Образование. Фрунзенского района
1.3K subscribers
83.6K photos
3.07K videos
16 files
2.66K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Фрунзенского района г.Минска
加入频道
Прекрасное начало 2025 года! 👍👏на базе гимназии 1️⃣3️⃣ состоялся районный этап республиканского конкурса «100 идей для Беларуси» 🇧🇾. Свой проект по вторичной переработке тетрапаков достойно предоставила учитель гимназии 1️⃣3️⃣ Дюсдикер Екатерина Герхардовна.
Поздравляем Екатерину Герхардовну с победой 🎉👏 с выходом на городской этап!!!
8️⃣ января учащеся ГУО «Средняя школа 56 г.Минска имени В.И.Игнатенко» Лейбург Анастасия и Батура Алина приняли участие в районном туре республиканской акции БРСМ «100 идей для Беларуси». 👏🏼
🎉ПОЗДРАВЛЯЕМ 🎈🎈🎈с получением *диплома* 1 степени* 🔥учащегося 11А класса Нечипорука Даниила,🌟успешно предоставившего нашу школу 1⃣2⃣ на городском конкурсе исследовательских работ учащихся (конференции) по учебному предмету «Китайский язык» 🤩😊, руководители Юркевич Светлана Александровна, Мелешко Екатерина Александровна. 👍😍👏
Желаем успехов и победы на следующем этапе‼️‼️‼️
#сш_12
❄️9 января 2025 года учащиеся средней школы 167 г. Минска посетили Минский международный выставочный центр "БелЭкспо" . Ребята поучаствовали в обучающей программе "Дороги добра"🛣️, организованной управлением ГАИ ГУВД Мингорисполкома 🚔. Также на интерактивных площадках выставки "Моя Беларусь" 🇧🇾❤️ учащиеся ближе познакомились с достижениями белорусской промышленности🚜, науки🧑🏻‍🔬, спорта🏃‍♂️ и медицины 🚑.
#сш_167
9️⃣ января в ГУО «Средняя школа 56 г.Минска имени В.И.Игнатенко» инспектор ИДН Фрунзенского РУВД прапорщик милиции Назаренко Е.И. провела профилактическую беседу «Борьба с распространением наркотиков среди молодежи» для учащихся 9 классов.

‼️В ходе мероприятия инспектор подробно рассказала о пагубном влиянии наркотических веществ на здоровье и жизнь человека, а также о правовых последствиях, связанных с их употреблением и распространением.

☝🏻Особое внимание было уделено важности осознанного выбора и ответственности за свои поступки. Учащиеся активно задавали вопросы, проявляя искренний интерес к теме.