Forwarded from УГАИ ГУВД Мингорисполкома
🚔 Столичная Госавтоинспекция призывает родителей позаботиться о безопасности детей
⚠️ Одной из частых причин происшествий на внутридворовых территориях является внезапное появление ребёнка на проезжей части из-за стоящего автомобиля или другого препятствия.
🚔 Для предупреждения подобных ситуаций ГАИ Минска рекомендует родителям ежедневно проводить беседы со своими детьми. Не позволяйте им играть на проезжей части и вблизи нее, дети должны быть под присмотром. Объясните ребятам, что очень опасно обходить паркующийся автомобиль в непосредственной близости, так как из-за маленького роста они могут быть не видны водителю.
🏫 Прежде чем ребенок ступит на дорогу, он должен остановиться и осмотреться, убедиться, что поблизости нет движущихся в его сторону автомобилей.
🚘
🚔 Для предупреждения подобных ситуаций ГАИ Минска рекомендует родителям ежедневно проводить беседы со своими детьми. Не позволяйте им играть на проезжей части и вблизи нее, дети должны быть под присмотром. Объясните ребятам, что очень опасно обходить паркующийся автомобиль в непосредственной близости, так как из-за маленького роста они могут быть не видны водителю.
🚘
Водителям следует быть предельно внимательными. Двигаясь по дворовой территории, можно не заметить маленького пешехода. Будьте внимательны и соблюдайте скоростной режим!Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1 мая – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 1 мая
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 1 мая
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 1 мая
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹125 гадоў з дня нараджэння Жорава Ісака Саламонавіча, (1898-1976), расійскага вучонага ў галіне хірургіі, аднаго з заснавальнікаў савецкай анестэзіялогіі, заслужанага дзеяча навукі Расіі
🔹110 гадоў з дня нараджэння Кроля Абрама Іосіфавіча, (1913-1990), жывапісца, які працаваў у станковым жывапісе ў жанрах фігуратыўнай карціны і пейзажа
🔹100 гадоў з дня нараджэння Напрэева Георгія Лаўрэнцьевіча, 1923, вучонага-гісторыка, журналіста, аўтара прац, прысвечаных партызанскаму руху ў гады Вялікай Айчыннай вайны
🔹100 гадоў з дня нараджэння Яравога Якава Паўлавіча, (1923-1999), харавога дырыжора, заслужанага артыста Беларусі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Длугуновіча Вячаслава Андрэевіча, 1948, вучонага ў галіне фізічнай оптыкі
🔹1 мая Праздник труда, Первое мая
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 1 мая
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 1 мая
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 1 мая
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹125 гадоў з дня нараджэння Жорава Ісака Саламонавіча, (1898-1976), расійскага вучонага ў галіне хірургіі, аднаго з заснавальнікаў савецкай анестэзіялогіі, заслужанага дзеяча навукі Расіі
🔹110 гадоў з дня нараджэння Кроля Абрама Іосіфавіча, (1913-1990), жывапісца, які працаваў у станковым жывапісе ў жанрах фігуратыўнай карціны і пейзажа
🔹100 гадоў з дня нараджэння Напрэева Георгія Лаўрэнцьевіча, 1923, вучонага-гісторыка, журналіста, аўтара прац, прысвечаных партызанскаму руху ў гады Вялікай Айчыннай вайны
🔹100 гадоў з дня нараджэння Яравога Якава Паўлавіча, (1923-1999), харавога дырыжора, заслужанага артыста Беларусі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Длугуновіча Вячаслава Андрэевіча, 1948, вучонага ў галіне фізічнай оптыкі
🔹1 мая Праздник труда, Первое мая
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
🍃Сегодня мы славим труд, трудолюбие, стремление достигать мастерства в своём деле, готовность обучать своему делу других.
🍃Каждый труд важен и ценен, для каждого необходимы серьёзные знания и практические навыки, а также постоянное улучшение мастерства. И, несомненно, вдохновение, которое мы черпаем в совместной работе и словах благодарности за труд.
🍃Желаю всем нам оптимизма, здоровья, энергии, мирного неба, трудиться с полной отдачей, гордиться теми, кто достигает успехов, хвалить их от сердца и брать с них пример!
🍃И новых свершений!
#первомай
🍃Сегодня мы славим труд, трудолюбие, стремление достигать мастерства в своём деле, готовность обучать своему делу других.
🍃Каждый труд важен и ценен, для каждого необходимы серьёзные знания и практические навыки, а также постоянное улучшение мастерства. И, несомненно, вдохновение, которое мы черпаем в совместной работе и словах благодарности за труд.
🍃Желаю всем нам оптимизма, здоровья, энергии, мирного неба, трудиться с полной отдачей, гордиться теми, кто достигает успехов, хвалить их от сердца и брать с них пример!
🍃И новых свершений!
#первомай
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 Подросток спорит и дерзит в школе.
✔️Педагогический подход к ситуации.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Подросток спорит и дерзит в школе.
✔️Педагогический подход к ситуации.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
✒️🗒️Главное — вовремя среагировать
✔️Ваша задача — не дать ситуации выйти из-под контроля, а значит, контролировать и свои эмоции, и течение дискуссии.
📎В отличие от ситуации, разворачивающейся дома, у классного руководителя нет возможности обсудить все прямо здесь и сейчас.
🔝Отложить обсуждение, а не отмахнуться от него в таком случае будет максимально уместной стратегией.
✒️🗒️ Классному руководителю, как и любому взрослому, важно сохранять спокойствие.
✔️Выдержите небольшую паузу, не повышайте тон и используйте невербальные приемы коммуникации:
📎смотрите прямо в глаза
🔝и повернитесь к учащемуся и телом, и лицом.
✒️🗒️ Уважение — основа спора с подростком.
✔️Как бы учащиеся себя ни вели в этом возрасте, они хотят и нашей любви, и нашего уважения.
📎«Да он же кричит по каждому поводу и хлопает дверью! Какое тут уважение?» — возразите вы.
🔝Увы, гнев — ровно та эмоция, которую мы все используем, когда не знаем, как иначе сказать о важном и действительно сильно нас задевающем.
✒️🗒️ Будьте готовы говорить, а не спорить.
✔️Огонь не тушат огнем, агрессию не пресекают агрессией.
📎Постарайтесь спокойно выслушать все, что сообщит учащийся, чтобы продемонстрировать ему готовность пойти на контакт и услышать его точку зрения.
🔝Независимо от того, как себя ведет подросток, только вам решать, как сохранять спокойствие.
✒️🗒️ Выражайте свои опасения.
✔️Прочувствуйте разницу между фразами «У меня в этом больше опыта. Замолчи и делай, как я сказала!» и «Маша, я очень переживаю. Выслушай меня, пожалуйста, я объясню тебе причины своего решения, давай вместе их рассмотрим».
📎В первой фразе вы требуете уважения к себе, но сами его не проявляете.
🔝А во второй — поддерживаете уважительную коммуникацию и показываете свое доверие.
✔️Ваша задача — не дать ситуации выйти из-под контроля, а значит, контролировать и свои эмоции, и течение дискуссии.
📎В отличие от ситуации, разворачивающейся дома, у классного руководителя нет возможности обсудить все прямо здесь и сейчас.
🔝Отложить обсуждение, а не отмахнуться от него в таком случае будет максимально уместной стратегией.
✒️🗒️ Классному руководителю, как и любому взрослому, важно сохранять спокойствие.
✔️Выдержите небольшую паузу, не повышайте тон и используйте невербальные приемы коммуникации:
📎смотрите прямо в глаза
🔝и повернитесь к учащемуся и телом, и лицом.
✒️🗒️ Уважение — основа спора с подростком.
✔️Как бы учащиеся себя ни вели в этом возрасте, они хотят и нашей любви, и нашего уважения.
📎«Да он же кричит по каждому поводу и хлопает дверью! Какое тут уважение?» — возразите вы.
🔝Увы, гнев — ровно та эмоция, которую мы все используем, когда не знаем, как иначе сказать о важном и действительно сильно нас задевающем.
✒️🗒️ Будьте готовы говорить, а не спорить.
✔️Огонь не тушат огнем, агрессию не пресекают агрессией.
📎Постарайтесь спокойно выслушать все, что сообщит учащийся, чтобы продемонстрировать ему готовность пойти на контакт и услышать его точку зрения.
🔝Независимо от того, как себя ведет подросток, только вам решать, как сохранять спокойствие.
✒️🗒️ Выражайте свои опасения.
✔️Прочувствуйте разницу между фразами «У меня в этом больше опыта. Замолчи и делай, как я сказала!» и «Маша, я очень переживаю. Выслушай меня, пожалуйста, я объясню тебе причины своего решения, давай вместе их рассмотрим».
📎В первой фразе вы требуете уважения к себе, но сами его не проявляете.
🔝А во второй — поддерживаете уважительную коммуникацию и показываете свое доверие.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Поздравление Министра образования с праздником Труда – 1 мая
Дорогие друзья!
От имени Министерства образования Республики Беларусь и от меня лично примите самые искренние поздравления с праздником Труда –1 мая!
Ценности, которые провозглашает Первомай, важны во все времена, ведь добросовестный ежедневный труд – основа благополучия всего общества и каждой семьи.
Сегодня перед системой образования стоят ответственные задачи, связанные с совершенствованием педагогического процесса, повышением уровня профессиональной компетенции работников отрасли, воспитанием подрастающего поколения – настоящих патриотов и граждан нашего Отечества.
Уверен, нашими совместными усилиями мы достигнем поставленных целей.
Поэтому я желаю всем нам вдохновения, созидательного труда, ярких достижений, успехов в осуществлении планов и начинаний на благо отечественной системы образования и Республики Беларусь.
С уважением,
Министр образования А.И.Иванец
Дорогие друзья!
От имени Министерства образования Республики Беларусь и от меня лично примите самые искренние поздравления с праздником Труда –1 мая!
Ценности, которые провозглашает Первомай, важны во все времена, ведь добросовестный ежедневный труд – основа благополучия всего общества и каждой семьи.
Сегодня перед системой образования стоят ответственные задачи, связанные с совершенствованием педагогического процесса, повышением уровня профессиональной компетенции работников отрасли, воспитанием подрастающего поколения – настоящих патриотов и граждан нашего Отечества.
Уверен, нашими совместными усилиями мы достигнем поставленных целей.
Поэтому я желаю всем нам вдохновения, созидательного труда, ярких достижений, успехов в осуществлении планов и начинаний на благо отечественной системы образования и Республики Беларусь.
С уважением,
Министр образования А.И.Иванец
🇧🇾ПРОЕКТ #КАРАНІПЕРАМОГА🇧🇾
👆Согласно маршрутному листу в рамках проекта #КАРАНІПЕРАМОГА - #ДОРОГАМИПАМЯТИ
гимназии 1⃣5⃣, учащиеся 7 «Б» класса посетили в Лошицком парке мемориал братская могила, где захоронены останки воинов Красной Армии, партизан и мирных жителей столицы.
🧑👧Ребята возложили цветы и почтили память воинов Советской Армии и партизан, погибших в боях Великой Отечественной войны минутой молчания.
‼️В братской могиле в Лошицком парке захоронены солдаты Советской Армии, партизаны и жители Минска, погибшие при освобождении города в 1944 году.
‼️ После окончания Великой Отечественной войны были установлены фамилии 54 военных и 70 мирных жителей.
#гимназия15 #караніперамога #шестойшкольныйдень #маршрутныйлист #30днейдовеликойпобеды
#78летПобеды
👆Согласно маршрутному листу в рамках проекта #КАРАНІПЕРАМОГА - #ДОРОГАМИПАМЯТИ
гимназии 1⃣5⃣, учащиеся 7 «Б» класса посетили в Лошицком парке мемориал братская могила, где захоронены останки воинов Красной Армии, партизан и мирных жителей столицы.
🧑👧Ребята возложили цветы и почтили память воинов Советской Армии и партизан, погибших в боях Великой Отечественной войны минутой молчания.
‼️В братской могиле в Лошицком парке захоронены солдаты Советской Армии, партизаны и жители Минска, погибшие при освобождении города в 1944 году.
‼️ После окончания Великой Отечественной войны были установлены фамилии 54 военных и 70 мирных жителей.
#гимназия15 #караніперамога #шестойшкольныйдень #маршрутныйлист #30днейдовеликойпобеды
#78летПобеды
🇧🇾ПРОЕКТ #КАРАНІПЕРАМОГА🇧🇾
👆Согласно маршрутному листу в рамках проекта #КАРАНІПЕРАМОГА - #ДОРОГАМИПАМЯТИ
гимназии 1⃣5⃣, учащиеся 8️⃣Б класса совершили путешествие к мемориальному знаку на месте размещения конспиративной квартиры.
📌Мемориал установлен на улице Маяковского и посвящен участникам Минского подполья.
📌«У гады Вялікай Айчыннай вайны ў доме № 35 па вуліцы Маякоўскага размяшчалася канспіратыўная кватэра спецгрупы маёра М. М. Багатага (Багатырова). Александровіч Зінаіда Аляксандраўна, якая пражывала ў гэтым доме, выконвала заданні групы па разведцы. Загінула ў чэрвені 1944 г.», — гласит надпись на камне.
🧑👧Ребята возложили к монументу цветы и почтили память минутой молчания🕯
#гимназия15 #караніперамога #шестойшкольныйдень #маршрутныйлист
#30днейдовеликойпобеды
#78летПобеды
👆Согласно маршрутному листу в рамках проекта #КАРАНІПЕРАМОГА - #ДОРОГАМИПАМЯТИ
гимназии 1⃣5⃣, учащиеся 8️⃣Б класса совершили путешествие к мемориальному знаку на месте размещения конспиративной квартиры.
📌Мемориал установлен на улице Маяковского и посвящен участникам Минского подполья.
📌«У гады Вялікай Айчыннай вайны ў доме № 35 па вуліцы Маякоўскага размяшчалася канспіратыўная кватэра спецгрупы маёра М. М. Багатага (Багатырова). Александровіч Зінаіда Аляксандраўна, якая пражывала ў гэтым доме, выконвала заданні групы па разведцы. Загінула ў чэрвені 1944 г.», — гласит надпись на камне.
🧑👧Ребята возложили к монументу цветы и почтили память минутой молчания🕯
#гимназия15 #караніперамога #шестойшкольныйдень #маршрутныйлист
#30днейдовеликойпобеды
#78летПобеды
🇧🇾ПРОЕКТ #КАРАНІПЕРАМОГА🇧🇾
👆Согласно маршрутному листу в рамках проекта #КАРАНІПЕРАМОГА - #ДОРОГАМИПАМЯТИ
гимназии 1⃣5⃣, учащиеся 1 Г класса посетили памятное место - мемориальная доска А.И.Барданову
⚡В ходе экскурсии детям были рассказаны факты о жизни А.И Барданова.
📌«Артиллерист Герой Советского Союза А. И. Барданов уничтожил 10 немецких танков и 15 бронетранспортёров. В боях за Вислой поджёг 2 самоходных орудия врага».
👧🧑Ребята возложили цветы в память о герое Великой Отечественной войны.⭐
🕯️Никто не забыт, ничто не забыто!
#гимназия15 #караніперамога #маршрутныйлист #30днейдовеликойпобеды #78летПобеды
👆Согласно маршрутному листу в рамках проекта #КАРАНІПЕРАМОГА - #ДОРОГАМИПАМЯТИ
гимназии 1⃣5⃣, учащиеся 1 Г класса посетили памятное место - мемориальная доска А.И.Барданову
⚡В ходе экскурсии детям были рассказаны факты о жизни А.И Барданова.
📌«Артиллерист Герой Советского Союза А. И. Барданов уничтожил 10 немецких танков и 15 бронетранспортёров. В боях за Вислой поджёг 2 самоходных орудия врага».
👧🧑Ребята возложили цветы в память о герое Великой Отечественной войны.⭐
🕯️Никто не забыт, ничто не забыто!
#гимназия15 #караніперамога #маршрутныйлист #30днейдовеликойпобеды #78летПобеды