И музей Истории и развития колледжа встречает первокурсников
Обучающиеся группы 312-01 (Куратор Орлова К.К.) получили возможность прослушать обзорную экскурсию по музею колледжа., которую провела методист музея Антонова Л.В.
Музей был открыт 06 октября 2006 года. Всего в музее 11 экспозиций. Самая большая экспозиция – это история создания колледжа, экспозиция включает в себя 6 разделов.
В музее представлены редкие архивные документы, копии архивных документов, воспоминания выпускников, альбомы, фотографии, рассказывающие о студенческой жизни, о праздниках и буднях четырех образовательных учреждений, которые вошли в состав колледжа в 2003 году:
- Анадырское педагогическое училище народов Севера
- Национальный колледж искусств
- Анадырское Медицинское училище
- Санкт-Петербургский промышленно-экономический колледж, филиал в городе Анадырь.
Первокурсники познакомились со всеми разделами музея, это:
• «Патриотическое воспитание»
• «Почетные гости колледжа»;
• «Социальные партнеры»;
• «Спортивная жизнь колледжа»;
• «Женщина – гордость Чукотки» (о директоре педагогического училища Веронике Сергеевне Франтовой, ветеран ВОВ.).
• «Герои Чукотки, Герои Отечества», посвященная защитникам СВО.
Сегодня «Музей истории и развития колледжа» многофункциональный воспитательный центр, основными задачами которого являются исследовательская, просветительная и архивная деятельность.
Десятки интересных встреч, массовых мероприятий, круглых столов, классных часов, выставок и разного рода других мероприятий уже проведено в стенах музея.
Классической формой трансляции музейных материалов, на наш взгляд, остаётся музейная экскурсия и на сегодня в колледже она востребована и для первокурсников, и для школьников и лицеистов, и для гостей колледжа.
Обучающиеся группы 312-01 (Куратор Орлова К.К.) получили возможность прослушать обзорную экскурсию по музею колледжа., которую провела методист музея Антонова Л.В.
Музей был открыт 06 октября 2006 года. Всего в музее 11 экспозиций. Самая большая экспозиция – это история создания колледжа, экспозиция включает в себя 6 разделов.
В музее представлены редкие архивные документы, копии архивных документов, воспоминания выпускников, альбомы, фотографии, рассказывающие о студенческой жизни, о праздниках и буднях четырех образовательных учреждений, которые вошли в состав колледжа в 2003 году:
- Анадырское педагогическое училище народов Севера
- Национальный колледж искусств
- Анадырское Медицинское училище
- Санкт-Петербургский промышленно-экономический колледж, филиал в городе Анадырь.
Первокурсники познакомились со всеми разделами музея, это:
• «Патриотическое воспитание»
• «Почетные гости колледжа»;
• «Социальные партнеры»;
• «Спортивная жизнь колледжа»;
• «Женщина – гордость Чукотки» (о директоре педагогического училища Веронике Сергеевне Франтовой, ветеран ВОВ.).
• «Герои Чукотки, Герои Отечества», посвященная защитникам СВО.
Сегодня «Музей истории и развития колледжа» многофункциональный воспитательный центр, основными задачами которого являются исследовательская, просветительная и архивная деятельность.
Десятки интересных встреч, массовых мероприятий, круглых столов, классных часов, выставок и разного рода других мероприятий уже проведено в стенах музея.
Классической формой трансляции музейных материалов, на наш взгляд, остаётся музейная экскурсия и на сегодня в колледже она востребована и для первокурсников, и для школьников и лицеистов, и для гостей колледжа.
26 сентября обучающиеся 10 и 11 классов приняли участие в онлайн-уроке по теме «Финансовая грамотность».
Урок провел Калинский Олег Игоревич, д.э.н., профессор кафедры экономики Института экономики и управления промышленными предприятиями НИТУ «МИСиС».
Обучающиеся закрепили свои знания в умении управлять деньгами, узнали о том, что бюджет – это фундамент капитала, что кредит – кредиту рознь, усвоили золотое правило: «Чем ниже доходность, тем ниже риск. Чем выше доходность, тем выше риск».
Благодаря полученной информации на уроке, обучающиеся выработали для себя правильные финансовые привычки:
- считать доходы и расходы;
- откладывать часть заработанных денег;
- искать выгодные цены и торговаться;
- планировать расходы заранее и ставить финансовые цели;
- постоянно искать возможность повышения своих доходов;
- пользоваться только своими деньгами;
- покупать подарки заранее и делать сезонные закупки;
- пользоваться кешбэком, бонусами и программами лояльности,
- повышать финансовую грамотность.
В ходе мероприятия студенты получили исчерпывающие ответы на многие, интересующие их, вопросы.
Урок провел Калинский Олег Игоревич, д.э.н., профессор кафедры экономики Института экономики и управления промышленными предприятиями НИТУ «МИСиС».
Обучающиеся закрепили свои знания в умении управлять деньгами, узнали о том, что бюджет – это фундамент капитала, что кредит – кредиту рознь, усвоили золотое правило: «Чем ниже доходность, тем ниже риск. Чем выше доходность, тем выше риск».
Благодаря полученной информации на уроке, обучающиеся выработали для себя правильные финансовые привычки:
- считать доходы и расходы;
- откладывать часть заработанных денег;
- искать выгодные цены и торговаться;
- планировать расходы заранее и ставить финансовые цели;
- постоянно искать возможность повышения своих доходов;
- пользоваться только своими деньгами;
- покупать подарки заранее и делать сезонные закупки;
- пользоваться кешбэком, бонусами и программами лояльности,
- повышать финансовую грамотность.
В ходе мероприятия студенты получили исчерпывающие ответы на многие, интересующие их, вопросы.
26 сентября в преддверии Дня воссоединения новых территорий с Россией, который страна отметит 30 сентября, ветеран СВО провёл «Урок мужества» для студентов 221-02 группы отделения медицины и ветеринарии.
Ветеран СВО Дмитрий рассказал, почему он пошёл добровольцем, как «за ленточкой» важны принципы взаимопомощи и боевого братства, а также отметил очень важную роль медиков на фронте.
«Россия начинается с Чукотки. И мы, её сыны, должны вставать на защиту нашей необъятной Родины, чтобы остановить врага», - подчеркнул ветеран.
Ветеран СВО Дмитрий рассказал, почему он пошёл добровольцем, как «за ленточкой» важны принципы взаимопомощи и боевого братства, а также отметил очень важную роль медиков на фронте.
«Россия начинается с Чукотки. И мы, её сыны, должны вставать на защиту нашей необъятной Родины, чтобы остановить врага», - подчеркнул ветеран.
«Воспитателем, как и художником,
нужно родиться».
Карл Мария фон Вебер.
27 сентября в России отмечается общенациональный праздник — День воспитателя и всех дошкольных работников, который был учреждён по инициативе ряда российских педагогических изданий в 2004 году и поддержан авторами многих базовых дошкольных программ, педагогами детских садов и родителями.
Дата приурочена к открытию первого детского сада в Санкт-Петербурге в 1863 году. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2016 года №703-р данный праздник был установлен на государственном уровне, что «будет способствовать повышению престижа работы воспитателей и других специалистов дошкольных учреждений, исходя из приоритетов государственной политики в области защиты детства и развития социальных институтов».
Все мы знаем, что дошкольное образование – это первая ступенька в становлении личности, здесь формируется общая культура, происходит развитие физических, интеллектуальных и нравственных качеств. И именно чуткий, кропотливый труд воспитателя, который готов отдать детям всю свою заботу и внимание, помогает сделать дошкольное образование успешным, а детство подрастающего поколения счастливым. Эта работа – фундамент для всей образовательной системы.
В читальном зале библиотеки колледжа оформлена выставка, посвященная этой замечательной дате. Материалы выставки познакомят читателей с историей дошкольного образования и с новыми образовательными технологиями. На выставке представлен широкий круг периодики по дошкольному образованию.
нужно родиться».
Карл Мария фон Вебер.
27 сентября в России отмечается общенациональный праздник — День воспитателя и всех дошкольных работников, который был учреждён по инициативе ряда российских педагогических изданий в 2004 году и поддержан авторами многих базовых дошкольных программ, педагогами детских садов и родителями.
Дата приурочена к открытию первого детского сада в Санкт-Петербурге в 1863 году. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2016 года №703-р данный праздник был установлен на государственном уровне, что «будет способствовать повышению престижа работы воспитателей и других специалистов дошкольных учреждений, исходя из приоритетов государственной политики в области защиты детства и развития социальных институтов».
Все мы знаем, что дошкольное образование – это первая ступенька в становлении личности, здесь формируется общая культура, происходит развитие физических, интеллектуальных и нравственных качеств. И именно чуткий, кропотливый труд воспитателя, который готов отдать детям всю свою заботу и внимание, помогает сделать дошкольное образование успешным, а детство подрастающего поколения счастливым. Эта работа – фундамент для всей образовательной системы.
В читальном зале библиотеки колледжа оформлена выставка, посвященная этой замечательной дате. Материалы выставки познакомят читателей с историей дошкольного образования и с новыми образовательными технологиями. На выставке представлен широкий круг периодики по дошкольному образованию.
26 сентября добровольцы-медики Штаба волонтёров «Мы вместе» из групп 221-02 и 121-03 совместно с Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение Первых» и Российским Красным Крестом провели второй мастер-класс в рамках реализации Всероссийского проекта «Первая помощь».
На 26 сентября в мастер-классах приняли участие 60 человек в возрасте от 8 до 18 лет.
Второе занятие было посвящено двум темам «Остановка дыхания и кровообращения» и «Наружные кровотечения».
Обучающиеся на многофункциональном манекене отработали основные этапы сердечно-лёгочной реанимации (непрямой массаж сердца и дыхание по методам «рот в рот» и «рот в нос»), научились оказывать первую помощь при артериальном, венозном и капиллярном кровотечениях.
По завершению мастер-класса все участники прошли персонифицированное онлайн тестирование по пройденным темам и получили баллы за работу.
Напоминаем, что серия мастер-классов включает в себя 10 тем, за успешное прохождения которых в сумме ребята могут получить 100 баллов, которые дают им право получить сертификат участника.
Ребята в возрасте от 14 до 17 лет после успешного освоения всех тем смогут принять участие в Региональном чемпионате по оказанию первой помощи.
На 26 сентября в мастер-классах приняли участие 60 человек в возрасте от 8 до 18 лет.
Второе занятие было посвящено двум темам «Остановка дыхания и кровообращения» и «Наружные кровотечения».
Обучающиеся на многофункциональном манекене отработали основные этапы сердечно-лёгочной реанимации (непрямой массаж сердца и дыхание по методам «рот в рот» и «рот в нос»), научились оказывать первую помощь при артериальном, венозном и капиллярном кровотечениях.
По завершению мастер-класса все участники прошли персонифицированное онлайн тестирование по пройденным темам и получили баллы за работу.
Напоминаем, что серия мастер-классов включает в себя 10 тем, за успешное прохождения которых в сумме ребята могут получить 100 баллов, которые дают им право получить сертификат участника.
Ребята в возрасте от 14 до 17 лет после успешного освоения всех тем смогут принять участие в Региональном чемпионате по оказанию первой помощи.