время для выполнения домашнего задания — с 15 до 18 часов.
🔹️Начинать выполнение домашней работы лучше с письменных заданий.
🔹️Первым попробуйте сделать тот урок, который вам больше нравится.
🔹️Делайте перерыв между уроками.
☝️Главное, чтобы перерывом между уроками не стали компьютер и телевизор!)
❗И помните: дорогу осилит идущий!)
#советы
✔Часть 3 (для учащихся):
🔹️Обратите внимание на те предметы, которые сложнее всего вам даются.
🔹️Проанализируйте, какие отметки и по каким предметам были за 1-е полугодие: где — порядок, а где ...— надо подтянуть!)
🔹️Обратитесь за помощью к учителю или однокласснику, который успевает по данному предмету.
🔹️Самое подходящее время для выполнения домашнего задания — с 15 до 18 часов.
🔹️Начинать выполнение домашней работы лучше с письменных заданий.
🔹️Первым попробуйте сделать тот урок, который вам больше нравится.
🔹️Делайте перерыв между уроками.
☝️Главное, чтобы перерывом между уроками не стали компьютер и телевизор!)
❗И помните: дорогу осилит идущий!)
#советы
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥КОГДА МОЖНО НАЧИНАТЬ ОСТАВЛЯТЬ РЕБЕНКА ОДНОГО ДОМА
Часть 1️⃣
Рано или поздно перед родителями встает вопрос: оставлять ли ребенка дома одного? 🤔🤔🤔
Бабушки вспоминают, что в свое время детей 🙋♀️🙋оставляли дома на целый день — и ничего. Но следует понимать, что каждый ребенок уникален и взрослеет по-своему: у каждого свой темперамент, многое зависит и от родителей. Не следует подстраиваться под чужое мнение.
☝️Каждый родитель сам должен чувствовать, когда придет время, и ребенок будет готов оставаться дома один.
Такая необходимость может возникнуть в результате любой бытовой или непредвиденной ситуации.
Когда и как лучше приучать ребенка оставаться дома одному – вопросы спорные, ведь все дети разные.
ИТАК⤵️⤵️⤵️:
➡️ 1️⃣ Начать следует с анализа реакции ребенка на отсутствие родителей. Если он плачет и не хочет оставаться один, то ни в коем случае оставлять его не стоит.
Но, если ребенок активно проявляет самостоятельность, то можно начать его оставлять одного на короткий период, например, на 10-15 минут.
Стоит отметить, что психологи настоятельно не рекомендуют оставлять одних детей в возрасте до 7 лет. Учитывайте это, пожалуйста.
➡️ 2️⃣ - это анализ подготовки ребенка к «экстремальным» ситуациям. Нельзя просто закрыть ребенка и сказать, чтобы сидел смирно. Ребенок должен быть готов к действиям в случае, например, если в дверь постучится кто-то кроме мамы или папы.
Необходимо доходчиво объяснить ребенку, что дверь открывать нельзя до прихода родителей.
Многие опытные мамы вообще не разрешают ребенку подходить к двери в их отсутствие. Обязательно нужно распечатать крупным шрифтом номера экстренных служб, а также свой телефон и телефоны соседей и близких родственников.
Необходимо выработать алгоритм действий, то есть объяснить куда и при каких обстоятельствах звонить и что говорить.
➡️ 3️⃣ – анализ безопасности окружающих предметов. Надеяться на то, что любознательный ребенок будет тихо сидеть и ничего не трогать, глупо. Конечно же он все "потрогает", везде заглянет. Перед уходом лучше проверить все розетки, отключить газ, убрать острые предметы, закрыть балкон и окна.
📌‼️Все указания нужно формулировать кратко и четко, не перегружая ребенка информацией, в течение дня он и без того слышит немало разнородной информации. Поэтому только важное.
💯Если в результате анализа родителями сделан вывод, что ребенок достаточно повзрослел, чтобы быть дома без присмотра , советуем воспользоваться советами:
"КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?"
👀Об этом мы расскажем в нашей рубрике в следующий раз. Не пропустите!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Часть 1️⃣
Рано или поздно перед родителями встает вопрос: оставлять ли ребенка дома одного? 🤔🤔🤔
Бабушки вспоминают, что в свое время детей 🙋♀️🙋оставляли дома на целый день — и ничего. Но следует понимать, что каждый ребенок уникален и взрослеет по-своему: у каждого свой темперамент, многое зависит и от родителей. Не следует подстраиваться под чужое мнение.
☝️Каждый родитель сам должен чувствовать, когда придет время, и ребенок будет готов оставаться дома один.
Такая необходимость может возникнуть в результате любой бытовой или непредвиденной ситуации.
Когда и как лучше приучать ребенка оставаться дома одному – вопросы спорные, ведь все дети разные.
ИТАК⤵️⤵️⤵️:
➡️ 1️⃣ Начать следует с анализа реакции ребенка на отсутствие родителей. Если он плачет и не хочет оставаться один, то ни в коем случае оставлять его не стоит.
Но, если ребенок активно проявляет самостоятельность, то можно начать его оставлять одного на короткий период, например, на 10-15 минут.
Стоит отметить, что психологи настоятельно не рекомендуют оставлять одних детей в возрасте до 7 лет. Учитывайте это, пожалуйста.
➡️ 2️⃣ - это анализ подготовки ребенка к «экстремальным» ситуациям. Нельзя просто закрыть ребенка и сказать, чтобы сидел смирно. Ребенок должен быть готов к действиям в случае, например, если в дверь постучится кто-то кроме мамы или папы.
Необходимо доходчиво объяснить ребенку, что дверь открывать нельзя до прихода родителей.
Многие опытные мамы вообще не разрешают ребенку подходить к двери в их отсутствие. Обязательно нужно распечатать крупным шрифтом номера экстренных служб, а также свой телефон и телефоны соседей и близких родственников.
Необходимо выработать алгоритм действий, то есть объяснить куда и при каких обстоятельствах звонить и что говорить.
➡️ 3️⃣ – анализ безопасности окружающих предметов. Надеяться на то, что любознательный ребенок будет тихо сидеть и ничего не трогать, глупо. Конечно же он все "потрогает", везде заглянет. Перед уходом лучше проверить все розетки, отключить газ, убрать острые предметы, закрыть балкон и окна.
📌‼️Все указания нужно формулировать кратко и четко, не перегружая ребенка информацией, в течение дня он и без того слышит немало разнородной информации. Поэтому только важное.
💯Если в результате анализа родителями сделан вывод, что ребенок достаточно повзрослел, чтобы быть дома без присмотра , советуем воспользоваться советами:
"КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?"
👀Об этом мы расскажем в нашей рубрике в следующий раз. Не пропустите!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💯МЫ ТАКИЕ - УМНИКИ И УМНИЦЫ!
✅Подведены итоги 2 тура городской акции по правовому воспитанию "Один дома"
⭐️ПОЗДРАВЛЯЕМ творческий коллектив 4 Б класса ГУО "Гимназия № 15 г. Минска", занявший 🥇 место в номинациях акции: "Новогодний подарок" 🎁 и "Малая театральная форма" 🎭.
👍Молодцы, ребята!
💫Желаем юным участникам и вдохновения и новых побед!
#профилактика
#образование_советский
#одиндома
✅Подведены итоги 2 тура городской акции по правовому воспитанию "Один дома"
⭐️ПОЗДРАВЛЯЕМ творческий коллектив 4 Б класса ГУО "Гимназия № 15 г. Минска", занявший 🥇 место в номинациях акции: "Новогодний подарок" 🎁 и "Малая театральная форма" 🎭.
👍Молодцы, ребята!
💫Желаем юным участникам и вдохновения и новых побед!
#профилактика
#образование_советский
#одиндома
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🎬РАЙОННЫЙ КОНКУРС «ЮНЫЙ КЛИПМЕЙКЕР»🎬
✅ В Советском районе состоялся районный этап городского конкурса «Юный клипмейкер»🎬
🎥 ТЕМА конкурса - 100 лет пионерской организации‼️
❇️Приняли участие:
гимназии 15, 30;
СШ 19,53,66,148,178,187.
✔️🔺✔️ИТОГИ:
🎼Номинация « МУЗЫКАЛЬНЫЙ КЛИП»
🥇Гимназия 15
🥈СШ 53
📽 Номинация «ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ КЛИП»:
🥇Гимназия 30;
🥈СШ 66.
🎬 Номинация «СВОБОДНЫЙ ФОРМАТ»
🥇СШ 187;
🥈СШ 148;
🥉СШ 19.
📽ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ ЮНЫМ КЛИПМЕЙКЕРАМ‼️
#образование_советский
#светоч
✅ В Советском районе состоялся районный этап городского конкурса «Юный клипмейкер»🎬
🎥 ТЕМА конкурса - 100 лет пионерской организации‼️
❇️Приняли участие:
гимназии 15, 30;
СШ 19,53,66,148,178,187.
✔️🔺✔️ИТОГИ:
🎼Номинация « МУЗЫКАЛЬНЫЙ КЛИП»
🥇Гимназия 15
🥈СШ 53
📽 Номинация «ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ КЛИП»:
🥇Гимназия 30;
🥈СШ 66.
🎬 Номинация «СВОБОДНЫЙ ФОРМАТ»
🥇СШ 187;
🥈СШ 148;
🥉СШ 19.
📽ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ ЮНЫМ КЛИПМЕЙКЕРАМ‼️
#образование_советский
#светоч
✨✨✨ Голосуем за лучшее новогоднее украшение классного кабента.
👀 Посмотреть фото каждого класса можно в нашем гимназическом инстаграме и телеграмм канале ⬇️⬇️⬇️
✨✨✨ РУБРИКА. ПАРАД НОВОГОДНЕГО УКРАШЕНИЯ КЛАССНЫХ КАБИНЕТОВ #новыйгод
👀 Посмотреть фото каждого класса можно в нашем гимназическом инстаграме и телеграмм канале ⬇️⬇️⬇️
✨✨✨ РУБРИКА. ПАРАД НОВОГОДНЕГО УКРАШЕНИЯ КЛАССНЫХ КАБИНЕТОВ #новыйгод
Final Results
10%
1А класс
10%
1Б класс
8%
1В класс
12%
1Г и 3Б классы
5%
2А и 3А классы
11%
2Б и 4А классы
19%
2В и 4Б классы
16%
2Г и 3Г классы
4%
3В класс
6%
4В класс
✨✨✨ Голосуем за лучшее новогоднее украшение классного кабента.
👀 Посмотреть фото каждого класса можно в нашем гимназическом инстаграме и телеграмм канале ⬇️⬇️⬇️
✨✨✨ РУБРИКА. ПАРАД НОВОГОДНЕГО УКРАШЕНИЯ КЛАССНЫХ КАБИНЕТОВ #новыйгод
👀 Посмотреть фото каждого класса можно в нашем гимназическом инстаграме и телеграмм канале ⬇️⬇️⬇️
✨✨✨ РУБРИКА. ПАРАД НОВОГОДНЕГО УКРАШЕНИЯ КЛАССНЫХ КАБИНЕТОВ #новыйгод
Final Results
15%
5А класс
11%
5Б класс
3%
5В класс
8%
5Г класс
3%
6А класс
35%
6Б класс
5%
6В класс
3%
7А класс
5%
7Б класс
11%
7В класс
✨✨✨ Голосуем за лучшее новогоднее украшение классного кабента.
👀 Посмотреть фото каждого класса можно в нашем гимназическом инстаграме и телеграмм канале ⬇️⬇️⬇️
✨✨✨ РУБРИКА. ПАРАД НОВОГОДНЕГО УКРАШЕНИЯ КЛАССНЫХ КАБИНЕТОВ #новыйгод
👀 Посмотреть фото каждого класса можно в нашем гимназическом инстаграме и телеграмм канале ⬇️⬇️⬇️
✨✨✨ РУБРИКА. ПАРАД НОВОГОДНЕГО УКРАШЕНИЯ КЛАССНЫХ КАБИНЕТОВ #новыйгод
Final Results
2%
8А класс
5%
8Б класс
23%
8В класс
26%
9А класс
25%
9Б класс
8%
9В класс
2%
10А класс
3%
10Б класс
4%
11А класс
3%
11Б класс