Образование. Фрунзенского района
1.29K subscribers
89K photos
3.26K videos
16 files
2.71K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Фрунзенского района г.Минска
加入频道
🌟 Гордимся нашим учащимся! 🌟

Сегодня, 27 февраля 2025 года, Желток Арсений, учащийся 10"А" класса средней школы №49 г. Минска принял участие в очном этапе районного этапа республиканского конкурса «Я патриот своей страны»! 🎉

Этот конкурс — настоящая площадка для юных лидеров, которые стремятся показать свою любовь к Родине, поделиться своими достижениями и вдохновить других на добрые дела. Наш ученик достойно представил школу, продемонстрировав свои таланты и глубокую приверженность патриотическим ценностям. 🇧🇾

В рамках конкурса он представил:
Портфолио с мотивационным письмом, где рассказал, почему хочет стать участником акции «Поезд Памяти».
Визитную карточку — яркое творческое выступление, которое покорило зрителей и жюри!
Эссе «80 мирных лет…», в котором раскрыл значимость подвига белорусского народа в годы Великой Отечественной войны и поделился своими мыслями о важности мира и стабильности в нашей стране.

Мы гордимся нашим учеником и его стремлением быть настоящим патриотом своей страны! 💪 Его выступление — это не только личный успех, но и вклад в сохранение памяти о героическом прошлом Беларуси.

Желаем ему дальнейших успехов и верим, что его путь в конкурсе будет ярким и вдохновляющим! 🚀
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
1️⃣6️⃣5️⃣1️⃣1️⃣4️⃣
2️⃣6️⃣1️⃣1️⃣1️⃣
2️⃣7️⃣.0️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣5️⃣
Спектакль "Приключение Буратино" ко Дню Защиты Детей👨‍👩‍👧‍👦🪻🌸🌷
#СШ_150 #МедиаЦентр #Спектакль #ЛучшаяШкола #ЛучшиеДети #ЛучшиеУчителя
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Гимназия 37
Сегодня, 27.02.2025, учащиеся 10"А" и 11"А" классов инженерной направленности ГУО "Гимназия 37 г. Минска" приняли участие в "Инженерном Дне" для выпускников профильных классов инженерной направленности.
В рамках мероприятия были организованы следующие активности:
* Диалоговая площадка «Инженер: выбор, призвание, судьба»;
* Работа консультативных пунктов учреждений высшего образования;
* Работа площадок предприятий - заказчиков кадров.