Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ. ПРАВИЛА, КОТОРЫМ РОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ
🙋♀🙋🙋♂
Рано или поздно дети, становясь самостоятельными, начинают сами, без сопровождения взрослых, ходить в школу. Важно, чтобы к этому времени, родители научили ребенка основным правилам поведения на проезжей части.
Прежде всего, необходимо понимать, что правил много, и все подряд давать ребенку совсем необязательно. Он их просто не запомнит.
Дети обязаны знать самые основные пункты правил безопасности на дороге и строго их выполнять:
1⃣🚦Три сигнала светофора.
Ребенок должен четко ориентироваться в сигналах светофора.
2⃣ 🚘Останавливаемся, смотрим и переходим.
Многим детям по дороге в школу надо перейти одну, а иногда и две, и три проезжие части, поэтому им необходимо знать, как это делать безопасно.
3⃣ 📣 Предельное внимание. Не только смотреть по сторонам, но и слушать.
Следует объяснить ребенку, что не всегда ситуация позволяет увидеть приближающийся автомобиль, поэтому надо прислушаться, не слышно ли подъезжающую машину.
4⃣ 🚷Не выбегать на проезжую часть!
Детям часто не хватает терпения, иногда они могут перебежать дорогу, чтобы побыстрее оказаться на другой стороне улицы. Дети часто выбегают на проезжую часть, когда во что-то играют. Родители должны разъяснить детям, что ходить по дорогам и перебегать их в неположенных местах нельзя.
5⃣🚶♂Гулять по тротуарам.
Во время прогулок или похода в школу, дети должны ходить исключительно по тротуарным дорожкам. В этом вопросе очень показателен будет личный родительский пример.
6⃣ 📌Переходить проезжую часть в положенных местах.
Дети часто бегают на улицах где захотят. Это может быть чревато трагическими последствиями: автомобили едут быстро, если поблизости нет запрещающих знаков или светофоров. Ребенок обязан знать, что проезжую часть надо переходить только на светофоре или пешеходном переходе.
7⃣ 🚘Не высовываться из автомобиля.
Детям нравится высовывать голову и руки из окна автомобиля. Им кажется, что это забавно, но в действительности, движущиеся навстречу автомобили, могут нанести детям травмы.
8⃣ ❌Не пересекать проезжую часть на поворотах.
Повороты очень опасны, так как для водителей являются «мертвыми зонами». Если дети переходят проезжую часть на поворотах, у водителей нет достаточного времени на торможение. Ребенок должен четко знать, что переходить проезжую часть на поворотах строго запрещено!
9⃣ 🚴♀Правила безопасной езды на велосипеде.
Если ребенок так подрос, что уже самостоятельно ездит на велосипеде, родители должны убедиться, что их чадо знает правила безопасной езды:
🔟 🚖Безопасность при поездке на автомобиле.
1⃣1⃣💥Быть всегда на виду и заметным.
Когда дети выходят гулять в вечернее время, не следует одевать их в темные вещи, потому что водителям будет плохо их видно. Объяснить важность фликера.
1⃣2⃣☝️Не спешить.
Дети часто торопятся и спешат, когда находятся на улице. Родители должны объяснить ребенку, что на улице, и в частности возле проезжей части, торопиться нельзя – надо вести себя спокойно, чтобы не нарушать правила безопасности.
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
🙋♀🙋🙋♂
Рано или поздно дети, становясь самостоятельными, начинают сами, без сопровождения взрослых, ходить в школу. Важно, чтобы к этому времени, родители научили ребенка основным правилам поведения на проезжей части.
Прежде всего, необходимо понимать, что правил много, и все подряд давать ребенку совсем необязательно. Он их просто не запомнит.
Дети обязаны знать самые основные пункты правил безопасности на дороге и строго их выполнять:
1⃣🚦Три сигнала светофора.
Ребенок должен четко ориентироваться в сигналах светофора.
2⃣ 🚘Останавливаемся, смотрим и переходим.
Многим детям по дороге в школу надо перейти одну, а иногда и две, и три проезжие части, поэтому им необходимо знать, как это делать безопасно.
3⃣ 📣 Предельное внимание. Не только смотреть по сторонам, но и слушать.
Следует объяснить ребенку, что не всегда ситуация позволяет увидеть приближающийся автомобиль, поэтому надо прислушаться, не слышно ли подъезжающую машину.
4⃣ 🚷Не выбегать на проезжую часть!
Детям часто не хватает терпения, иногда они могут перебежать дорогу, чтобы побыстрее оказаться на другой стороне улицы. Дети часто выбегают на проезжую часть, когда во что-то играют. Родители должны разъяснить детям, что ходить по дорогам и перебегать их в неположенных местах нельзя.
5⃣🚶♂Гулять по тротуарам.
Во время прогулок или похода в школу, дети должны ходить исключительно по тротуарным дорожкам. В этом вопросе очень показателен будет личный родительский пример.
6⃣ 📌Переходить проезжую часть в положенных местах.
Дети часто бегают на улицах где захотят. Это может быть чревато трагическими последствиями: автомобили едут быстро, если поблизости нет запрещающих знаков или светофоров. Ребенок обязан знать, что проезжую часть надо переходить только на светофоре или пешеходном переходе.
7⃣ 🚘Не высовываться из автомобиля.
Детям нравится высовывать голову и руки из окна автомобиля. Им кажется, что это забавно, но в действительности, движущиеся навстречу автомобили, могут нанести детям травмы.
8⃣ ❌Не пересекать проезжую часть на поворотах.
Повороты очень опасны, так как для водителей являются «мертвыми зонами». Если дети переходят проезжую часть на поворотах, у водителей нет достаточного времени на торможение. Ребенок должен четко знать, что переходить проезжую часть на поворотах строго запрещено!
9⃣ 🚴♀Правила безопасной езды на велосипеде.
Если ребенок так подрос, что уже самостоятельно ездит на велосипеде, родители должны убедиться, что их чадо знает правила безопасной езды:
🔟 🚖Безопасность при поездке на автомобиле.
1⃣1⃣💥Быть всегда на виду и заметным.
Когда дети выходят гулять в вечернее время, не следует одевать их в темные вещи, потому что водителям будет плохо их видно. Объяснить важность фликера.
1⃣2⃣☝️Не спешить.
Дети часто торопятся и спешат, когда находятся на улице. Родители должны объяснить ребенку, что на улице, и в частности возле проезжей части, торопиться нельзя – надо вести себя спокойно, чтобы не нарушать правила безопасности.
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как вырваться из "цепких объятий" наркотиков
☝️8⃣ важных советов:
🔝 Сделайте выздоровление целью своей жизни
🔝 Признайте болезнь. Не пытайтесь быть как все - вы уникальны
🔝 Пользуйтесь правилом одного дня. Откажитесь от препаратов на сутки. Это можно выдержать. Завтра повторите
🔝 Найдите группу поддержки. Близкие и друзья станут надежной опорой в тяжелые моменты
🔝 Измените круг общения. Порвите контакты с другими наркоманами, которые не бросили наркотики и создают соблазн
🔝 Не отгораживайтесь от мира. Найдите единомышленников. Это придаст интерес жизни
🔝 Разработайте приемлемый комплекс упражнений. Занимайтесь уборкой, готовкой, найдите хобби. Выполняя «ритуалы», вы поймёте - без наркотиков можно обойтись
🔜 Не ограничивайте себя, интересуйтесь, получайте новые знания. Рост личности поможет отказаться от допинга
🗣 «ЗАВТРА Я БУДУ ЧИСТЫМ»
🙏 СНИМИТЕ "РОЗОВЫЕ ОЧКИ " НАРКОМАНА
💪 СДЕЛАЙТЕ 8⃣ ШАГОВ К СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как вырваться из "цепких объятий" наркотиков
☝️8⃣ важных советов:
🔝 Сделайте выздоровление целью своей жизни
🔝 Признайте болезнь. Не пытайтесь быть как все - вы уникальны
🔝 Пользуйтесь правилом одного дня. Откажитесь от препаратов на сутки. Это можно выдержать. Завтра повторите
🔝 Найдите группу поддержки. Близкие и друзья станут надежной опорой в тяжелые моменты
🔝 Измените круг общения. Порвите контакты с другими наркоманами, которые не бросили наркотики и создают соблазн
🔝 Не отгораживайтесь от мира. Найдите единомышленников. Это придаст интерес жизни
🔝 Разработайте приемлемый комплекс упражнений. Занимайтесь уборкой, готовкой, найдите хобби. Выполняя «ритуалы», вы поймёте - без наркотиков можно обойтись
🔜 Не ограничивайте себя, интересуйтесь, получайте новые знания. Рост личности поможет отказаться от допинга
🗣 «ЗАВТРА Я БУДУ ЧИСТЫМ»
🙏 СНИМИТЕ "РОЗОВЫЕ ОЧКИ " НАРКОМАНА
💪 СДЕЛАЙТЕ 8⃣ ШАГОВ К СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍏МОГУ УЧИТЬ.
МОЛОДО - НЕ ЗЕЛЕНО
ПОЗНЯК
Регина Викторовна,
учитель биологии
гимназии №15 г. Минска.
⏳Стаж педагога:1 год.
🧩В 2021 окончила технолого-биологический факультет МГПУ им. И. П. Шамякина.
🎯Кредо педагога:
"Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».
🔖Из характеристики:
Инициативна, тактична, креативна, трудолюбива, ответственна.
🏆ДОСТИЖЕНИЯ:
🏵Обладатель почетной грамоты управления по образованию администрации Советского района г.Минска.
🏵Победитель международного фестиваля педагогических идей и решений «Призвание – Педагог».
🏵Научный руководитель участников городской научно-практической конференции по здоровьесбережению «Здоровая молодежь – залог здорового общества».
🏵Член клуба «Мы – молодые».
🧳Готова делиться универсальным шаблоном детективного дела, для изучения нового материала.
❤️ЛЮБИМЫЕ:
🎥Фильм: «Леон»,
☀️Пора года:лето,
📚Книга:«Виноваты звёзды».
#советскийрайон
#молодозелено
#гимназия15
МОЛОДО - НЕ ЗЕЛЕНО
ПОЗНЯК
Регина Викторовна,
учитель биологии
гимназии №15 г. Минска.
⏳Стаж педагога:1 год.
🧩В 2021 окончила технолого-биологический факультет МГПУ им. И. П. Шамякина.
🎯Кредо педагога:
"Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».
🔖Из характеристики:
Инициативна, тактична, креативна, трудолюбива, ответственна.
🏆ДОСТИЖЕНИЯ:
🏵Обладатель почетной грамоты управления по образованию администрации Советского района г.Минска.
🏵Победитель международного фестиваля педагогических идей и решений «Призвание – Педагог».
🏵Научный руководитель участников городской научно-практической конференции по здоровьесбережению «Здоровая молодежь – залог здорового общества».
🏵Член клуба «Мы – молодые».
🧳Готова делиться универсальным шаблоном детективного дела, для изучения нового материала.
❤️ЛЮБИМЫЕ:
🎥Фильм: «Леон»,
☀️Пора года:лето,
📚Книга:«Виноваты звёзды».
#советскийрайон
#молодозелено
#гимназия15
📢 РУБРИКА 📢 ☘"ПСИХОЛОГ О ГЛАВНОМ"☘
🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌
❗Сегодня вы узнаете:❗
🔸️Какие причины стоят за неумением отказывать?
🔸️Об отказе в разных сферах жизни (на работе, в дружбе, в супружестве)
🔸️Какие последствия влечёт за собой неумение говорить «нет»?
🔸️Как преодолеть неумение отказывать?
❓КАКИЕ ПРИЧИНЫ СТОЯТ ЗА НЕУМЕНИЕМ ОТКАЗЫВАТЬ❓
💥Именно в детском возрасте нами усваиваются те модели поведения, которые используются во взрослой жизни. Среди таких норм «помогать ближнему – это благородно"
💥Уступчивость может являться следствием психологической дистанции в общении с родителями или быть связана с детскими переживаниями. ❗Для того чтобы получить поддержку от других, такой ребёнок будет учиться подстраиваться и угождать прихотям окружающих его людей. ❕Однако той эмоциональной близости, к которой он стремится, в таких взаимоотношениях нет. ❕
💥 Уступчивость может развиться и вследствие манипуляции значимым взрослым чувствами ребенка: «Хорошие дети не капризничают», «Я для тебя все делаю, а ты…», «…а то любить перестану», «Мало ли чего ты хочешь. Надо и всё» …
❗ Таким образом, отказ в чужой просьбе для ребенка связан с отрицательными чувствами (страхом отвержения и другими). Взрослея, он продолжает придерживаться своих устоявшихся убеждений и, опасаясь последствий своих отказов, начинает избегать таких ситуаций, соглашаться или уходя от ответа.
🔸️В чём заключается основная сложность в ситуациях, связанных с отказом?🔸️
💥После отказа приходится столкнуться с возникающим с чувством вины;
💥Возникает страх быть отвергнутым;
💥Человек уверен, что и его просьбе будет отказано, откажи он сейчас;
💥Желание избежать конфликта;
💥Он не хочет становиться «плохим» для другого, испортить взаимоотношения.
❗В результате, согласившись на не желаемое, у человека начинают возникать отрицательные переживания (он испытывает разочарование, обиду, страдание).
❗ Менее очевидны в данной ситуации неосознаваемые причины: такая модель поведения позволяет завоевать доверие и уважение, а иногда помочь в осознании своей личностной значимости. ❗А главная ❗среди них – желание получить внимание и любовь.❣
🔸️Регулярная безотказность в отношении других вредит самому человеку, поэтому с подобной проблемой нужно бороться.
🌿Об отказе в разных сферах жизни (на работе, в дружбе, в супружестве)🌿
💥В зависимости от того, что вызвало сложность в прошлом, нам становится сложнее отказывать в определённых сферах жизни. При столкновении с разными формами насилия в детском возрасте либо получение любви через «соглашательство» со всем возникает связь между «отказом» и «опасностью».
Эта уверенность настолько сильна, что, достигнув зрелости, человек неспособен отказывать ни в одной из сфер собственной жизни (ни в работе, ни в дружбе, ни в супружестве).
💥У многих людей сложности с отказом распространяются на какую-то определенную область. К примеру, при легкости в отстаивании границ с коллегами, нам бывает трудно отказывать родственникам или любимым людям. По утверждению Светланы Кривцовой «В сущности, чем больше нежных чувств мы испытываем к человеку, тем труднее нам утверждать себя в общении с ним».
🌌Какие последствия влечёт за собой неумение говорить «нет»?🌌
🔸️Неумение отказывать приводит к снижению самооценки и понижению жизненного тонуса. На первое место выходит сохранение отношений, ради которого человек жертвует настоящим собой.
❗КАК ПРЕОДОЛЕТЬ НЕУМЕНИЕ ОТКАЗЫВАТЬ?❗
💥 Проанализируйте причины неумения говорить «НЕТ».
Человек, не умеющий отказывать, редко вызывает уважение у других. Часто данная проблема вызвана неумением выстраивать границы с людьми и низкой самооценкой. В первую очередь следует разобраться в себе, научиться принимать и любить себя.
💥Возьмите тайм-аут на то, чтобы обдумать ситуацию.
Вместо того чтобы дать ответ сразу, лучше скажите, что ответите позже. За это время вы сможете подготовить себя к тому, что откажете человеку и сообщите ему о своем решении.
🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌
❗Сегодня вы узнаете:❗
🔸️Какие причины стоят за неумением отказывать?
🔸️Об отказе в разных сферах жизни (на работе, в дружбе, в супружестве)
🔸️Какие последствия влечёт за собой неумение говорить «нет»?
🔸️Как преодолеть неумение отказывать?
❓КАКИЕ ПРИЧИНЫ СТОЯТ ЗА НЕУМЕНИЕМ ОТКАЗЫВАТЬ❓
💥Именно в детском возрасте нами усваиваются те модели поведения, которые используются во взрослой жизни. Среди таких норм «помогать ближнему – это благородно"
💥Уступчивость может являться следствием психологической дистанции в общении с родителями или быть связана с детскими переживаниями. ❗Для того чтобы получить поддержку от других, такой ребёнок будет учиться подстраиваться и угождать прихотям окружающих его людей. ❕Однако той эмоциональной близости, к которой он стремится, в таких взаимоотношениях нет. ❕
💥 Уступчивость может развиться и вследствие манипуляции значимым взрослым чувствами ребенка: «Хорошие дети не капризничают», «Я для тебя все делаю, а ты…», «…а то любить перестану», «Мало ли чего ты хочешь. Надо и всё» …
❗ Таким образом, отказ в чужой просьбе для ребенка связан с отрицательными чувствами (страхом отвержения и другими). Взрослея, он продолжает придерживаться своих устоявшихся убеждений и, опасаясь последствий своих отказов, начинает избегать таких ситуаций, соглашаться или уходя от ответа.
🔸️В чём заключается основная сложность в ситуациях, связанных с отказом?🔸️
💥После отказа приходится столкнуться с возникающим с чувством вины;
💥Возникает страх быть отвергнутым;
💥Человек уверен, что и его просьбе будет отказано, откажи он сейчас;
💥Желание избежать конфликта;
💥Он не хочет становиться «плохим» для другого, испортить взаимоотношения.
❗В результате, согласившись на не желаемое, у человека начинают возникать отрицательные переживания (он испытывает разочарование, обиду, страдание).
❗ Менее очевидны в данной ситуации неосознаваемые причины: такая модель поведения позволяет завоевать доверие и уважение, а иногда помочь в осознании своей личностной значимости. ❗А главная ❗среди них – желание получить внимание и любовь.❣
🔸️Регулярная безотказность в отношении других вредит самому человеку, поэтому с подобной проблемой нужно бороться.
🌿Об отказе в разных сферах жизни (на работе, в дружбе, в супружестве)🌿
💥В зависимости от того, что вызвало сложность в прошлом, нам становится сложнее отказывать в определённых сферах жизни. При столкновении с разными формами насилия в детском возрасте либо получение любви через «соглашательство» со всем возникает связь между «отказом» и «опасностью».
Эта уверенность настолько сильна, что, достигнув зрелости, человек неспособен отказывать ни в одной из сфер собственной жизни (ни в работе, ни в дружбе, ни в супружестве).
💥У многих людей сложности с отказом распространяются на какую-то определенную область. К примеру, при легкости в отстаивании границ с коллегами, нам бывает трудно отказывать родственникам или любимым людям. По утверждению Светланы Кривцовой «В сущности, чем больше нежных чувств мы испытываем к человеку, тем труднее нам утверждать себя в общении с ним».
🌌Какие последствия влечёт за собой неумение говорить «нет»?🌌
🔸️Неумение отказывать приводит к снижению самооценки и понижению жизненного тонуса. На первое место выходит сохранение отношений, ради которого человек жертвует настоящим собой.
❗КАК ПРЕОДОЛЕТЬ НЕУМЕНИЕ ОТКАЗЫВАТЬ?❗
💥 Проанализируйте причины неумения говорить «НЕТ».
Человек, не умеющий отказывать, редко вызывает уважение у других. Часто данная проблема вызвана неумением выстраивать границы с людьми и низкой самооценкой. В первую очередь следует разобраться в себе, научиться принимать и любить себя.
💥Возьмите тайм-аут на то, чтобы обдумать ситуацию.
Вместо того чтобы дать ответ сразу, лучше скажите, что ответите позже. За это время вы сможете подготовить себя к тому, что откажете человеку и сообщите ему о своем решении.
💥Применяйте технику «заезженной пластинки».
Техника достаточно простая: когда вы столкнетесь с просьбой других людей, твердите: «Да, конечно, но мне надо…».
💥Найдите компромисс.
Не бойтесь в случае необходимости предложить альтернативу, которая будет удобна вам.
💥 Отвечайте манипулятору его же оружием.
Допустим, ваш друг просит вас посетить с ним кафетерий, тогда как у вас на этот день была запланирована годовщина свадьбы. При отказе может последовать манипуляция: «Ты что, откажешь лучшему другу?» Вы можете ответить следующим образом: «Ты же знаешь, что я обещал провести это время с моеи женои. Неужели настоящии друг захочет стать причинои ссоры в семье?»
💥Не извиняйтесь.
Учитесь отказывать уверенно: «Я не смогу тебе помочь...». Если же человек не понимает с первого раза, нарушает ваши границы и постоянно обращается к вам с просьбами, говорите ему твердое «НЕТ».
❗ОТКАЗЫВАЙТЕ В УДОВОЛЬСТВИЕ❗
#гимназия15 #психологоглавном
Техника достаточно простая: когда вы столкнетесь с просьбой других людей, твердите: «Да, конечно, но мне надо…».
💥Найдите компромисс.
Не бойтесь в случае необходимости предложить альтернативу, которая будет удобна вам.
💥 Отвечайте манипулятору его же оружием.
Допустим, ваш друг просит вас посетить с ним кафетерий, тогда как у вас на этот день была запланирована годовщина свадьбы. При отказе может последовать манипуляция: «Ты что, откажешь лучшему другу?» Вы можете ответить следующим образом: «Ты же знаешь, что я обещал провести это время с моеи женои. Неужели настоящии друг захочет стать причинои ссоры в семье?»
💥Не извиняйтесь.
Учитесь отказывать уверенно: «Я не смогу тебе помочь...». Если же человек не понимает с первого раза, нарушает ваши границы и постоянно обращается к вам с просьбами, говорите ему твердое «НЕТ».
❗ОТКАЗЫВАЙТЕ В УДОВОЛЬСТВИЕ❗
#гимназия15 #психологоглавном
💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜
САМЫМ ЛЮБИМЫМ ПОСВЯЩАЕТСЯ
💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜
🌿В рамках недели, посвященной ❣Дню Матери и Покрову Пресвятой Богородицы,❣ в гимназии состоялся конкурс чтецов "О милой мамочке моей!" среди учащихся 5 и 6 классов.
🌿Ребята подготовили самые трогательные стихи про мам. Для самых любимых❣ сегодня с самого утра в гимназии звучали слова любви💜 и нежности🤗.
#гимназия15 #деньматери
САМЫМ ЛЮБИМЫМ ПОСВЯЩАЕТСЯ
💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜
🌿В рамках недели, посвященной ❣Дню Матери и Покрову Пресвятой Богородицы,❣ в гимназии состоялся конкурс чтецов "О милой мамочке моей!" среди учащихся 5 и 6 классов.
🌿Ребята подготовили самые трогательные стихи про мам. Для самых любимых❣ сегодня с самого утра в гимназии звучали слова любви💜 и нежности🤗.
#гимназия15 #деньматери
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
🌿История праздника День матери👩👧👧 уходит корнями в религиозный праздник — Покров Пресвятой Богородицы☘🌿☘
🌌Считается, что в 910 году в Иерусалиме чудесным образом Богородица явила себя, во время богослужения многие люди узрели в небе Мать Божию, которая покрывала всех молящихся широким белым покрывалом (или покровом), стараясь защитить всех детей божьих.
☘Именно поэтому День матери в Беларуси🇧🇾 приурочен к столь важному в православной религиозной традиции празднику
❣И сегодня в преддверии Дня матери 👩👧👧 и Покрова Пресвятой Богородицы в гимназии можно было посетить музыкально🎶-литературную📖 гостиную "Богородица в стихах и в музыке"
✨ Ребята из 10 А читали стихи о Богородице
✨ педагог Гришкевич Ж.М. исполнила музыкальную композицию "Богородица"
✨ учащаяся 1Б класса Ковалева Валерия исполнила песню "Мама"
❣Самые теплые и нежные слова сегодня звучали нашим мамам❣
#гимназия15 #деньматери
🌿История праздника День матери👩👧👧 уходит корнями в религиозный праздник — Покров Пресвятой Богородицы☘🌿☘
🌌Считается, что в 910 году в Иерусалиме чудесным образом Богородица явила себя, во время богослужения многие люди узрели в небе Мать Божию, которая покрывала всех молящихся широким белым покрывалом (или покровом), стараясь защитить всех детей божьих.
☘Именно поэтому День матери в Беларуси🇧🇾 приурочен к столь важному в православной религиозной традиции празднику
❣И сегодня в преддверии Дня матери 👩👧👧 и Покрова Пресвятой Богородицы в гимназии можно было посетить музыкально🎶-литературную📖 гостиную "Богородица в стихах и в музыке"
✨ Ребята из 10 А читали стихи о Богородице
✨ педагог Гришкевич Ж.М. исполнила музыкальную композицию "Богородица"
✨ учащаяся 1Б класса Ковалева Валерия исполнила песню "Мама"
❣Самые теплые и нежные слова сегодня звучали нашим мамам❣
#гимназия15 #деньматери
📢 РУБРИКА 📢
📖"ВЕСТИ С УРОКОВ" 📖
🌿Сёння вучні 10А класа нашай гімназіі пабывалі на незвычайным уроку літаратуры.📖
❓ У чым жа яго незвычайнасць?❓
📖Урок праходзіў у святыні яе Вялікасці Кнігі - 🇧🇾Нацыянальнай бібліятэцы Рэспублікі Беларусь!!!🇧🇾
🌿 Гімназісты на свае вочы ўбачылі макет першага друкарскага станка, а таксама кнігі нашага Францыска Скарыны , выдадзеныя аж у 1517 годзе!!!!! ❗❗❗❗
☘Здзівіліся вучні і самым вялікім, і самым маленькім па памерах кнігам! 📖
🌿Экскурсія па бібліятэцы была пазнавальнай і захапляльнай! Многім захацелася яшчэ раз наведаць гэта цудоўнае месца, але ўжо ў якасці чытача!!!!
#гимназия15 #вестисуроков
📖"ВЕСТИ С УРОКОВ" 📖
🌿Сёння вучні 10А класа нашай гімназіі пабывалі на незвычайным уроку літаратуры.📖
❓ У чым жа яго незвычайнасць?❓
📖Урок праходзіў у святыні яе Вялікасці Кнігі - 🇧🇾Нацыянальнай бібліятэцы Рэспублікі Беларусь!!!🇧🇾
🌿 Гімназісты на свае вочы ўбачылі макет першага друкарскага станка, а таксама кнігі нашага Францыска Скарыны , выдадзеныя аж у 1517 годзе!!!!! ❗❗❗❗
☘Здзівіліся вучні і самым вялікім, і самым маленькім па памерах кнігам! 📖
🌿Экскурсія па бібліятэцы была пазнавальнай і захапляльнай! Многім захацелася яшчэ раз наведаць гэта цудоўнае месца, але ўжо ў якасці чытача!!!!
#гимназия15 #вестисуроков