✅✅✅✅✅
🍃В течение двух дней учащиеся инженерного 10 «А» класса активно знакомились с деятельностью организаций, занимающихся охраной окружающей среды.

🤪Программа была насыщенной и позволила ребятам не только узнать о важности экологического контроля, но и на практике увидеть, как проводится мониторинг различных природных компонентов.

💬В первый день внимание было сосредоточено на изучении чистоты воздуха. Учащимся рассказали о методах и технологиях, которые используются для его анализа, а также продемонстрировали специальные приборы и оборудование.

💥Ребята увидели, как специалисты проводят забор проб воздуха, какие параметры оцениваются в ходе исследований и какие факторы могут влиять на его качество.

🥺Во второй день учащиеся посетили центральную лабораторию, где смогли подробно изучить работу различных отделов. В химической лаборатории им показали процесс проверки воды на наличие различных примесей и вредных веществ.
🌪
Затем учащиеся посетили лаборатории, где проводятся исследования проб песка и мела, предназначенных для строительства зданий. Им рассказали, какие параметры учитываются при анализе строительных материалов, как они влияют на прочность и безопасность будущих сооружений.

🤔Дети увидели оборудование, с помощью которого проводятся испытания, и узнали, какие стандарты должны соблюдать строительные материалы.

#52школа👍