Друзья, про мафию!

Да, говорил тут, что видео выйдет 25-го… Но оно пока переносится по некоторым причинам.

Короче, ссылочка будет, но чуть позже 🙃

Время вспомнить про темпераменты, выделенные еще Гиппократом!

Кстати, проявлением какой природы человека является темперамент?

Темперамент - совокупность свойств нервной системы, нервной деятельности.
Он имеет биологически характер.

Идея делить людей на холериков, сангвиников, меланхоликов и флегматиков возникла очень давно. Гиппократ считал, что темперамент определяется преобладающей в организме жидкостью: у сангвиников - кровь, у холериков - желчь, у меланхоликов - тоже желчь, но черная. Флегматики наполнены флегмой (не знаю, что это такое)

Понятно, что этот подход давно устарел. Великий Иван Павлов, например, предложил делить темпераменты на:
- сильный уравновешенный подвижный
- сильный уравновешенный инертный
- сильный неуравновешенный
- слабый

Хорошая новость в том, что на ЕГЭ не требуется знать конкретные типы темперамента: существует точка зрения, что любая классификация людей по личностным признакам - это гороскоп или дискриминация (Вся власть меланхоликам! Долой холериков!) Но если вдруг тебе потребуется показать достижения отечественных ученых или их вклад в мировую науку, то Ивана Павлова с его классификацией темпераментов можно использовать. А можно написать про его опыты с собаками, так даже проще будет.

Алексей Кулагин | Присоединиться к занятиям

Кстати, имеется подборка карточек на платформе Quizlet для запоминания ключевых признаков понятий (задание № 18).

Две тысячи реакций - и я ими делюсь.

💥 2 000 реакций собрано менее, чем за 12 часов! 💥

https://quizlet.com/join/HBCQrbF9r?i=57078a&x=1bqt

Забирай комплект карточек по биосоциальной природе человека и всему с ней связанному. С их помощью можно легко выучить признаки понятий для задания № 18.

- посмотри на понятие, переверни карточку, прочитай и запомни признаки
- переверни карточку и попробуй воспроизвести их дословно.
- проверь себя
- перейди к следующей карточке и повтори процедуру.

Через три-четыре цикла ты заметишь, как некоторые признаки уже плотно въелись тебе в память, через пять-шесть циклов ты сможешь воспроизвести их почти без подглядывания. Обязательно повтори изученное на следующий день - результаты тебя приятно порадуют!

Буду делиться и другими наборами, если это будет востребовано!

Алексей Кулагин | Присоединиться к занятиям

В комментариях вспоминаем, какие именно права исчезли

Спонтанный факт № 1: завтра будет тест, а жаба вернет вам ваши основные права в виде полезного файла.

Спонтанный факт № 2: в 1976 году в Нигерии госпереворот попытался совершить человек, которого звали…

Алексей Кулагин | Присоединиться к занятиям

В общем, предложение для тех, кто еще не занимается (почему-то) у нас: три часа на запись!

Завтра обучение будет стоить дороже. Серьезно, это не пранк: последняя возможность начать обучения по старым ценам и зафиксировать его до конца года - сегодня, сейчас.

Кнопка «Записаться» вверху, жми её, пока не стало слишком поздно!

❗️Аэропорт «Домодедово» национализировали.

А национализировали - это как?

Национализация - переход имущества от частного собственника в собственность государства.

В годину Советской власти большевики национализировали много чего: железные дороги, банки, различные отрасли промышленности - было ваше, стало наше! Ну, то есть общее.

Обратный процесс называется приватизацией. Для совсем уж упоротых обществоведов введем понятие муниципализация - переход чего либо в собственность органов местного самоуправления. Кстати, у слова «социализация» есть еще одно значение, которое сейчас не используется: переход имущества в собственность общин, например крестьянских.

Алексей Кулагин | Присоединиться к занятиям

Оно всё-таки вышло!

https://www.youtube.com/watch?v=UfxX3nDTOHo

Сидит (как дурак)

#план_понедельника

Сегодня план на тему "Коммуникативная деятельность" // "Общение как вид деятельности"

1. Особенности общения как вида деятельности:
- проявляется активное взаимодействие и влияние субъектов друг на друга;
- происходит обмен информацией, мыслями, чувствами между людьми;
- установление и развитие взаимных отношений, контактов между людьми;

2. Виды коммуникативной деятельности
- односторонняя
- двусторонняя
- многосторонняя

3. Функции общения (коммуникативной деятельности):
- формализующая
- транслирующая;
- познавательная и пр.;

4. Коммуникативные качества личности
- внимательность;
- понимание чувств других людей;
- оценка состояния другого человека;

5. Средства общения
- вербальные устные
- вербальные письменные
- невербальные

6. Возможные цели общения
- передача информации
- эмоциональная поддержка
- удовлеторение социальных потребностей.

Сохраняй в "Избранное"!

Алексей Кулагин | Присоединиться к занятиям

Граждане! Пришло время обществоведческого (политологического) анализа мема. Свои соображения размещай в комментариях!

Вообще-то этот мем ошибочный!

Некий лидер (назовем его Дональд Т.) призывает уменьшить government, то есть правительство - исполнительную власть. Но находится он при этом, судя по картинке, в здании парламента, т.е. законодательного органа власти! И сокращению подлежат именно они.

Но суть верная: лидер, стремящийся сломать или подчинить себе систему разделения властей, в конце концов оказывается единоличным правителем и начинает наступление на права и свободы граждан.

Алексей Кулагин | Присоединиться к занятиям

Вообще, у свободы несколько пониманий. Есть правовое понимание свободы - возможность действовать, исходя из практически неограниченного спектра опций для выбора. Например, свобода слова - говори про что хочешь: про лосей, про людей, про роман Шамана и Мизулиной-младшей, про американского президента - выбор бесконечно широк.

Есть свобода в философском понимании как свобода выбора видов деятельности. Она ограничена свободой других людей, если этого ограничителя не будет, то возможно завтра не будет тебя, потому что тебя укокошит какая-нибудь абсолютно свободная морда.

А еще свобода - это осознанная необходимость. Например, ты свободно идешь в туалет, когда понимаешь, что пора. Или ты садишься за подготовку к экзаменам в феврале, потому что понимаешь, что тянуть дальше некуда.

Чтобы с чего-то начать, начни с нашего конспекта о соотношении понятий "свобода", "ответственность", "необходимость"!

Алексей Кулагин | Присоединиться к занятиям