⚠️#ЗАКОН_О_ПОЛИЦИИ #ГОЛОСОМ24
⚖️Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ (ред. от 06.02.2020) "О полиции"
Статья 5. Соблюдение и уважение прав и свобод человека и гражданина
1. Полиция осуществляет свою деятельность на основе соблюдения и уважения прав и свобод человека и гражданина.
2. Деятельность полиции, ограничивающая права и свободы граждан, немедленно прекращается, если достигнута законная цель или выяснилось, что эта цель не может или не должна достигаться путем ограничения прав и свобод граждан.
3. Сотруднику полиции запрещается прибегать к пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению. Сотрудник полиции обязан пресекать действия, которыми гражданину умышленно причиняются боль, физическое или нравственное страдание.
4. При обращении к гражданину сотрудник полиции обязан:
1) назвать свои должность, звание, фамилию, предъявить по требованию гражданина служебное удостоверение, после чего сообщить причину и цель обращения;
2) в случае применения к гражданину мер, ограничивающих его права и свободы, разъяснить ему причину и основания применения таких мер, а также возникающие в связи с этим права и обязанности гражданина.
5. Сотрудник полиции в случае обращения к нему гражданина обязан назвать свои должность, звание, фамилию, внимательно его выслушать, принять соответствующие меры в пределах своих полномочий либо разъяснить, в чью компетенцию входит решение поставленного вопроса.
6. Полученные в результате деятельности полиции сведения о частной жизни гражданина не могут предоставляться кому бы то ни было без добровольного согласия гражданина, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом.
7. Полиция обязана обеспечить каждому гражданину возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не установлено федеральным законом.
Статья 9. Общественное доверие и поддержка граждан
1. Полиция при осуществлении своей деятельности стремится обеспечивать общественное доверие к себе и поддержку граждан.
2. Действия сотрудников полиции должны быть обоснованными и понятными для граждан.
#ФЗ #закон #полиция
https://yangx.top/golos_grajdanina - ЧИТАТЬ
https://yangx.top/golosgrajdanina - ОБСУДИТЬ
#golos_grajdanina
⚖️Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ (ред. от 06.02.2020) "О полиции"
Статья 5. Соблюдение и уважение прав и свобод человека и гражданина
1. Полиция осуществляет свою деятельность на основе соблюдения и уважения прав и свобод человека и гражданина.
2. Деятельность полиции, ограничивающая права и свободы граждан, немедленно прекращается, если достигнута законная цель или выяснилось, что эта цель не может или не должна достигаться путем ограничения прав и свобод граждан.
3. Сотруднику полиции запрещается прибегать к пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению. Сотрудник полиции обязан пресекать действия, которыми гражданину умышленно причиняются боль, физическое или нравственное страдание.
4. При обращении к гражданину сотрудник полиции обязан:
1) назвать свои должность, звание, фамилию, предъявить по требованию гражданина служебное удостоверение, после чего сообщить причину и цель обращения;
2) в случае применения к гражданину мер, ограничивающих его права и свободы, разъяснить ему причину и основания применения таких мер, а также возникающие в связи с этим права и обязанности гражданина.
5. Сотрудник полиции в случае обращения к нему гражданина обязан назвать свои должность, звание, фамилию, внимательно его выслушать, принять соответствующие меры в пределах своих полномочий либо разъяснить, в чью компетенцию входит решение поставленного вопроса.
6. Полученные в результате деятельности полиции сведения о частной жизни гражданина не могут предоставляться кому бы то ни было без добровольного согласия гражданина, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом.
7. Полиция обязана обеспечить каждому гражданину возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не установлено федеральным законом.
Статья 9. Общественное доверие и поддержка граждан
1. Полиция при осуществлении своей деятельности стремится обеспечивать общественное доверие к себе и поддержку граждан.
2. Действия сотрудников полиции должны быть обоснованными и понятными для граждан.
#ФЗ #закон #полиция
https://yangx.top/golos_grajdanina - ЧИТАТЬ
https://yangx.top/golosgrajdanina - ОБСУДИТЬ
#golos_grajdanina
Forwarded from Осознанный
Заявление_на_Попову_в_Прокуратуру.docx
83.9 KB
#ПАМЯТКА
В случае требования УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ предоставить справку о здоровье Вашего ребенка с целью допуска К ЗАНЯТИЯМ после длительного отсутствия, каникул!
У школы нет таких полномочий потому, что:
1. Не пустить ребенка в школу могут по трем причинам:
а) ребенок явно не здоров;
б) в вашем городе (районе) объявлена эпидемия по какой-то болезни, а у вашего ребенка нет прививки от этого заболевания;
в) ребенок пришел не в то здание, где учится (ошибся адресом, зашел в другое здание).
2. Требовать справку об отсутствии заболевания (контакта с больным) не могут, т.к. на нас распространяется презумпция невиновности. С таким же успехом, мы можем требовать от учителей и персонала такую же справку (со свежей датой).
МЫ НЕ ДОЛЖНЫ ДОКАЗЫВАТЬ , ЧТО МЫ ЗДОРОВЫ !
3. Если настаивают, что «… на основании предписания #РПН выданного на весь класс или на основании Приказа директора школы со списком всего класса нас отправили на карантин, или что в вашем классе есть больные и т.д.», то согласно ФЗ 52 статье 33, Вам должны были вручить Предписание РПН лично на вашего ребенка, подписанное главным санитарным врачом Москвы (или др. субьекта РФ при проживании не в Москве) или его заместителем.
ВАЖНО ОСОЗНАТЬ !
4. В школе ссылаются и требуют соблюдения Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 N 16 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (#COVID-19)" (вместе с "СП 3.1/2.4.3598-20. Санитарно-эпидемиологические правила...") (Зарегистрировано в Минюсте России 03.07.2020 N 58824)
– читаем внимательно само название документа (!!!), в нем говориться ТОЛЬКО об образовательны организациях.
К гражданам и к их детям в этом СП №16 применяется только два пункта:
п.2.2- это термометрия на входе (термометрия является медицинским вмешательством, проводится на общих основаниях, потому что иное не указано, а значит требуется добровольное информированное согласие).
п. 2.6 – должно быть медицинское заключение врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в Организации. Заключение должно быть, правда, нигде не сказано, что вы должны его показывать (медицинская тайна).
5. Если Вам показывают #Предписание на весь класс от РПН, в котором указано, что дети должны сдать ПЦР тест, то это прямое НАРУШЕНИЕ #СП №15 (СП 3.1.3597-20) пункт 3.9 – значит мы не исполняем эти требования, т.к. сам санитарный врач нарушает эти СП №15 (!!!).
6. Ссылаются на то, что«…ВСЕ уже принесли справки (или сдали #ПЦР), просим ....умоляем....пока по-хорошему, бла бла бла…».
ОТВЕЧАЕМ СМЕЛО: Эти родители ВИДИМО дали свое ДОБРОВОЛЬНОЕ ИНФОРМИРОВАННОЕ СОГЛАСИЕ на проведение медицинского вмешательства, прохождение тестов, проведении опытов над их детьми, а мы такого СОГЛАСИЯ НЕ ДАВАЛИ и НЕ ДАЕМ!
Заставить, на законных основаниях никто не имеет ПРАВА, поскольку любое вмешательство в организм человека является добровольным.
ВНИМАНИЕ, ЕЩЕ РАЗ, ЗАПОМНИТЕ: пока у ребенка не выявлено заболевание, и(или)на имя ребенка не выписано лично Предписание, подписанного Главным санитарным врачом (или его замом), не сделана соответствующая запись в медицинской карте, не оформлен сопроводительный документ в мед.учреждение (специальная форма) – проходить тесты, сдавать анализы, получать справки вы можете только по своему личному согласию, обязанности у вас НЕТ.
https://znaniesila.pro/2020/10/17/pustite-menja-v-shkolu/
#школа #тест #справка
В случае требования УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ предоставить справку о здоровье Вашего ребенка с целью допуска К ЗАНЯТИЯМ после длительного отсутствия, каникул!
У школы нет таких полномочий потому, что:
1. Не пустить ребенка в школу могут по трем причинам:
а) ребенок явно не здоров;
б) в вашем городе (районе) объявлена эпидемия по какой-то болезни, а у вашего ребенка нет прививки от этого заболевания;
в) ребенок пришел не в то здание, где учится (ошибся адресом, зашел в другое здание).
2. Требовать справку об отсутствии заболевания (контакта с больным) не могут, т.к. на нас распространяется презумпция невиновности. С таким же успехом, мы можем требовать от учителей и персонала такую же справку (со свежей датой).
МЫ НЕ ДОЛЖНЫ ДОКАЗЫВАТЬ , ЧТО МЫ ЗДОРОВЫ !
3. Если настаивают, что «… на основании предписания #РПН выданного на весь класс или на основании Приказа директора школы со списком всего класса нас отправили на карантин, или что в вашем классе есть больные и т.д.», то согласно ФЗ 52 статье 33, Вам должны были вручить Предписание РПН лично на вашего ребенка, подписанное главным санитарным врачом Москвы (или др. субьекта РФ при проживании не в Москве) или его заместителем.
ВАЖНО ОСОЗНАТЬ !
4. В школе ссылаются и требуют соблюдения Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 N 16 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (#COVID-19)" (вместе с "СП 3.1/2.4.3598-20. Санитарно-эпидемиологические правила...") (Зарегистрировано в Минюсте России 03.07.2020 N 58824)
– читаем внимательно само название документа (!!!), в нем говориться ТОЛЬКО об образовательны организациях.
К гражданам и к их детям в этом СП №16 применяется только два пункта:
п.2.2- это термометрия на входе (термометрия является медицинским вмешательством, проводится на общих основаниях, потому что иное не указано, а значит требуется добровольное информированное согласие).
п. 2.6 – должно быть медицинское заключение врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в Организации. Заключение должно быть, правда, нигде не сказано, что вы должны его показывать (медицинская тайна).
5. Если Вам показывают #Предписание на весь класс от РПН, в котором указано, что дети должны сдать ПЦР тест, то это прямое НАРУШЕНИЕ #СП №15 (СП 3.1.3597-20) пункт 3.9 – значит мы не исполняем эти требования, т.к. сам санитарный врач нарушает эти СП №15 (!!!).
6. Ссылаются на то, что«…ВСЕ уже принесли справки (или сдали #ПЦР), просим ....умоляем....пока по-хорошему, бла бла бла…».
ОТВЕЧАЕМ СМЕЛО: Эти родители ВИДИМО дали свое ДОБРОВОЛЬНОЕ ИНФОРМИРОВАННОЕ СОГЛАСИЕ на проведение медицинского вмешательства, прохождение тестов, проведении опытов над их детьми, а мы такого СОГЛАСИЯ НЕ ДАВАЛИ и НЕ ДАЕМ!
Заставить, на законных основаниях никто не имеет ПРАВА, поскольку любое вмешательство в организм человека является добровольным.
ВНИМАНИЕ, ЕЩЕ РАЗ, ЗАПОМНИТЕ: пока у ребенка не выявлено заболевание, и(или)на имя ребенка не выписано лично Предписание, подписанного Главным санитарным врачом (или его замом), не сделана соответствующая запись в медицинской карте, не оформлен сопроводительный документ в мед.учреждение (специальная форма) – проходить тесты, сдавать анализы, получать справки вы можете только по своему личному согласию, обязанности у вас НЕТ.
https://znaniesila.pro/2020/10/17/pustite-menja-v-shkolu/
#школа #тест #справка
ПАМЯТКА_на_случай_требования_справки.rtf
12.4 KB
Скачать ПАМЯТКУ
В случае требования УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ предоставить справку о здоровье Вашего ребенка с целью допуска К ЗАНЯТИЯМ после длительного отсутствия, каникул!
https://znaniesila.pro/2020/10/17/pustite-menja-v-shkolu/
#справка #тест #школа
В случае требования УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ предоставить справку о здоровье Вашего ребенка с целью допуска К ЗАНЯТИЯМ после длительного отсутствия, каникул!
https://znaniesila.pro/2020/10/17/pustite-menja-v-shkolu/
#справка #тест #школа
Спасает ли #Маска ОКРУЖАЮЩИХ от Инфицированного.
Направление потоков воздуха при ДЫХАНИИ ЧЕРЕЗ МАСКУ.
Направление потоков воздуха при ДЫХАНИИ ЧЕРЕЗ МАСКУ.
https://youtu.be/bV9H2XRoX9k
Никакой КОНСПИРОЛОГИИ!
Никакой Конспирации
Просто План!
ПРОСТО БИЗНЕС - #план!
#ПЛАНДЕМИЯ
Никакой КОНСПИРОЛОГИИ!
Никакой Конспирации
Просто План!
ПРОСТО БИЗНЕС - #план!
#ПЛАНДЕМИЯ
YouTube
Вирус не случайность, а план всемирного экономического форума, не веришь СМОТРИ!
информация с официального сайта всемирного экономического форума, все что происходит в мире с " короной" запланировано и озвучено давно, они даже не утруждались чтоб скрестить эту информацию
Международный журнал
eISSN: 2470-9980
Вакцины и #вакцинация
исследовательская статьяТом 4 Выпуск 1
Новые исследования по контролю качества вакцин: микро- и наноконтаминация
Антониетта М. Гатти, 1,2 Стефано Монтанари 3
1 Национальный исследовательский совет Италии, Институт науки и технологии керамики, Италия
2 Международный институт чистой воды, США
3 Nanodiagnostics srl, Италия
Для переписки: д-р Антониетта Гатти, Национальный исследовательский совет Италии, c / o Nanodiagnostics Via E. Fermi, 1 / L, 41057 San Vito (MO), Италия, тел. 059798778
Поступила: 30 ноября 2016 г. | Опубликовано: 23 января 2017 г.
Образец цитирования: Гатти А.М., Монтанари С. (2016) Новые исследования контроля качества вакцин: микро- и наноконтаминация. Int J Vaccines Vaccin 4 (1): 00072. DOI: 10.15406 / ijvv.2017.04.00072
Скачать PDF
Аннотация
#Вакцины изучаются на предмет возможных побочных эффектов, которые они могут вызвать. Чтобы предоставить новую информацию, для изучения вакцин был применен метод исследования с помощью электронной микроскопии, направленный на проверку наличия твердых загрязнителей с помощью сканирующего электронного микроскопа окружающей среды, оборудованного рентгеновским микрозондом. Результаты этого нового исследования показывают присутствие микро- и наноразмерных твердых частиц, состоящих из неорганических элементов, в образцах вакцин, которые не указаны в составе компонентов и чье необоснованное присутствие на данный момент необъяснимо. Значительная часть этих твердых частиц уже проверена в других матрицах и сообщена в литературе как не поддающаяся биологическому разложению и биосовместимости.
Ключевые слова: #вакцина; Болезнь; Загрязнение; Белковая корона; Биосовместимость; Токсичность; #Наночастицы; Иммуногенность; Инородное тело; Среда; Промышленный процесс; Контроль качества
Введение
Вакцины - одно из самых заметных изобретений, предназначенных для защиты людей от инфекционных заболеваний. Практика вариоляции насчитывает столетия и упоминается в китайских и индийских документах, датированных примерно 1000 г. н.э.. Со временем вариоляция была заменена вакцинацией, вакцины были усовершенствованы с точки зрения технологии, а практика вакцинации теперь стандартизирована во всем мире.
Сообщалось о побочных эффектах всегда, но в последние годы кажется, что их количество и серьезность увеличились, особенно у детей, как сообщает Американская академия педиатрии [1,2]. Например, вакцина против дифтерии, столбняка и коклюша (DTaP) была связана со случаями синдрома внезапной детской смерти (СВДС) [3]; вакцина против кори, паротита и краснухи при аутизме [4,5]; множественные прививки с иммунными нарушениями [6]; вакцины против гепатита В при рассеянном склерозе и др.
В уведомлении о вакцинации Tripedia DTaP от Санофи Пастер сообщается: «Побочные эффекты, о которых сообщалось во время использования вакцины Tripedia после утверждения, включают идиопатическую тромбоцитопеническую пурпуру, СВДС, анафилактическую реакцию, целлюлит, аутизм, судороги / большие судороги, энцефалопатию, гипотонию, невропатию, сонливость и апноэ. ». Проведенные эпидемиологические исследования не показали четких доказательств наличия этих ассоциаций, даже если в 2011 году Национальная медицинская академия (ранее МОМ) признала: «Вакцины не свободны от побочных эффектов или побочных эффектов» [7].
Специфические исследования компонентов вакцин, таких как адъюванты (в большинстве случаев соли алюминия), уже указаны как возможные причины неврологических симптомов [8-10], а в некоторых случаях тесты in vivo и эпидемиологические исследования продемонстрировали возможную корреляцию с неврологическими заболеваниями. [10,11]. В литературе описаны неврологические повреждения, индуцированные у пациентов, находящихся на гемодиализе и получавших воду, содержащую алюминий [12].
Недавно в связи с принятием во всем мире вакцин против вируса папилломы человека (ВПЧ) дискуссия возобновилась из-за некоторых побочных эффектов, о которых сообщили некоторые молодые люди.
eISSN: 2470-9980
Вакцины и #вакцинация
исследовательская статьяТом 4 Выпуск 1
Новые исследования по контролю качества вакцин: микро- и наноконтаминация
Антониетта М. Гатти, 1,2 Стефано Монтанари 3
1 Национальный исследовательский совет Италии, Институт науки и технологии керамики, Италия
2 Международный институт чистой воды, США
3 Nanodiagnostics srl, Италия
Для переписки: д-р Антониетта Гатти, Национальный исследовательский совет Италии, c / o Nanodiagnostics Via E. Fermi, 1 / L, 41057 San Vito (MO), Италия, тел. 059798778
Поступила: 30 ноября 2016 г. | Опубликовано: 23 января 2017 г.
Образец цитирования: Гатти А.М., Монтанари С. (2016) Новые исследования контроля качества вакцин: микро- и наноконтаминация. Int J Vaccines Vaccin 4 (1): 00072. DOI: 10.15406 / ijvv.2017.04.00072
Скачать PDF
Аннотация
#Вакцины изучаются на предмет возможных побочных эффектов, которые они могут вызвать. Чтобы предоставить новую информацию, для изучения вакцин был применен метод исследования с помощью электронной микроскопии, направленный на проверку наличия твердых загрязнителей с помощью сканирующего электронного микроскопа окружающей среды, оборудованного рентгеновским микрозондом. Результаты этого нового исследования показывают присутствие микро- и наноразмерных твердых частиц, состоящих из неорганических элементов, в образцах вакцин, которые не указаны в составе компонентов и чье необоснованное присутствие на данный момент необъяснимо. Значительная часть этих твердых частиц уже проверена в других матрицах и сообщена в литературе как не поддающаяся биологическому разложению и биосовместимости.
Ключевые слова: #вакцина; Болезнь; Загрязнение; Белковая корона; Биосовместимость; Токсичность; #Наночастицы; Иммуногенность; Инородное тело; Среда; Промышленный процесс; Контроль качества
Введение
Вакцины - одно из самых заметных изобретений, предназначенных для защиты людей от инфекционных заболеваний. Практика вариоляции насчитывает столетия и упоминается в китайских и индийских документах, датированных примерно 1000 г. н.э.. Со временем вариоляция была заменена вакцинацией, вакцины были усовершенствованы с точки зрения технологии, а практика вакцинации теперь стандартизирована во всем мире.
Сообщалось о побочных эффектах всегда, но в последние годы кажется, что их количество и серьезность увеличились, особенно у детей, как сообщает Американская академия педиатрии [1,2]. Например, вакцина против дифтерии, столбняка и коклюша (DTaP) была связана со случаями синдрома внезапной детской смерти (СВДС) [3]; вакцина против кори, паротита и краснухи при аутизме [4,5]; множественные прививки с иммунными нарушениями [6]; вакцины против гепатита В при рассеянном склерозе и др.
В уведомлении о вакцинации Tripedia DTaP от Санофи Пастер сообщается: «Побочные эффекты, о которых сообщалось во время использования вакцины Tripedia после утверждения, включают идиопатическую тромбоцитопеническую пурпуру, СВДС, анафилактическую реакцию, целлюлит, аутизм, судороги / большие судороги, энцефалопатию, гипотонию, невропатию, сонливость и апноэ. ». Проведенные эпидемиологические исследования не показали четких доказательств наличия этих ассоциаций, даже если в 2011 году Национальная медицинская академия (ранее МОМ) признала: «Вакцины не свободны от побочных эффектов или побочных эффектов» [7].
Специфические исследования компонентов вакцин, таких как адъюванты (в большинстве случаев соли алюминия), уже указаны как возможные причины неврологических симптомов [8-10], а в некоторых случаях тесты in vivo и эпидемиологические исследования продемонстрировали возможную корреляцию с неврологическими заболеваниями. [10,11]. В литературе описаны неврологические повреждения, индуцированные у пациентов, находящихся на гемодиализе и получавших воду, содержащую алюминий [12].
Недавно в связи с принятием во всем мире вакцин против вируса папилломы человека (ВПЧ) дискуссия возобновилась из-за некоторых побочных эффектов, о которых сообщили некоторые молодые люди.
Конкретные исследования показали наличие симптомов, связанных с ранее не описанными синдромами, развившимися после введения вакцины. Например, комплексный регионарный болевой синдром (CRPS), синдром постуральной ортостатической тахикардии (POTS) и синдром хронической усталости (CFS) [13]. Побочные эффекты, которые могут возникнуть в течение относительно короткого времени, могут быть локальными или системными.
Описаны боль в месте инъекции, отек и неконтролируемое движение рук (хотя этот последний симптом также можно считать системным). Среди системных эффектов лихорадка, головная боль, раздражительность, эпилептические припадки, временная потеря речи, дизестезия и парез нижних конечностей, приливы, нарушения сна, реакции гиперчувствительности, мышечные боли, повторяющиеся обмороки, постоянный голод, значительное нарушение походки, неспособность поддерживать сообщается об ортостатической позе [14].
Фактически, каждый день вводятся миллионы доз вакцины, и ничего примечательного не происходит, но также неопровержимо то, что, независимо от количества побочных эффектов, которые не зарегистрированы и процент которых остается фактически неизвестным, в ограниченном количестве случаев происходит что-то не так. Нет удовлетворительного объяснения или, во многих случаях, не было дано никакого объяснения, и кажется, что эти неблагоприятные эффекты происходят на случайной и стохастической основе.
Эти ситуации побудили нас проверить безопасность вакцин с точки зрения, которая никогда не применялась раньше: не биологического, а физического подхода. Итак, мы разработали новый метод анализа, основанный на использовании исследований с помощью сканирующего электронного микроскопа с полевой эмиссией для обнаружения возможных физических загрязнений в этих продуктах.
Материалы и методы
Было проанализировано 44 вида вакцин из 2 стран (Италии и Франции). В таблице 1 они сгруппированы по названию, бренду и назначению.
читать полностью в оригинале: https://medcraveonline.com/IJVV/new-quality-control-investigations-on-vaccines-micro--and-nanocontamination.html
Описаны боль в месте инъекции, отек и неконтролируемое движение рук (хотя этот последний симптом также можно считать системным). Среди системных эффектов лихорадка, головная боль, раздражительность, эпилептические припадки, временная потеря речи, дизестезия и парез нижних конечностей, приливы, нарушения сна, реакции гиперчувствительности, мышечные боли, повторяющиеся обмороки, постоянный голод, значительное нарушение походки, неспособность поддерживать сообщается об ортостатической позе [14].
Фактически, каждый день вводятся миллионы доз вакцины, и ничего примечательного не происходит, но также неопровержимо то, что, независимо от количества побочных эффектов, которые не зарегистрированы и процент которых остается фактически неизвестным, в ограниченном количестве случаев происходит что-то не так. Нет удовлетворительного объяснения или, во многих случаях, не было дано никакого объяснения, и кажется, что эти неблагоприятные эффекты происходят на случайной и стохастической основе.
Эти ситуации побудили нас проверить безопасность вакцин с точки зрения, которая никогда не применялась раньше: не биологического, а физического подхода. Итак, мы разработали новый метод анализа, основанный на использовании исследований с помощью сканирующего электронного микроскопа с полевой эмиссией для обнаружения возможных физических загрязнений в этих продуктах.
Материалы и методы
Было проанализировано 44 вида вакцин из 2 стран (Италии и Франции). В таблице 1 они сгруппированы по названию, бренду и назначению.
читать полностью в оригинале: https://medcraveonline.com/IJVV/new-quality-control-investigations-on-vaccines-micro--and-nanocontamination.html
International Journal of Vaccines & Vaccination
New Quality-Control Investigations on Vaccines: Micro- and Nanocontamination
Vaccines are being under investigation for the possible side effects they can cause. In order to supply new information, an electron-microscopy investigation method was applied to the study of vaccines, aimed at verifying the presence of solid contaminants…