Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Читайте здесь 🔜
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
✅Читайте в нашем материале
Шесть принципов общения для детей и взрослых от Юлии Гиппенрейтер
(ЧАСТЬ 2)
⬇️⬇️⬇️
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Читайте здесь 🔜
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
✅Читайте в нашем материале
Шесть принципов общения для детей и взрослых от Юлии Гиппенрейтер
(ЧАСТЬ 2)
⬇️⬇️⬇️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Как это ни парадоксально, но ребенок нуждается в отрицательном опыте, конечно, если тот не угрожает его жизни или здоровью.
🔹Позволяйте ему встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Только тогда он будет взрослеть и становиться «сознательным».
4.АКТИВНО СЛУШАЙТЕ РЕБЕНКА
«Возвращайте» ему в беседе то, о чем он вам рассказал, при этом обозначая его чувство.
🔹Во всех случаях, когда ребенок расстроен, обижен, потерпел неудачу, когда ему больно, стыдно, страшно, когда с ним обошлись грубо или несправедливо, нужно дать ему понять, что вы знаете о его переживании (или состоянии).
Например,
мама сидит на скамейке в парке, к ней подбегает ее трехлетней малыш в слезах: «Он отнял мою машинку!»
❌Привычный ответ: «Ну ничего, поиграет и отдаст».
Активное слушание: «Ты очень огорчен и рассержен на него».
Второй случай. Сын возвращается из школы, в сердцах бросает на пол портфель и говорит: «Больше туда я не пойду». ❌Привычный ответ: «Как это ты не пойдешь в школу?!»
Активное слушание: «Ты больше не хочешь ходить в школу».
🆘Привычными ответами мы оставляем ребенка наедине с его переживаниями, сообщаем ему, что оно неважно и не принимается в расчет.
✅Ответ по способу активного слушания показывает, что родитель понял внутреннюю ситуацию ребенка, готов, услышав о ней, принять ее.
💯Результаты активного слушания 🔜
🔹Во-первых, исчезает или сильно ослабевает отрицательное переживание ребенка.
🔹Во-вторых, ребенок, убедившись, что взрослый готов его слушать, начинает рассказывать о себе все больше. Иногда в одной беседе неожиданно разматывается целый клубок проблем и огорчений.
🔹В третьих, ребенок сам продвигается в решении своей проблемы.
5. ИЗБЕГАЙТЕ АВТОМАТИЧЕСКИХ ОТВЕТОВ
🧐Родители, которые пытаются научиться активному слушанию, жалуются на большие трудности: на ум приходят привычные ответы.
❌Приказы, команды: «Сейчас же перестань», «Убери», «Быстро в кровать», «Замолчи».
🆘Такие слова вызывают у ребенка чувство бесправия, а то и брошенности «в беде». В ответ дети обычно сопротивляются, бурчат, обижаются, упрямятся.
❌Предупреждения, предостережения, угрозы: «Если ты не прекратишь плакать, я уйду», «Еще раз это повторится, я возьму ремень».
🆘Они плохи еще и тем, что при частом повторении дети к ним привыкают и перестают на них реагировать.
❌Мораль, нравоучения, проповеди: «Каждый человек должен трудиться», «Ты должен уважать взрослых».
🆘Обычно из таких фраз дети не узнают ничего нового — ничего не меняется от того, что они слышат это «в сто первый раз».
❌Советы, готовые решения: «А ты возьми и скажи…», «Я бы на твоем месте сдал сдачи».
🆘Как правило, мы не скупимся на подобные советы и часто приводим в пример себя. Такая позиция родителей — позиция сверху — раздражает детей, а главное, не оставляет у них желания рассказать больше о своей проблеме.
❌Доказательства, логические доводы, нотации, «лекции»: «Пора бы знать, что перед едой надо мыть руки», «Без конца отвлекаешься, вот и делаешь ошибки».
🆘Обычно дети отвечают: «Отстань» и перестают нас слушать.
❌Критика, выговоры, обвинения: «На что это похоже?», «Вечно ты…», «Зря я на тебя понадеялась».
🆘Такие фразы вызывают у детей активную защиту, ответное нападение, отрицание, озлобление, уныние, подавленность, разочарование в себе и в своих отношениях с родителями.
✅Помножьте эти высказывания на количество дней, недель, лет, в течение которых ребенок это слышит.
♨️Получится огромный багаж отрицательных впечатлений о себе, да еще и услышанных от самых близких людей.
Чтобы как-то уравновесить этот груз, детям приходится доказывать себе и родителям, что они чего-то стоят. Самый первый и легкий способ — подвергнуть критике требования самих родителей.
🧐Как спасти ситуацию?
🔹Обращать внимание не только на отрицательные, но и на положительные стороны поведения ребенка.
🔹Не бойтесь, что слова одобрения его испортят.
🔴Часть первая🔜читайте ЗДЕСЬ
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
🔹Позволяйте ему встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Только тогда он будет взрослеть и становиться «сознательным».
4.АКТИВНО СЛУШАЙТЕ РЕБЕНКА
«Возвращайте» ему в беседе то, о чем он вам рассказал, при этом обозначая его чувство.
🔹Во всех случаях, когда ребенок расстроен, обижен, потерпел неудачу, когда ему больно, стыдно, страшно, когда с ним обошлись грубо или несправедливо, нужно дать ему понять, что вы знаете о его переживании (или состоянии).
Например,
мама сидит на скамейке в парке, к ней подбегает ее трехлетней малыш в слезах: «Он отнял мою машинку!»
❌Привычный ответ: «Ну ничего, поиграет и отдаст».
Активное слушание: «Ты очень огорчен и рассержен на него».
Второй случай. Сын возвращается из школы, в сердцах бросает на пол портфель и говорит: «Больше туда я не пойду». ❌Привычный ответ: «Как это ты не пойдешь в школу?!»
Активное слушание: «Ты больше не хочешь ходить в школу».
🆘Привычными ответами мы оставляем ребенка наедине с его переживаниями, сообщаем ему, что оно неважно и не принимается в расчет.
✅Ответ по способу активного слушания показывает, что родитель понял внутреннюю ситуацию ребенка, готов, услышав о ней, принять ее.
💯Результаты активного слушания 🔜
🔹Во-первых, исчезает или сильно ослабевает отрицательное переживание ребенка.
🔹Во-вторых, ребенок, убедившись, что взрослый готов его слушать, начинает рассказывать о себе все больше. Иногда в одной беседе неожиданно разматывается целый клубок проблем и огорчений.
🔹В третьих, ребенок сам продвигается в решении своей проблемы.
5. ИЗБЕГАЙТЕ АВТОМАТИЧЕСКИХ ОТВЕТОВ
🧐Родители, которые пытаются научиться активному слушанию, жалуются на большие трудности: на ум приходят привычные ответы.
❌Приказы, команды: «Сейчас же перестань», «Убери», «Быстро в кровать», «Замолчи».
🆘Такие слова вызывают у ребенка чувство бесправия, а то и брошенности «в беде». В ответ дети обычно сопротивляются, бурчат, обижаются, упрямятся.
❌Предупреждения, предостережения, угрозы: «Если ты не прекратишь плакать, я уйду», «Еще раз это повторится, я возьму ремень».
🆘Они плохи еще и тем, что при частом повторении дети к ним привыкают и перестают на них реагировать.
❌Мораль, нравоучения, проповеди: «Каждый человек должен трудиться», «Ты должен уважать взрослых».
🆘Обычно из таких фраз дети не узнают ничего нового — ничего не меняется от того, что они слышат это «в сто первый раз».
❌Советы, готовые решения: «А ты возьми и скажи…», «Я бы на твоем месте сдал сдачи».
🆘Как правило, мы не скупимся на подобные советы и часто приводим в пример себя. Такая позиция родителей — позиция сверху — раздражает детей, а главное, не оставляет у них желания рассказать больше о своей проблеме.
❌Доказательства, логические доводы, нотации, «лекции»: «Пора бы знать, что перед едой надо мыть руки», «Без конца отвлекаешься, вот и делаешь ошибки».
🆘Обычно дети отвечают: «Отстань» и перестают нас слушать.
❌Критика, выговоры, обвинения: «На что это похоже?», «Вечно ты…», «Зря я на тебя понадеялась».
🆘Такие фразы вызывают у детей активную защиту, ответное нападение, отрицание, озлобление, уныние, подавленность, разочарование в себе и в своих отношениях с родителями.
✅Помножьте эти высказывания на количество дней, недель, лет, в течение которых ребенок это слышит.
♨️Получится огромный багаж отрицательных впечатлений о себе, да еще и услышанных от самых близких людей.
Чтобы как-то уравновесить этот груз, детям приходится доказывать себе и родителям, что они чего-то стоят. Самый первый и легкий способ — подвергнуть критике требования самих родителей.
🧐Как спасти ситуацию?
🔹Обращать внимание не только на отрицательные, но и на положительные стороны поведения ребенка.
🔹Не бойтесь, что слова одобрения его испортят.
🔴Часть первая🔜читайте ЗДЕСЬ
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Telegram
Образование.Советский.Минск
1.БЕЗУСЛОВНО ПРИНИМАЙТЕ РЕБЕНКА
Любите ребенка не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть.
Нередко можно услышать от родителей:
❌«Если ты будешь хорошим мальчиком, то я буду тебя любить» или
❌«Не жди от меня хорошего отношения…
Любите ребенка не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть.
Нередко можно услышать от родителей:
❌«Если ты будешь хорошим мальчиком, то я буду тебя любить» или
❌«Не жди от меня хорошего отношения…
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🆗«Спасибо, что ты мне помог»,
🆗«Хорошо, что пришел, когда обещал»,
🆗«Мне нравится готовить вместе с тобой».
✅Иногда родители думают, что ребенок и так знает, что его любят, поэтому положительные чувства ему высказывать необязательно. Это совсем не так. Похвала, в которой всегда есть элемент оценки.
🧐Как же реагировать на успехи или правильное поведение ребенка?
🔹Лучше просто выразить ему ваше чувство. Используйте местоимение «я», «мне» вместо «ты».
❌Вместо «Какая ты молодец»
🆗скажите: «Я рада», «Мне приятно».
❌Догадки, интерпретации: «Я знаю, это все из-за того, что…», «Небось опять подрался».
За этим может последовать лишь защитная реакция, желание уйти от конфликта.
❌Выспрашивание, расследование: «Нет, ты все-таки скажи», «Ну почему ты молчишь».
🔹Постарайтесь заменить вопросительные предложения на утвердительные.
❌Вместо «Почему же ты злишься?»
🆗скажите: «Я чувствую, что ты злишься», и разговор повернется иначе.
Дело в том, что вопрос звучит как холодное любопытство, а утвердительная фраза — как понимание и участие.
❌Сочувствие на словах, уговоры, увещевания: «Успокойся», «Не обращай внимания», «Перемелется».
Ребенок слышит в этом пренебрежение к его заботам, отрицание или преуменьшение его переживания.
❌Отшучивание, уход от разговора. Одно лишь проявление чувства юмора не решает проблему ребенка.
6. ЕСЛИ РЕБЕНОК ВЫЗЫВАЕТ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ СВОИМ ПОВЕДЕНИЕМ, СООБЩИТЕ ЕМУ ОБ ЭТОМ
🔹Когда вы говорите о своих чувствах, говорите от первого лица. Важно сообщить именно о своем переживании, а не о поведении ребенка.
🆗«Я не люблю, когда ходят растрепанными, мне стыдно перед соседями»,
🆗«Меня утомляет громкая музыка»,
🆗«Мне трудно собираться на работу, когда под ногами кто-то ползает, я все время спотыкаюсь».
Такие высказывания называются «Я-сообщениями».
У них есть преимущества.
🔜Они позволяют вам выразить негативные чувства в необидной для ребенка форме,
🔜позволяют детям ближе узнать родителей.
🔜Когда мы открыты и искренни в выражении своих чувств,
🔜дети становятся искренними в своих.
Высказывая чувство без приказаний или выговора, 🔜мы оставляем детям возможность самим принять решение.
🔜И тогда они начинают учитывать наши желания и переживания.
🔴Часть 1 и 2 читайте ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
🆗«Хорошо, что пришел, когда обещал»,
🆗«Мне нравится готовить вместе с тобой».
✅Иногда родители думают, что ребенок и так знает, что его любят, поэтому положительные чувства ему высказывать необязательно. Это совсем не так. Похвала, в которой всегда есть элемент оценки.
🧐Как же реагировать на успехи или правильное поведение ребенка?
🔹Лучше просто выразить ему ваше чувство. Используйте местоимение «я», «мне» вместо «ты».
❌Вместо «Какая ты молодец»
🆗скажите: «Я рада», «Мне приятно».
❌Догадки, интерпретации: «Я знаю, это все из-за того, что…», «Небось опять подрался».
За этим может последовать лишь защитная реакция, желание уйти от конфликта.
❌Выспрашивание, расследование: «Нет, ты все-таки скажи», «Ну почему ты молчишь».
🔹Постарайтесь заменить вопросительные предложения на утвердительные.
❌Вместо «Почему же ты злишься?»
🆗скажите: «Я чувствую, что ты злишься», и разговор повернется иначе.
Дело в том, что вопрос звучит как холодное любопытство, а утвердительная фраза — как понимание и участие.
❌Сочувствие на словах, уговоры, увещевания: «Успокойся», «Не обращай внимания», «Перемелется».
Ребенок слышит в этом пренебрежение к его заботам, отрицание или преуменьшение его переживания.
❌Отшучивание, уход от разговора. Одно лишь проявление чувства юмора не решает проблему ребенка.
6. ЕСЛИ РЕБЕНОК ВЫЗЫВАЕТ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ СВОИМ ПОВЕДЕНИЕМ, СООБЩИТЕ ЕМУ ОБ ЭТОМ
🔹Когда вы говорите о своих чувствах, говорите от первого лица. Важно сообщить именно о своем переживании, а не о поведении ребенка.
🆗«Я не люблю, когда ходят растрепанными, мне стыдно перед соседями»,
🆗«Меня утомляет громкая музыка»,
🆗«Мне трудно собираться на работу, когда под ногами кто-то ползает, я все время спотыкаюсь».
Такие высказывания называются «Я-сообщениями».
У них есть преимущества.
🔜Они позволяют вам выразить негативные чувства в необидной для ребенка форме,
🔜позволяют детям ближе узнать родителей.
🔜Когда мы открыты и искренни в выражении своих чувств,
🔜дети становятся искренними в своих.
Высказывая чувство без приказаний или выговора, 🔜мы оставляем детям возможность самим принять решение.
🔜И тогда они начинают учитывать наши желания и переживания.
🔴Часть 1 и 2 читайте ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Telegram
Образование.Советский.Минск
1.БЕЗУСЛОВНО ПРИНИМАЙТЕ РЕБЕНКА
Любите ребенка не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть.
Нередко можно услышать от родителей:
❌«Если ты будешь хорошим мальчиком, то я буду тебя любить» или
❌«Не жди от меня хорошего отношения…
Любите ребенка не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть.
Нередко можно услышать от родителей:
❌«Если ты будешь хорошим мальчиком, то я буду тебя любить» или
❌«Не жди от меня хорошего отношения…
✨ РУБРИКА✨
🎉С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ ❗️🎉
Сегодня, 0⃣9⃣ августа, мы от всей души поздравляем с Днём Рождения
🎈Игнатьеву Анастасию Дмитриевну, учащуюся 1В класса
🎈Усачёнка Артемия Дмитриевича, учащегося 9В класса
С днем рождения поздравляем
В последний месяц лета,🌞
Пусть жизнь извечно будет
Теплом любви согрета,💖
Улыбка освещает
Ваш путь будто звезда,💫
И дом не покидает
Пусть счастье никогда❗️
🌻🌸🌺🌼🎁
💥ПОЗДРАВЛЯЕМ❗️💥
#гимназия15 #деньрождения
🎉С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ ❗️🎉
Сегодня, 0⃣9⃣ августа, мы от всей души поздравляем с Днём Рождения
🎈Игнатьеву Анастасию Дмитриевну, учащуюся 1В класса
🎈Усачёнка Артемия Дмитриевича, учащегося 9В класса
С днем рождения поздравляем
В последний месяц лета,🌞
Пусть жизнь извечно будет
Теплом любви согрета,💖
Улыбка освещает
Ваш путь будто звезда,💫
И дом не покидает
Пусть счастье никогда❗️
🌻🌸🌺🌼🎁
💥ПОЗДРАВЛЯЕМ❗️💥
#гимназия15 #деньрождения
💋Воздушный поцелуй — самый универсальный жест симпатии, который может быть дружеским, трогательным или нежным. Поэтому он и удостоился отдельного праздника.
💋Психологи утверждают, что жест воздушного поцелуя часто используют люди с ветреным характером.
💋Широкое распространение воздушный поцелуй получил в довольно мрачное время: эпидемии чумы и черной оспы в Европе внесли коррективы в древние традиции приветствий. К эпохе Ренессанса появились совершенно новые формы этикета: глубокий поклон с помахиванием шляпой перед собой, поцелуй женской руки в перчатке, рукопожатие при встрече и прощании, наконец, появился воздушный поцелуй.
💋В Индии воздушный поцелуй называется летящим поцелуем.
💋Вопреки широко распространенному мнению эскимосы не просто трут носы друг о друга, чтобы проявить любовь. Они приоткрывают губы, как только носы целующихся партнеров соприкасаются. Тогда эскимосы глубоко вдыхают и выдыхают воздух, держа сомкнутыми губы.
💋Средний житель Земли проводит за поцелуями 336 часов своей жизни.
💋Фильм с самым долгим поцелуем так и называется — «Поцелуй».
💋Фильмом, в котором больше всего поцелуев, считается «Дон Жуан», где Джон Бэрримор и Мэри Астор обмениваются 127 поцелуями.
💋Плиний утверждал, что для излечения простуды достаточно поцеловать ослиную ноздрю.
💋Ученые не уверены, что поцелуи — это чисто инстинктивное поведение. В некоторых странах Африки и Азии, поцелуи не практикуются.
#гимназия15 #летопродолжается
💋Психологи утверждают, что жест воздушного поцелуя часто используют люди с ветреным характером.
💋Широкое распространение воздушный поцелуй получил в довольно мрачное время: эпидемии чумы и черной оспы в Европе внесли коррективы в древние традиции приветствий. К эпохе Ренессанса появились совершенно новые формы этикета: глубокий поклон с помахиванием шляпой перед собой, поцелуй женской руки в перчатке, рукопожатие при встрече и прощании, наконец, появился воздушный поцелуй.
💋В Индии воздушный поцелуй называется летящим поцелуем.
💋Вопреки широко распространенному мнению эскимосы не просто трут носы друг о друга, чтобы проявить любовь. Они приоткрывают губы, как только носы целующихся партнеров соприкасаются. Тогда эскимосы глубоко вдыхают и выдыхают воздух, держа сомкнутыми губы.
💋Средний житель Земли проводит за поцелуями 336 часов своей жизни.
💋Фильм с самым долгим поцелуем так и называется — «Поцелуй».
💋Фильмом, в котором больше всего поцелуев, считается «Дон Жуан», где Джон Бэрримор и Мэри Астор обмениваются 127 поцелуями.
💋Плиний утверждал, что для излечения простуды достаточно поцеловать ослиную ноздрю.
💋Ученые не уверены, что поцелуи — это чисто инстинктивное поведение. В некоторых странах Африки и Азии, поцелуи не практикуются.
#гимназия15 #летопродолжается
✨РУБРИКА✨
ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ ЛАГЕРЯ
🌈 Лето – чудесное время года, не правда ли❓
🌿💐🌺🌻🌳 Природа показывает свои чудеса в полную силу, одевая всё вокруг в зелёные наряды.
🌞 Продолжается последний месяц лета - прекрасный август и это значит, что ребята в лагере ☀️"СОЛНЫШКО" ☀️
могут каждый день наблюдать за этим чудом природы и радоваться тёплым лучикам.
😍 Каждый новый день в лагере наполнен яркими впечатлениями, новыми событиями, интересными знакомствами.👍👍👍
#гимназия15 #летоонлайн #солнышко #врачизамир
ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ ЛАГЕРЯ
🌈 Лето – чудесное время года, не правда ли❓
🌿💐🌺🌻🌳 Природа показывает свои чудеса в полную силу, одевая всё вокруг в зелёные наряды.
🌞 Продолжается последний месяц лета - прекрасный август и это значит, что ребята в лагере ☀️"СОЛНЫШКО" ☀️
могут каждый день наблюдать за этим чудом природы и радоваться тёплым лучикам.
😍 Каждый новый день в лагере наполнен яркими впечатлениями, новыми событиями, интересными знакомствами.👍👍👍
#гимназия15 #летоонлайн #солнышко #врачизамир
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Уважаемые абитуриенты! Напоминаем!
Сегодня в вузах Беларуси последний день приёма документов на на платную форму обучения.
Сегодня в вузах Беларуси последний день приёма документов на на платную форму обучения.
✨ РУБРИКА✨
🎉С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ ❗️🎉
Сегодня, 1⃣0⃣ августа, мы от всего сердца поздравляем с Днём Рождения
🎈Сороку Сергея Николаевича, учителя физики
🎈Беляцкую Ирину Дмитриевну, учащуюся 7А класса
🎈Волк Анну Александровну, учащуюся 4В класса
Сегодня, в день рождения ваш,
Под яркой августа звездой,🌟
Желаем счастья, добрых лиц,
Любви взаимной, без границ,💝
Здоровья, денег на весь год,
Прекрасной жизни, без невзгод❗️
И пусть всегда ваши мечты,
Сбываются, как летом сны❗️
🌻🌸🌼🌺🎁
💥 ПОЗДРАВЛЯЕМ❗️💥
#гимназия15 #деньрождения
🎉С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ ❗️🎉
Сегодня, 1⃣0⃣ августа, мы от всего сердца поздравляем с Днём Рождения
🎈Сороку Сергея Николаевича, учителя физики
🎈Беляцкую Ирину Дмитриевну, учащуюся 7А класса
🎈Волк Анну Александровну, учащуюся 4В класса
Сегодня, в день рождения ваш,
Под яркой августа звездой,🌟
Желаем счастья, добрых лиц,
Любви взаимной, без границ,💝
Здоровья, денег на весь год,
Прекрасной жизни, без невзгод❗️
И пусть всегда ваши мечты,
Сбываются, как летом сны❗️
🌻🌸🌼🌺🎁
💥 ПОЗДРАВЛЯЕМ❗️💥
#гимназия15 #деньрождения