Forwarded from Образование.Советский.Минск
❇️"Петля понимания"
Уточнение правильности понимания того, что сказал собеседник через использование фраз: "Если я Вас понимаю, то…", "Правильно ли я Вас понимаю, имеется в виду…". Для раскрытия всех деталей используются слова-синонимы.
❇️"Открытые вопросы"
Характеризуются тем, что на них нельзя ответить "да" или "нет". Они требуют какого-либо объяснения. Обычно начинаются со слов: "что", "кто", "как", "сколько", "почему", "каково ваше мнение". С помощью вопросов этого типа вы позволяете собеседнику маневрировать, а беседе – перейти от монолога к диалогу.
❇️Рефрейминг
Специальный прием, который позволяет изменить точку зрения человека на иную, порой даже противоположную. Он происходит от словаframe — рамка (рефрейминг — изменение рамки восприятия).
Практически рефрейминг может осуществляться несколькими способами:
1️⃣Найти в ситуации другую сторону, более позитивную. Для этого берем оценочное слово или фразу и подбираем формулировку с другим знаком — например, меняем минус на плюс.
👉 Рефрейминг: "Не суетливый, а энергичный и активный".
2️⃣Отметив негатив, мы показываем выгоду, используя союз "зато".
👉Совершил ошибку — зато теперь точно знаешь, чего не стоит делать в будущем.
3️⃣Изменение восприятия и смещение смысловых акцентов:
👉Да, тратишь много времени на это задание, но вспомни — два месяца назад времени уходило в полтора раза больше, чем сейчас.
‼️Важно
При правильном подходе современные техники решения конфликта способны решить проблему предупреждения и урегулирования конфликта.
#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
Уточнение правильности понимания того, что сказал собеседник через использование фраз: "Если я Вас понимаю, то…", "Правильно ли я Вас понимаю, имеется в виду…". Для раскрытия всех деталей используются слова-синонимы.
❇️"Открытые вопросы"
Характеризуются тем, что на них нельзя ответить "да" или "нет". Они требуют какого-либо объяснения. Обычно начинаются со слов: "что", "кто", "как", "сколько", "почему", "каково ваше мнение". С помощью вопросов этого типа вы позволяете собеседнику маневрировать, а беседе – перейти от монолога к диалогу.
❇️Рефрейминг
Специальный прием, который позволяет изменить точку зрения человека на иную, порой даже противоположную. Он происходит от словаframe — рамка (рефрейминг — изменение рамки восприятия).
Практически рефрейминг может осуществляться несколькими способами:
1️⃣Найти в ситуации другую сторону, более позитивную. Для этого берем оценочное слово или фразу и подбираем формулировку с другим знаком — например, меняем минус на плюс.
👉 Рефрейминг: "Не суетливый, а энергичный и активный".
2️⃣Отметив негатив, мы показываем выгоду, используя союз "зато".
👉Совершил ошибку — зато теперь точно знаешь, чего не стоит делать в будущем.
3️⃣Изменение восприятия и смещение смысловых акцентов:
👉Да, тратишь много времени на это задание, но вспомни — два месяца назад времени уходило в полтора раза больше, чем сейчас.
‼️Важно
При правильном подходе современные техники решения конфликта способны решить проблему предупреждения и урегулирования конфликта.
#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔎 СОВЕЩАНИЕ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ ДИРЕКТОРОВ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ!
17.04.2024 на базе Гимназии N6 прошло совещание с заместителями директоров по воспитательной работе учреждений общего среднего образования.
⬇️ Спикерами выступили:
Ляхнович Л.Р., заместитель начальника управления по образованию;
Боровик Н.В., директор ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Светоч» г. Минска»
Брилевская Ю.В., заведующий сектора воспитательной, идеологической работы и охраны детства
Косенкова А.С., главный специалист сектора воспитательной, идеологической работы и охраны детства
В ходе совещания рассмотрены вопросы:
1. О выполнении плана районных мероприятий, посвящённых 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков "Во имя мира на земле"
2. Информационное освещение мероприятий на информационных стендах, сайтах и телеграмм каналах учреждения
3. Об участии в городском
слете военно-патриотических клубов
❗️ По итогам совещания приняты управленческие решения!
#советский_район
#управление_образованием
17.04.2024 на базе Гимназии N6 прошло совещание с заместителями директоров по воспитательной работе учреждений общего среднего образования.
⬇️ Спикерами выступили:
Ляхнович Л.Р., заместитель начальника управления по образованию;
Боровик Н.В., директор ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Светоч» г. Минска»
Брилевская Ю.В., заведующий сектора воспитательной, идеологической работы и охраны детства
Косенкова А.С., главный специалист сектора воспитательной, идеологической работы и охраны детства
В ходе совещания рассмотрены вопросы:
1. О выполнении плана районных мероприятий, посвящённых 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков "Во имя мира на земле"
2. Информационное освещение мероприятий на информационных стендах, сайтах и телеграмм каналах учреждения
3. Об участии в городском
слете военно-патриотических клубов
❗️ По итогам совещания приняты управленческие решения!
#советский_район
#управление_образованием
🤗ВКУСНО КАК ДОМА🤗
👆Второй завтрак (6-10 лет)
🌾Каша пшенная вязкая 100 гр (0,17BYN)
🌽 Кукуруза(30)(0,58BYN)
🧋Кофейный напиток с молоком (200)(0,24BYN)
🍖Котлета натуральная рубленная 50 гр (1,15 BYN)
🍞Хлеб 1шт/13гр (0.03BYN)
Итого: 2р.17коп.
🤗ПРИЯТНОГО АППЕТИТА🤗
#гимназия15 #столоваягт
👆Второй завтрак (6-10 лет)
🌾Каша пшенная вязкая 100 гр (0,17BYN)
🌽 Кукуруза(30)(0,58BYN)
🧋Кофейный напиток с молоком (200)(0,24BYN)
🍖Котлета натуральная рубленная 50 гр (1,15 BYN)
🍞Хлеб 1шт/13гр (0.03BYN)
Итого: 2р.17коп.
🤗ПРИЯТНОГО АППЕТИТА🤗
#гимназия15 #столоваягт
🍽 АКЦИЯ "ЧИСТАЯ ТАРЕЛКА" 🍽
☝️После умственных упражнений нужно хорошенько подкрепиться.
💫Сегодня в столовой гимназии КШП создал приятную атмосферу: фотозона, ростовая кукла, угощения, воздушные шарики.
☝️А причиной такой атмосферы стала акция "Чистая тарелка"
☝️Акция прошла под девизом:
"Съешь всю порцию и получи приз!"
🤗🧑👧Детям очень понравилась такая обстановка и они с большим аппетитом кушали, а взамен на чистую тарелку получали призы🎁
#гимназия15 #акция #КШП #столовая #чистаятарелка
☝️После умственных упражнений нужно хорошенько подкрепиться.
💫Сегодня в столовой гимназии КШП создал приятную атмосферу: фотозона, ростовая кукла, угощения, воздушные шарики.
☝️А причиной такой атмосферы стала акция "Чистая тарелка"
☝️Акция прошла под девизом:
"Съешь всю порцию и получи приз!"
🤗🧑👧Детям очень понравилась такая обстановка и они с большим аппетитом кушали, а взамен на чистую тарелку получали призы🎁
#гимназия15 #акция #КШП #столовая #чистаятарелка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️ НАРКОСЛОВАРЬ. Обратите внимание! И зайдите в комнату к своему ребенку!
ТРАФАРЕТЧИКИ
работают на интернет-магазин по сбыту наркотических и психотропных веществ.
Их задача - нанесение при помощи трафарета и аэрозольного баллона ссылок на аккаунт интернет-магазина по продаже наркотиков либо предложение о работе
👁 Смотрим: аэрозольная краска, маски, трафареты
СПОРТИКИ
работают на интернет-магазины по продаже наркотиков и по указанию кураторов разбираются с обманувшими магазин закладчиками, трафаретчиками, курьерами с помощью физической расправы
👁 Смотрим: балаклавы, биты, цепи, перчатки, видео избиений
ЗАКЛАДЧИК - или кладмен. работают на наркомаркет, занимаются распространением наркотиков
👁 Смотрим: изолента, зип-пакеты, весы, сыпучее вещество, программы по определению координат
🙏 Дорогие родители
‼️ Обратите внимание 🔜 что делают дети в Интернете⁉️
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️ НАРКОСЛОВАРЬ. Обратите внимание! И зайдите в комнату к своему ребенку!
ТРАФАРЕТЧИКИ
работают на интернет-магазин по сбыту наркотических и психотропных веществ.
Их задача - нанесение при помощи трафарета и аэрозольного баллона ссылок на аккаунт интернет-магазина по продаже наркотиков либо предложение о работе
👁 Смотрим: аэрозольная краска, маски, трафареты
СПОРТИКИ
работают на интернет-магазины по продаже наркотиков и по указанию кураторов разбираются с обманувшими магазин закладчиками, трафаретчиками, курьерами с помощью физической расправы
👁 Смотрим: балаклавы, биты, цепи, перчатки, видео избиений
ЗАКЛАДЧИК - или кладмен. работают на наркомаркет, занимаются распространением наркотиков
👁 Смотрим: изолента, зип-пакеты, весы, сыпучее вещество, программы по определению координат
‼️ Обратите внимание 🔜 что делают дети в Интернете⁉️
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ГЕНОЦИД НА ТЕРРИТОРИИ БЕЛАРУСИ! ПАМЯТЬ И БОЛЬ БЕЛОРУССКОЙ ЗЕМЛИ!
⬇️Из Расследование уголовного
С первых дней войны нацисты начали создавать систему специальных лагерей для сбора военнопленных. Сотни тысяч людей стали узниками более 260 концлагерей, созданных на территории Беларуси.
◼️ Один из таких лагерей был создан в начале июля 1941 г. вблизи Минска в Дроздах. Около 140 тыс. человек военнослужащих, а также гражданского мужского населения Минска нацисты загнали за колючую проволоку. Пленные загнанные в тесное пространство едва могли пошевелиться.
◼️ 25 июля 1941 г. в д. Колбасино Гродненского района началось строительство шталага № 353 для массового уничтожения мирных советских граждан и военнопленных. Территория 50 га была обнесена колючей проволокой, вокруг были поставлены пулемётные вышки.
За время существования лагеря в нём было уничтожено до 18 тыс. человек.
◼️Лагеря были основным средством осуществления геноцида.
#советский_район
#Беларусь_помнит
⬇️Из Расследование уголовного
С первых дней войны нацисты начали создавать систему специальных лагерей для сбора военнопленных. Сотни тысяч людей стали узниками более 260 концлагерей, созданных на территории Беларуси.
◼️ Один из таких лагерей был создан в начале июля 1941 г. вблизи Минска в Дроздах. Около 140 тыс. человек военнослужащих, а также гражданского мужского населения Минска нацисты загнали за колючую проволоку. Пленные загнанные в тесное пространство едва могли пошевелиться.
◼️ 25 июля 1941 г. в д. Колбасино Гродненского района началось строительство шталага № 353 для массового уничтожения мирных советских граждан и военнопленных. Территория 50 га была обнесена колючей проволокой, вокруг были поставлены пулемётные вышки.
За время существования лагеря в нём было уничтожено до 18 тыс. человек.
◼️Лагеря были основным средством осуществления геноцида.
#советский_район
#Беларусь_помнит
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍏 МОГУ УЧИТЬ —
МОЛОДО НЕ ЗЕЛЕНО
🎓 ГЕРАСИМЧУК
Марина Игоревна,
учитель английского языка ГУО "Гимназия №15 г. Минска".
⏳️Стаж работы: 2️⃣ года.
📄Из характеристики:
целеустремлённая,
ответственная,
коммуникабельная,
трудолюбивая.
Открыта для новых идей, не боится трудностей, умеет понять особенности каждого ученика и адаптировать учебный материал для достижения лучшего результата.
🎯Кредо педагога:
"Мы радуемся, постигая истину. Если же радости нет, то это означает, что мы только знакомы с истиной, но не сумели постичь её".
🧳 Готова поделиться комплектом материалов для проведения игры-викторины "Pro-фессии".
❤️ЛЮБИМЫЕ:
📽фильм: "Великий Гэтсби".
📚книга: Булгаков М. А. "Мастер и Маргарита".
💫Хобби: вокал, танцы, гитара.
🐱животное: кошка.
#советский_район
#могуучить
МОЛОДО НЕ ЗЕЛЕНО
Марина Игоревна,
учитель английского языка ГУО "Гимназия №15 г. Минска".
⏳️Стаж работы: 2️⃣ года.
📄Из характеристики:
целеустремлённая,
ответственная,
коммуникабельная,
трудолюбивая.
Открыта для новых идей, не боится трудностей, умеет понять особенности каждого ученика и адаптировать учебный материал для достижения лучшего результата.
🎯Кредо педагога:
"Мы радуемся, постигая истину. Если же радости нет, то это означает, что мы только знакомы с истиной, но не сумели постичь её".
🧳 Готова поделиться комплектом материалов для проведения игры-викторины "Pro-фессии".
❤️ЛЮБИМЫЕ:
📽фильм: "Великий Гэтсби".
📚книга: Булгаков М. А. "Мастер и Маргарита".
💫Хобби: вокал, танцы, гитара.
🐱животное: кошка.
#советский_район
#могуучить
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤗ВКУСНО КАК ДОМА🤗
👆Обед 1 (11-18 лет)
🥗 Огурчики летние (35) (0,42BYN)
🍵 Бабка картофельная "Школьная" с сметаной(150/20)(1,78 BYN)
🥤Напиток лимонный новый с витамином С фруктовый (200)(0,21 BYN)
🍎Яблоко (1 шт) (0,56BYN)
🍞Хлеб 1 шт 13 гр (1шт/13г) (0,03 BYN)
Итого: 3 р. 01 коп.
🤗ПРИЯТНОГО АППЕТИТА🤗
#гимназия15 #столоваягт
👆Обед 1 (11-18 лет)
🥗 Огурчики летние (35) (0,42BYN)
🍵 Бабка картофельная "Школьная" с сметаной(150/20)(1,78 BYN)
🥤Напиток лимонный новый с витамином С фруктовый (200)(0,21 BYN)
🍎Яблоко (1 шт) (0,56BYN)
🍞Хлеб 1 шт 13 гр (1шт/13г) (0,03 BYN)
Итого: 3 р. 01 коп.
🤗ПРИЯТНОГО АППЕТИТА🤗
#гимназия15 #столоваягт
✨️ГОРОДСКАЯ КОНКУРСНАЯ ШОУ-ПРОГРАММА "ЗВЕЗДНАЯ ПАРОЧКА - 2024"✨️
☝️⏳️Осталось совсем немного времени до начала городского конкурса "Звёздная парочка"✨️
💫Гимназию 15 и Советский район на конкурсе представляют учащиеся 4️⃣Б класса:
✨️Догиль Савелий
✨️Северина Полина
🤗Желаем ребятам удачи!!!
#гимназия15 #звезднаяпарочка #конкурс
☝️⏳️Осталось совсем немного времени до начала городского конкурса "Звёздная парочка"✨️
💫Гимназию 15 и Советский район на конкурсе представляют учащиеся 4️⃣Б класса:
✨️Догиль Савелий
✨️Северина Полина
🤗Желаем ребятам удачи!!!
#гимназия15 #звезднаяпарочка #конкурс
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🖋📕ПРЯМО СЕЙЧАС / СОВЕЩАНИЕ руководителей!
⚡️⚡️1️⃣8️⃣ апреля 2024 года на базе Гимназии 23 проходит совещание с руководителями школ и гимназий Советского района.⚡️⚡️
⬇️ Спикерами выступают:
Соболенко И.Н., начальник управления по образованию;
Боровик Н.В., директор ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Светоч» г. Минска»,
руководители Средних школ 27 и 122, Гимназий 8, 15, 30.
🔎В повестке дня вопросы:
1. Об открытии школьных спортивных клубов.
2. Об открытии музеев.
3. Об открытии военно-патриотических клубов и военно-патриотических классов.
4. Об открытии театров.
5. Об открытии медиацентров.
⚡️⚡️ДЕЙСТВУЕМ‼️
#управление #совещание
⚡️⚡️1️⃣8️⃣ апреля 2024 года на базе Гимназии 23 проходит совещание с руководителями школ и гимназий Советского района.⚡️⚡️
⬇️ Спикерами выступают:
Соболенко И.Н., начальник управления по образованию;
Боровик Н.В., директор ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Светоч» г. Минска»,
руководители Средних школ 27 и 122, Гимназий 8, 15, 30.
🔎В повестке дня вопросы:
1. Об открытии школьных спортивных клубов.
2. Об открытии музеев.
3. Об открытии военно-патриотических клубов и военно-патриотических классов.
4. Об открытии театров.
5. Об открытии медиацентров.
⚡️⚡️ДЕЙСТВУЕМ‼️
#управление #совещание
📌НЕДЕЛЯ английского языка
1️⃣8️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣
✅Сегодня учащиеся гимназии приняли участие в интеллектуальной викторине «Кто хочет стать миллионером?»,
аналоге английской викторины «Who Wants To Be a Millionaire?»💰
❓️Вопросы были интересными, иногда сложными, но ребятам всегда удавалось найти правильный ответ!
✅Более 130 учащихся 3-11 классов приняли участие в игре-конкурсе по английскому языку «Лингвистёнок». Желаем удачи и высоких результатов!!!🏆🏆🏆
✅Сегодня подведены итоги традиционного конкурса знатоков английского языка "Юные гении" и мы с радостью поздравляем победителей.
6️⃣ класс
🥇1 место
Гринюк Ольга
Петрова Милана
Шушкевич Анастасия
🥈2 место
Островский Роман
🥉3 место
Зиневич Ксения
Малюта Полина
7️⃣ класс
🥇1 место
Стальмахова Элеонора
Цешко Иван
🥈2 место
Анкудович Трофим
Михалькевич Виктория
Файбышева Милана
🥉3 место
Апанасевич Михаил
Бондарева-Барсук Татьяна
🏆Желаем ребятам успехов и новых побед!
#гимназия15 #неделяанглийскогоязыка
1️⃣8️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣
✅Сегодня учащиеся гимназии приняли участие в интеллектуальной викторине «Кто хочет стать миллионером?»,
аналоге английской викторины «Who Wants To Be a Millionaire?»💰
❓️Вопросы были интересными, иногда сложными, но ребятам всегда удавалось найти правильный ответ!
✅Более 130 учащихся 3-11 классов приняли участие в игре-конкурсе по английскому языку «Лингвистёнок». Желаем удачи и высоких результатов!!!🏆🏆🏆
✅Сегодня подведены итоги традиционного конкурса знатоков английского языка "Юные гении" и мы с радостью поздравляем победителей.
6️⃣ класс
🥇1 место
Гринюк Ольга
Петрова Милана
Шушкевич Анастасия
🥈2 место
Островский Роман
🥉3 место
Зиневич Ксения
Малюта Полина
7️⃣ класс
🥇1 место
Стальмахова Элеонора
Цешко Иван
🥈2 место
Анкудович Трофим
Михалькевич Виктория
Файбышева Милана
🥉3 место
Апанасевич Михаил
Бондарева-Барсук Татьяна
🏆Желаем ребятам успехов и новых побед!
#гимназия15 #неделяанглийскогоязыка