Выложено пока 6 домашек только, из такого количества я не могу выбрать работы для примера анализа, чтобы вы по этому образцу давали обратную связь своему партнеру. Плюс некоторые участники забывают вместе с анкетой прилагать свои мини синопсисы, это настолько жирный минус, что жирнее некуда. Без приложения описания сюжета разбор провести нельзя. Мы ничего не можем сказать о героях, не зная, о чем история.
Жду больше домашек♥️

Пока вы заняты третьей домашней работой, я ухожу немного вперёд, занимаюсь проработкой мира и рисую карту для новой книги 🥰

Придумала первую версию аннотации и поняла, что под такую аннотацию хочется какое-то другое название. Как вариант - "Меня не сотрёшь". Люблю названия, в которых чувствуется конфликт. Мое любимое и самое удачное название из всех моих произведений это "Школа над преисподней".

Итак, первая версия аннотации новой книги:

Да, каюсь. Я не ценил, что имел. Не был хорошим сыном, постоянно конфликтовал с мамой, поступал во всем ей наперекор.

Мне никогда не нравилась моя жизнь.А кому-то она показалась очень привлекательной. И теперь этот настырный расчётливый пацан хочет забрать все себе! Мою маму, мой дом, комнату, кровать, одежду и даже... Мое будущее.

Оказывается, у меня было так много, и я осознал это, только когда все потерял.

Он - лучшая версия меня. Он стирает меня и заменяет собой.
Но я докажу: меня не сотрёшь. Я верну свою жизнь, чего бы мне это не стоило.

Это кстати ещё очень символично, учитывая, что герой, от лица которого аннотация и новое название (если конечно я остановлюсь на этом названии), пишет граффити.

ДЗ №3.2 Обратная связь для вашего партнера по анкете персонажей.

Все молодцы, ваши анкеты очень интересные!
В комментариях к этому посту вы выкладываете обратную связь по анкете героев своего напарника. Напарника вы должны были найти в комментариях к посту с ДЗ 3.1. Ну или ещё успеете найти, не все ещё сдали предыдущее дз, срок его ещё идёт.

В файле - текст домашнего задания 3.2 и мой разбор двух анкет выборочно. На этот разбор вы можете ориентироваться при подготовке обратной связи.

Крайний срок ― по 10 утра 26.04.
Возможно, новый урок и новое дз я выложу раньше этого срока, так что вы просто закончите дз 3.2 и после него приступите к новому.

#пишемкнигу

21 человек сдали домашку 3.1...🤔 Вы серьезно? Где все те 300 человек, которые записались на курс?

Смотрю, многие идут чуть позади потока, это нормально.
Если вы ещё на 1-2 задании и ищете напарника, кто движется не с потоком, а также как и вы, ещё в начале, можете попробовать в комментариях к этому посту найти себе пару, выложить обращение. Буду периодически выкладывать подобные объявления для "внепоточных", чтобы они тоже могли найти себе напарников, которые находятся с ними на одном этапе.
#пишемкнигу

УРОК №4. ПРОРАБОТКА МИРА + ДЗ №4.1 СТРОИМ СВОЙ МИР
Приступаем к строительству своего мира. В файле ― анкета с вопросами для создания мира.
Плюс внутри ― пример, как я расписала свой мир по вопросам. Вселенная у меня получилась очень глобальной, заняла половину общего объема текста в файле. И я только в процессе разработки поняла, что у меня, оказывается, выходит антиутопия!
Также в файле ― ДЗ № 4.1. В рамках этого задания вы напишите мини-синопсис (чуть больше, чем в прошлый раз) и по вопросам распишите свой мир, выложите в комментариях и найдете партнера для проверки. Правда, нет правил в том, как нужно расписывать свою Вселенную. Поэтому работа в парах тут будет нужна для того, чтобы партнер смог указать на какие-то "пустоты", где вам можно расписать получше, а также поделиться мыслями, что ему, как читателю, было бы еще интересно узнать о вашем мире. Так что как обычно, в этом задании продолжаем работать в парах.
Крайний срок выкладки ДЗ 4.1 ― 10 утра 6 мая.
#пишемкнигу

Сейчас будет прекрасная и полезная статья от кинокомпании Star Media.

КАК АВТОРУ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ КИНОКОМПАНИИ СВОЕЙ ИСТОРИЕЙ?
Российские кинокомпании стали обращать внимание на книги и искать среди них подходящие для кино проекты. Одна из таких кинокомпаний ― STAR MEDIA ― берет на рассмотрение не только сценарии, но и книги. Но редакторы столкнулись с проблемой: непонимание авторами логики киностудии, как она производит отбор.
STAR MEDIA составила свод правил для отбора книг для кино. Сейчас в нашей стране пропасть между двумя мирами ― кино и книгоизданием, и обе стороны очень хотят построить через нее мост. Из STAR MEDIA меня попросили распространить их статью. Давайте сделаем это вместе, ведь мы так хотим видеть на экране фильмы по любимым книгам! Большое внимание в статье уделено синопсису, поскольку это ― первый документ, который смотрят и по которому решают: продолжать знакомиться с историей или отказаться. Важное для синопсиса - все внешние события там прописываются по минимуму, самое главное - это ваш герой, арка его изменения и его личная история.
#элифрей

Потихоньку готовлю для вас новый урок. Он будет посвящен структуре истории, будем писать синопсис. Перечитываю один из самых полезных для меня учебников по созданию драмы. Название почему-то включает только кино, но по факту в содержании много примеров из книг и пьес, и материал описывает, как строить любую драму независимо от формата.
Этот учебник может быть вам очень полезным в качестве дополнительной учебной литературы. Для меня минус - конечно, большинство примеров - из фильмов, причем таких, где одна движуха и беготня. Хотелось бы больше примеров бытовых историй, где на первый план выходят взаимоотношения героев и какие-то жизненные ситуации.

🔥🔥🔥Спешу поделиться отличной новостью!🔥🔥🔥
В интернет-магазине Бук-24 с 28 апреля по 5 мая действует скидка в 15% на новое издание «Мой лучший враг» по моему персональному промокоду: ВЕРЮ
https://book24.ru/r/qwppk
В новом издании будет отредактированный текст с изменениями♥️♥️
Какие изменения ждать:
– Новая невероятная обложка;
― Заново отредактированный качественный текст;
― Дополнительные сцены;
― Лучше раскрыты второстепенные герои (Даша, мама и т д.);
― Больше мыслей и чувств главной героини;
― Избавление от нелогичностей и сумбурностей в сюжете;
― Удаление дублирующих сцен с «Ты, убит, Стас Шутов».
― Объединение маленьких глав в одну для удобства чтения.
― Добавление пролога и внесение в него всех начальных глав с больницей.
Думаю, что-то не учла, работа по редактуре была проведена объемная. Сюжетную фабулу не трогали.
Вышло очень здорово! Думаю, многим из вас будет интересно перечитать переиздание с такого нового ракурса😍😍😍

Это была утомительная и продуктивная неделя. Я выложила урок с проработкой мира, а после сразу занялась новым - работой над синопсисом: трехактовая структура, основные события и сюжетные повороты...

Неожиданно придумала очень яркие фишки для своей истории. Думала, не скоро до них доберусь, но пока работала над материалом, многое пришло в голову неожиданно.

Умение писать по законам драматургии и следование им - очень важно. Так многое создаётся "по накатанной" к полному удивлению автора.

Например, я пока что специально не закладывала мораль для книги, но из-за того, что на этой неделе изучала много учебного материала по структуре, внезапно сегодня увидела в голове очень яркие сцены. Они отражали исходное и финальное события сюжета, которые были грамотно составлены и противопоставлялись друг другу. Именно это и создаёт мораль. И мне не пришлось даже думать над ней. Подробнее об этом расскажу на следующих уроках.

Всех с пятничкой! Хороших и продуктивных выходных!🌞 Набирайтесь вдохновения!
#пишемкнигу

После бурных выходных с друзьями, после которых осталась куча видео, но ни одно из них нельзя выкладывать в публичный доступ - что автоматически говорит о том, что праздники удались 😂 - я слегла с температурой😿 И сегодня лежу, пью чай со смородиновым вареньем, смотрю Вестсайдскую историю (как же я ее обожаю, это же точь в точь моя книга «Мы, дети золотых рудников»😍) и готовлю для вас новый урок👨‍🎓

Какая интересная подборка ♥️

​#бложик

Подборка телеграм-каналов сотрудников и редакторов издательств.

Аня Неплюева издательство МИФ
https://yangx.top/asevella

Надежда Молитвина издательство МИФ
https://yangx.top/adyalitvina

Ольга Миклашевская издательство АСТ
https://yangx.top/omikla

Ирина Рожнова издательство АСТ
https://yangx.top/matildo4naja

Ксения Кудакова издательство АСТ
https://yangx.top/+bPzkD3H89As5MDNi

Вика Лебедева издательство АСТ
https://yangx.top/vilebedeva

Кира Фролова издательство ЭКСМО
https://yangx.top/brioline_bruce

Евгения Сафонова издательство ЭКСМО
https://yangx.top/buka_pishet

Александр Лазарев издательство КомпасГид
https://yangx.top/raccoondemigod

Тата Анастасян издательство Popcorn Books
https://yangx.top/popcornbooks

Ирина Рябцова сервис Сторител
https://yangx.top/longaftermidnight

Анастасия Завозова сервис Сторител
https://yangx.top/biggakniga

Юлия Чегодайкина издательство МТС
https://yangx.top/knygynya

Если кого-то забыла, то отпишитесь, пожалуйста, в комментариях под этим постом.

ДЗ № 4.2 Обратная связь по мирам

В приложении - инструкция для подачи обратной связи по миру истории вашего партнера. По факту никаких правил толком нет, вы пишете ваши субъективные мысли.

Также провела анализ двух выборочных работ из тех, кто сдал. Этот анализ вы можете взять за пример-образец для подготовки обратной связи для вашей пары. Это история про Варю в летнем лагере и история про Лину с острова Логлан. Последнюю работу, к сожалению, вообще не поняла из мини-синопсиса, поэтому что-то полезное сказать не смогла.

По поводу сроков. Ниже провожу опрос, когда лучше сдаваться, 9 мая и 12 мая. Большинство голосует за 12 мая, так что крайний срок ставим 10 утра 12 мая. В этот же день выложу новый урок и новое домашнее задание и будем идти дальше.

Сдаём работу по обратной связи в комментарии к этому посту.
#пишемкнигу