ДУА "ГІМНАЗІЯ № 14 г. МІНСКА"
450 subscribers
7.09K photos
180 videos
13 files
226 links
加入频道
Уважаемые коллеги! Просим вас придерживаться всех рекомендаций по защите от Covid-19. И помните, только вакцинация создаст коллективный иммунитет!
💥💥💥РЕБЕНОК ХАМИТ.
ЧТО ДЕЛАТЬ?


Самое главное правило, когда ребенок ведёт себя агрессивно и хамит вам - это проявлять спокойствие и не грубить ему в ответ.
Это очень сложно. Но есть вариант, например, уйти в другую комнату, а потом спокойно продолжить разговор.

РЕКОМЕНДУЕМ:
Если ребенок кричит
: "Уходи!", "Достали меня!", "Ненавижу тебя!", "Я тебя не люблю!", спросите у него: из-за чего он так расстроен или что его так разозлило. Стоит проговорить его переживания.

Покажите ребенку, что вы понимаете его, его чувства, что вам не все равно, что он чувствует и вы готовы помочь ему справиться с его переживаниями.

Четко выделите и сообщите ребенку, что недопустимо так говорить своим родителям.

Предложите ребенку альтернативу, какие слова можно использовать, что и как говорить, когда он обижен и злится. Напомните ребенку, что когда он говорит грубые и неприятные слова, то такие претензии вы не слышите, не понимаете и не решаете.

Выясните причину, почему так ребенок себя ведет. Часто бывает, что к вам она не имеет никакого отношения: ребенок не справился со своими переживаниями и все выплеснул на вас.

Следите за собой. Дети копируют поведение взрослых. Обратите внимание на свою собственную речь и на речь окружающих, тех, с кем общается ребенок. Как вы выражаете свои негативные эмоции? Что говорите? Как себя ведёте?

Дети любят экспериментировать. Ребенок где-то услышал фразу, решил ее произнести вслух и посмотреть, как вы на ее отреагируете. Если вы раздражаетесь, расстраиваетесь, кричите в ответ, ребенок будет свои эксперименты ставить чаще, так как видит, что желаемая реакция есть и он получил ваше внимание.

Не принимайте близко к сердцу слова ребенка, часто дети просто не могут справиться со своими переживаниями и проявляют их, как умеют.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На территории Заводского района г. Минска проводится основной этап оперативно-профилактического специального комплексного мероприятия «Арсенал».
📍НАВОДЗІМ ПАРАДАК

🇧🇾 Педагогі і вучні гімназіі №14 г. Мінска ў межах месячніка па ўпарадкаванні і ўборцы тэрыторыі 9 кастрычніка далучыліся да восеньскага суботніка.

🍂🍁🍂 Яны прыбіралі тэрыторыю гімназіі і прылеглую тэрыторыю раёна па вуліцы Васняцова ад смецця і лістоты.

🍁🇧🇾🍁Адным суботнікам работнікі гімназіі не абмяжуюцца. На тыдні яны плануюць навесці парадак ў бліжэйшым парку.

#Заводскі
#гімназія14
#суботнік
#наводзімчысціню
💥СУБОТНІ ДЗЕНЬ У ГІМНАЗІІ

🎊 Шосты школьны дзень 9 кастрычніка ў гімназіі №14 г. Мінска атрымаўся цікавым, змястоўным і карысным.

🍂🍁🍂Вучні 1-х класаў арганізавалі суботні шпацыр "Тэрыторыя маёй гімназіі". Таксама пачаткоўцы наведалі ваенна-гістарычны комплекс "Старая граніца".

🎭🎭 Вучні 5-х і 6-х класаў правялі суботні дзень у Тэатры юнага гледача, дзе прагледзелі пастаноўку "Сцяпан- вялікі пан".

🍁🍂🍁 Старшакласнікі далучыліся да акцыі "Чысты школьны двор".

Як звычайна па суботах праходзілі спартыўныя спаборніцтвы, працавалі аб’яднанні па інтарэсах, фальклорны гурток "Дударыкі" праводзіў рэпетыцыі чарговай канцэртнай праграмы.

#Заводскі
#гімназія14
#шостышкольныдзень
📍СУБОТНІ АДПАЧЫНАК

Калектыў гімназіі №14 г. Мінска 9 кастрычніка наведаў першы ў Беларусі парк-музей інтэрактыўнай гісторыі “Сула”.

На маляўнічым беразе  Сульскага возера адкрываецца не зусім  знаёмы свет і нечакана знікае мяжа між матэрыяльным і духоўным. Тут  аднаўляецца згубленае нітво повязі з мінуўшчынай.

Знаёмства з гісторыяй роднай Беларусі - лепшы адпачынак у суботні дзень.

#Заводскі
#гімназія14
#адпачынаккалектывам
#сула
❗️«Вакцинация практически на сто процентов защищает от летального исхода»

Доцент кафедры эпидемиологии и микробиологии БелМАПО ответила на самые волнующие вопросы по вакцинации
⬇️
https://clck.ru/Y7qz8