❗️27 ноября традиционно уже второй год в рамках предметной недели отделения медицины и ветеринарии проходила интеллектуальная игра между студентами на медицинскую тематику.
👨🎓В этом году в игре «Человек и его здоровье» принимали участие студенты группы 221-02 (команда «Vita») и группы 121-03 («Лейкоциты»). Игра проходила в 4 тура.
📝В первом туре «Правда или ложь» студентам предстояло отличить миф от правды на тему здорового образа жизни.
📝Во втором туре «Битва Пифагора» участники в течении 20 секунд отвечали на развернутые вопросы и получали баллы. Проверялись их знания латинского языка, гигиены и экологии человека, генетики, а также эрудированность в области медицины.
📍Третий тур – решение кейсов по психологии общения. Экспертом тура выступила педагог-психолог Орлова К.К. В рамках тура ребятам предстояло разрешить различные конфликтные ситуации в больнице и поликлинике.
✏️Четвертый тур, завершающий, представлял из себя творческое задание. Участникам предстояло нарисовать буклет по профилактике известных заболеваний и представить его жюри. Ребята выбрали грипп и сахарный диабет. В четвертом туре оценивались содержание буклета, его оформление и выступление участников.
📍В состав жюри, которое оценивало прохождение каждого тура, вошли представители каждого курса из групп – 121-03, 221-02, 321-01., председателем жюри была педагог-психолог Орлова К.К.
❗️По результатам игры победу одержала команда «Лейкоциты» - группа 121-03.
👨🎓В этом году в игре «Человек и его здоровье» принимали участие студенты группы 221-02 (команда «Vita») и группы 121-03 («Лейкоциты»). Игра проходила в 4 тура.
📝В первом туре «Правда или ложь» студентам предстояло отличить миф от правды на тему здорового образа жизни.
📝Во втором туре «Битва Пифагора» участники в течении 20 секунд отвечали на развернутые вопросы и получали баллы. Проверялись их знания латинского языка, гигиены и экологии человека, генетики, а также эрудированность в области медицины.
📍Третий тур – решение кейсов по психологии общения. Экспертом тура выступила педагог-психолог Орлова К.К. В рамках тура ребятам предстояло разрешить различные конфликтные ситуации в больнице и поликлинике.
✏️Четвертый тур, завершающий, представлял из себя творческое задание. Участникам предстояло нарисовать буклет по профилактике известных заболеваний и представить его жюри. Ребята выбрали грипп и сахарный диабет. В четвертом туре оценивались содержание буклета, его оформление и выступление участников.
📍В состав жюри, которое оценивало прохождение каждого тура, вошли представители каждого курса из групп – 121-03, 221-02, 321-01., председателем жюри была педагог-психолог Орлова К.К.
❗️По результатам игры победу одержала команда «Лейкоциты» - группа 121-03.
❗️30 ноября
🇷🇺День Государственного герба Российской Федерации
📍Особая атрибутика, которая отличает страну от других государств, подчеркивает независимость и историческую самобытность нации, называется державной символикой и включает в себя гимн, флаг и официальный знак.
✨30 ноября исполняется 30 лет со дня утверждения Государственного герба Российской Федерации.
📍Исторически герб - отличительный знак государства, города, сословия, знатного рода, изображаемый на флагах, монетах, печатях, значках.
📍30 ноября 1993 года в России вернулся её исторический государственный символ - двуглавый орел. В этот день президент РФ Борис Ельцин подписал указ «О Государственном гербе Российской Федерации». Процесс законодательного оформления российской символики был завершен спустя семь лет, в последние дни 2000 года.
📝25 декабря 2000 года президент России Владимир Путин подписал Федеральный конституционный закон «О Государственном гербе Российской Федерации». Данным законом герб сохранялся в том же геральдическом составе и виде, в каком он был принят в 1993 году.
📍Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Бакулина Г.П. совместно с активом ГАПОУ ЧАО «ЧМК» провели для студентов колледжа игру «История российского Герба». Ребята, во время игры вспомнили историю герба, рассмотрели гербы России разных времен.
#НавигаторыСПО87 #Росдетцентр #символыРФ
🇷🇺День Государственного герба Российской Федерации
📍Особая атрибутика, которая отличает страну от других государств, подчеркивает независимость и историческую самобытность нации, называется державной символикой и включает в себя гимн, флаг и официальный знак.
✨30 ноября исполняется 30 лет со дня утверждения Государственного герба Российской Федерации.
📍Исторически герб - отличительный знак государства, города, сословия, знатного рода, изображаемый на флагах, монетах, печатях, значках.
📍30 ноября 1993 года в России вернулся её исторический государственный символ - двуглавый орел. В этот день президент РФ Борис Ельцин подписал указ «О Государственном гербе Российской Федерации». Процесс законодательного оформления российской символики был завершен спустя семь лет, в последние дни 2000 года.
📝25 декабря 2000 года президент России Владимир Путин подписал Федеральный конституционный закон «О Государственном гербе Российской Федерации». Данным законом герб сохранялся в том же геральдическом составе и виде, в каком он был принят в 1993 году.
📍Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Бакулина Г.П. совместно с активом ГАПОУ ЧАО «ЧМК» провели для студентов колледжа игру «История российского Герба». Ребята, во время игры вспомнили историю герба, рассмотрели гербы России разных времен.
#НавигаторыСПО87 #Росдетцентр #символыРФ
⚾️21 ноября состоялась товарищеская игра по волейболу среди девушек.
📍В товарищеской игре принимали участие сборная команда лицея и сборная команда колледжа.
📍Счет встречи 3:2. Спортсменки показали основные навыки игры, умение работать в команде.
📍22 ноября состоялась учебно-тренировочная игра с командой Росгвардии по мини-футболу, где спортсменам показали основные приемы отбора мяча и атаки.
📍В товарищеской игре принимали участие сборная команда лицея и сборная команда колледжа.
📍Счет встречи 3:2. Спортсменки показали основные навыки игры, умение работать в команде.
📍22 ноября состоялась учебно-тренировочная игра с командой Росгвардии по мини-футболу, где спортсменам показали основные приемы отбора мяча и атаки.
❗️27 ноября началась предметная неделя отделения медицины и ветеринарии.
👨🎓В группе 321-01 добровольцы-медики штаба волонтёра «МыВместе» провели мастер-класс на тему «Универсальный алгоритм оказания первой помощи».
📝На мастер-классе ребята познакомились с основными пунктами алгоритма, научились правильной вызывать скорую помощь, познакомились с методикой определения наличия сознания и дыхания у пострадавшего.
📍На специализированных манекенах каждый участник научился проводить сердечно-легочную реанимацию и производить восстановление проходимости верхних дыхательных путей.
Каждый участник мастер-класса примерил на себя роль статиста, которому его напарник накладывал шину на различные участки повреждения конечностей.
❗️Мастер-класс прошёл очень продуктивно, каждый участник приобрел новые практические навыки и знания.
👨🎓В группе 321-01 добровольцы-медики штаба волонтёра «МыВместе» провели мастер-класс на тему «Универсальный алгоритм оказания первой помощи».
📝На мастер-классе ребята познакомились с основными пунктами алгоритма, научились правильной вызывать скорую помощь, познакомились с методикой определения наличия сознания и дыхания у пострадавшего.
📍На специализированных манекенах каждый участник научился проводить сердечно-легочную реанимацию и производить восстановление проходимости верхних дыхательных путей.
Каждый участник мастер-класса примерил на себя роль статиста, которому его напарник накладывал шину на различные участки повреждения конечностей.
❗️Мастер-класс прошёл очень продуктивно, каждый участник приобрел новые практические навыки и знания.