🧩С КОНФЛИКТОМ НА ТЫ | ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝

❓Как часто Вам приходится сталкиваться с ситуациями, когда неточное или неполное понимание участников конфликта, неумелое построение диалога между собеседниками заводит общение в тупик, а как крайность-обостряет противоречия?

❓Можно ли при помощи коммуникативных навыков предотвращать конфликты?

❓И что же такое “правильная” коммуникация?
👉 Прежде всего, это широкий набор техник, таких как:

👂техники слушания;
🗣техники постановки вопросов.

🖌Остановимся подробнее на вопросах и техниках, связанных с ними.

⤵️⤵️⤵️

❇️"Петля понимания"      
Уточнение правильности понимания того, что сказал собеседник через использование фраз: "Если я Вас понимаю, то…", "Правильно ли я Вас понимаю, имеется в виду…". Для раскрытия всех деталей используются слова-синонимы.

❇️"Открытые вопросы"
Характеризуются тем, что на них нельзя ответить "да" или "нет". Они требуют какого-либо объяснения. Обычно начинаются со слов: "что", "кто", "как", "сколько", "почему", "каково ваше мнение". С помощью вопросов этого типа вы позволяете собеседнику маневрировать, а беседе – перейти от монолога к диалогу.

❇️Рефрейминг
Специальный прием, который позволяет изменить точку зрения человека на иную, порой даже противоположную. Он происходит от словаframe — рамка (рефрейминг — изменение рамки восприятия).
Практически рефрейминг может осуществляться несколькими способами:
         1️⃣Найти в ситуации другую сторону, более позитивную. Для этого берем оценочное слово или фразу и подбираем формулировку с другим знаком — например, меняем минус на плюс.
👉 Рефрейминг:  "Не суетливый, а энергичный и активный".
         2️⃣Отметив негатив, мы показываем выгоду, используя союз "зато".
👉Совершил ошибку — зато теперь точно знаешь, чего не стоит делать в будущем.
         3️⃣Изменение восприятия и смещение смысловых акцентов:
👉Да, тратишь много времени на это задание, но вспомни — два месяца назад времени уходило в полтора раза больше, чем сейчас.

‼️Важно
При правильном подходе современные техники решения конфликта способны решить проблему предупреждения и урегулирования конфликта.

#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации

🔎 СОВЕЩАНИЕ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ ДИРЕКТОРОВ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ!

17.04.2024 на базе Гимназии N6 прошло совещание с заместителями директоров по воспитательной работе учреждений общего среднего образования.

⬇️ Спикерами выступили:

Ляхнович Л.Р., заместитель начальника управления по образованию;

Боровик Н.В., директор ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Светоч» г. Минска» 

Брилевская Ю.В., заведующий сектора воспитательной, идеологической работы и охраны детства

Косенкова А.С., главный специалист сектора воспитательной, идеологической работы и охраны детства

В ходе совещания рассмотрены вопросы:
1. О выполнении плана районных мероприятий, посвящённых 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков "Во имя мира на земле"
2. Информационное освещение мероприятий на информационных стендах, сайтах  и телеграмм каналах учреждения
3. Об участии в городском
слете военно-патриотических клубов

❗️ По итогам совещания приняты управленческие решения!

#советский_район
#управление_образованием

🤗ВКУСНО КАК ДОМА🤗

👆Второй завтрак (6-10 лет)

🌾Каша пшенная вязкая 100 гр (0,17BYN)

🌽 Кукуруза(30)(0,58BYN)

🧋Кофейный напиток с молоком (200)(0,24BYN)

🍖Котлета натуральная рубленная 50 гр (1,15 BYN)

🍞Хлеб 1шт/13гр (0.03BYN)

Итого: 2р.17коп.

🤗ПРИЯТНОГО АППЕТИТА🤗

#гимназия15 #столоваягт

ГЕНОЦИД НА ТЕРРИТОРИИ БЕЛАРУСИ! ПАМЯТЬ И БОЛЬ БЕЛОРУССКОЙ ЗЕМЛИ!

⬇️Из Расследование уголовного 

С первых дней войны нацисты начали создавать систему специальных лагерей для сбора военнопленных. Сотни тысяч людей стали узниками более 260 концлагерей, созданных на территории Беларуси.

◼️  Один из таких лагерей был создан в начале июля 1941 г. вблизи Минска в Дроздах. Около 140 тыс. человек военнослужащих, а также гражданского мужского населения Минска нацисты загнали за колючую проволоку. Пленные загнанные в тесное пространство едва могли пошевелиться. 

◼️ 25 июля 1941 г. в д. Колбасино Гродненского района началось строительство шталага № 353 для массового уничтожения мирных советских граждан и военнопленных. Территория 50 га была обнесена колючей проволокой, вокруг были поставлены пулемётные вышки.
За время существования лагеря в нём было уничтожено до 18 тыс. человек.

◼️Лагеря были основным средством осуществления геноцида.

#советский_район
#Беларусь_помнит

🤗ВКУСНО КАК ДОМА🤗

👆Обед 1 (11-18 лет)

🥗 Огурчики летние (35) (0,42BYN)

🍵 Бабка картофельная "Школьная" с сметаной(150/20)(1,78 BYN)

🥤Напиток лимонный новый с витамином С фруктовый (200)(0,21 BYN)

🍎Яблоко (1 шт) (0,56BYN)

🍞Хлеб 1 шт 13 гр (1шт/13г) (0,03 BYN)

Итого: 3 р. 01 коп.

🤗ПРИЯТНОГО АППЕТИТА🤗

#гимназия15 #столоваягт

✨️ГОРОДСКАЯ КОНКУРСНАЯ ШОУ-ПРОГРАММА "ЗВЕЗДНАЯ ПАРОЧКА - 2024"✨️

☝️⏳️Осталось совсем немного времени до начала городского конкурса "Звёздная парочка"✨️

💫Гимназию 15 и Советский район на конкурсе представляют учащиеся 4️⃣Б класса:

✨️Догиль Савелий
✨️Северина Полина

🤗Желаем ребятам удачи!!!

#гимназия15 #звезднаяпарочка #конкурс