Школьники определились с карьерным треком. "ЯКласс" провёл опрос среди 8 тыс. учеников средней и старшей школы в 85 регионах, чтобы узнать об их ожиданиях от собственных доходов.

Около 40% респондентов хотят получать более 60 тыс. рублей на первой работе, среди старшеклассников таких нашлось 45%. Около четверти (27%) рассчитывают на доход от 35 до 50 тыс. рублей.

Ожидания школьников оказались скоррелированы с регионом, где они проживают. Выше всего поднимают планку в Мурманской и Калининградской областях, Крыме и ЯНАО. Самыми скромными стали ученики из Калмыкии, Псковской и Новгородской областей.

Чаще всего (33%) школьники выбрали для себя творческие направления: блогинг, художественное и музыкальное творчество, писательство. Около 17% предпочитают IT и медицину. Приблизительно 11% видят себя экономистами и финансистами.

В новом году Qmarketing отметились ребрендингом.

Агентство, на базе которого два года назад была открыта онлайн-школа digital-профессий, сменило название и логотип. Теперь компания носит название sQale. Таким образом команда проекта заявила о своих масштабных планах.

Бренд Qmarketing прочно ассоциировался со своим создателем, Романом Кумаром Виасом. Но в ноябре прошлого года Skyeng выкупила 25% компании. Пока оставшаяся часть поровну разделена между Романом Кумаром Виасом и Александром Соловьёвым.

Вполне возможно, что Skyeng будет увеличивать свою долю в компании для усиления своих позиций на рынке ДПО. Вероятно, "чистый" бренд готовят к дальнейшим сделкам. Но представители sQale объясняют ребрендинг подготовкой новых проектов.

Сергей Минаев открыл школу истории.

Главред российского Esquire объявил о запуске нового образовательного проекта. К удивлению многих, это не "Уроки легенд" и даже не "Марафон желаний". Под брендом Minaev School были запущены курсы, которые готовят старшеклассников к ЕГЭ по истории.

Идея проекта выросла из роликов "Уроки истории", которые выходят на канале писателя. Исторический консультант Минаева и доцент МГУ Иван Павловский стал главой образовательной программы "Курсов Истории Сергея Минаева". Занятия будут проводить онлайн, а для участников будут доступны их записи.

Сейчас старшеклассникам нужно заплатить 19 тыс. рублей за четыре месяца обучения. Обещают около 50 только учебных вебинаров. Также участникам обещают занятия по профориентации, которые проведёт лично главред Esquire.

Ждем новых журналистов - выпускников истфака.

Холдинг Skillbox заподозрили в чистках персонала.

Сообщается, что на карьерных агрегаторах выросло число резюме, где последним местом работы указаны компании Skillbox и Geekbrains. Всего зафиксировали около 2 тыс.таких кандидатов. Но представители рекрутинга отмечают, что оценка может быть завышена.

В холдинге Skillbox подтвердили информацию о том, что в компании прошли многочисленные увольнения. Чаще всего они были связаны с тем, что сотрудники объединённых компаний дублировали функционал друг друга. По крайней мере, если верить официальной версии.

Есть и более экзотичные гипотезы. Бывший совладелец Skillbox и основатель бразильской EBAC Андрей Анищенко уверен, что эксперименты компании с маркетингом не всегда проходили успешно. Вслед за неудачами посыпались и ответственные.

Аналитик Райффайзенбанка Сергей Либин объясняет увольнения политикой новых владельцев VK. По его мнению, после покупки структурами "Газпрома" группа может снизить приоритет образовательного бизнеса.

Сокращения сотрудников действительно могут иметь обычный структурный характер. Нужно учитывать, что в октябре в холдинг Skillbox вошла третья компания - SkillFactory. Высказывались мнения, что VK может объединить дублирующие друг друга компании под одним брендом.

С появлением новостей о сокращениях (навряд ли это "естественная убыль" персонала) эта версия начала казаться ещё более правдоподобной. Оптимизация затрат на сотрудников, маркетинг и продвижение курсов - серьёзный аргумент.

С другой стороны, каждый из активов выступает как самостоятельный бренд в глазах потребителей. В этом есть свои плюсы. Например, кризисы одной компании слабо влияют на имидж другой. Объединение онлайн-школ усложнит менеджерам жизнь.

Снижение приоритета образовательного бизнеса кажется ещё менее правдоподобным. Активы VK занимают существенную долю растущего рынка онлайн-образования. Несмотря на усталость от агрессивного маркетинга, потребители готовы покупать ДПО-продукты.

Будем наблюдать.

Онлайн-школа no-code-разработки "Зерокодер" привлекла 20 млн рублей.

Проект получил инвестиции от сооснователя QIWI Сергея Солонина, который ранее инвестировал в EBAC Online Андрея Анищенко, и двух менеджеров "Яндекса". После этого оценка компании выросла до 200 млн рублей.

Владельцы компании рассчитывают увеличить аудиторию проекта до 100 тыс. человек к концу года, в основном за счёт регионов. Пользователей будут привлекать обещаниями легко и быстро увеличить свой доход за счёт ноукодинг-навыков.

GeekBrains получила коллективный иск от экс-студентов.

Не успели мы порассуждать на тему кризис-менеджмента в группе VK, как происходит очередной "гарантийный случай". В Савеловский районный суд Москвы поступил иск от 31 клиента онлайн-школы. Интересы истцов представляет DestraLegal Даниила и Бориса Фельдманов.

Пользователи требуют вернуть им 4,5 млн рублей за онлайн-курсы, которые они купили, но потом решили от них отказаться. В эту сумму входит и компенсация расходов. GeekBrains отказалась комментировать иск.

Ничего нового в этом нет. Пользователи регулярно жалуются на Skillbox и Geekbrains, которые не возвращают деньги за обучение. В лучшем случае компании могут вернуть неполную стоимость. В договоре оферты прописано, что это 30% в течение двух недель, 15% - в течение 14-30 дней. Потом средства вернуть нельзя.

При этом по закону у потребителей есть право в любой момент отказаться от услуги. Средства в этом случае должны быть возвращены в полном объёме. Из них вычитается только то, что исполнитель потратил на конкретного заказчика. При этом факт этих расходов следует подтверждать документально.

В случае истцов этого дела таких документов не было. Откровенно говоря, их нет почти никогда. Платформы Skillbox и Geekbrains обычно возвращали деньги тем клиентам, которые грозились подать в суд. И компании, и несостоявшимся студентам так было проще.

Среди "обманутых пользователей" уже давно зрела идея о коллективном иске. И если для бизнес-изданий это стало бомбой, которая может поменять индустрию, то представители отрасли ждали такого поворота уже очень давно.

Дело "31 студента" может стать поворотным для российского эдтеха. Вполне возможно, что оно станет поводом для ужесточения регулирования ДПО-сегмента. Более того, пример этой группы может вдохновить других "обманутых студентов" на кооперацию.

И вот такое игнорировать уже не получится.

Студенты разочарованы в своих возможностях.

В середине января "Россия - страна возможностей" и "Эфко" провели опрос среди 3 тыс. человек, получающих высшее образование. Их спросили о работе мечты и профессиональных приоритетах.

Половина студентов уверена, что построить карьеру довольно сложно, а 15% даже считают это серьёзной проблемой. Около 41% опрошенных работают параллельно с учёбой, чтобы стать хорошими специалистами.

В позитивном влиянии технологий на производительность труда убеждены 84% респондентов. С другой стороны, 56% отмечают негативное влияние на экологию. Три четверти (74%) студентов обращают внимание на ESG-принципы работодателей.

Именно страх за своё будущее подталкивает студентов к поискам альтернативных социальных лифтов. Кризис высшего образования не просто назрел, но расцвёл пышным цветом. Ни один диплом ни одного вуза не даёт никаких гарантий.

iSpring Юрия Ускова запускает частный IT-университет в Йошкар-Оле.

Проект, про который основатель IT-компании очень давно и очень долго говорил, может в этом году воплотиться в жизнь. Вуз станет логичным продолжением других образовательных проектов компании Ускова - школы "Инфосфера" и лицея "Инфотех".

Сейчас на набережной столицы Марий Эл строят первый кампус будущего университета. В этом году будут набирать студентов на три факультета: программная инженерия, прикладная информатика и педагогическое образование. Отбор в вуз уже стартовал.

Инициаторы проекта обещают, что студенты профильного факультета уже к концу первого курса овладеют нужными навыками, а после второго будут устроены в компании-партнёры iSpring. Интересно посмотреть, что из этого получится.

Сингапурский эдтех-проект собрал $40 млн.

Основанный в 2017 году стартап Cialfo поднял раунд B. Лид-инвесторами стали австралийская Square Peg и британская SEEK Investment.

Проект работает в B2B сегменте, сотрудничая со школами. Учебным заведениям продают абонемент. Ученики и их законные представители могут использовать платформу Cialfo, чтобы получить консультации по поступлению в университеты и колледжи.

Сейчас компания сотрудничает с 1 тыс. высших учебных заведений, включая Чикагский университет (США) и Имперский колледж Лондона (Великобритания). Новые инвестиции будут направлены на расширение пользовательской базы проекта.

Трудоголизм победил россиян.

Сервис "Работа.ру" опросил около 7 тыс. совершеннолетних пользователей, чтобы узнать об их отношении к работе. Результаты оказались занимательными.

Примерно половина мужчин (49%) и женщин (51%) считают себя трудоголиками. Чаще всего такие респонденты работают в строительной (12%), производственной (10%) и транспортно-логистической (10%) отраслях.

У 60% трудоголиков рабочий день длится более восьми часов. Примерно 41% респондентов работают в выходные, а половина как минимум думает о работе во время уикенда. Почти четверть может беспокоить коллег в нерабочее время.

Тревога во время отдыха настигает 19% опрошенных. При этом 12% не знают, чем занять себя в нерабочее время, а 9% связывают свои хобби с работой. Почти треть (28%) респондентов заявили, что им нравиться быть постоянно занятыми.

Около 18% ведут несколько проектов одновременно, 17% работают в нескольких местах. Сфера занятости и загруженность не уточняется.

Интересно, что чаще всего идентифицируют себя как трудоголики работники традиционной экономики. Digital-индестрии в топ трудоголизма не вошли. При этом в третичном секторе переработки не редкость.

Есть гипотеза, что слово "трудоголизм" у россиян носит негативный оттенок, а digital-специалисты чаще довольны своей работой. Более того, они часто не привязаны к офису, что позволяет им работать много, но комфортно.

"Нетология" экспериментирует с имиджем. Кампания с Катериной Гордеевой оказалась слишком "правильной", поэтому решили переключиться на что-то более яркое.

Ролики про обновление через обучение напоминают креативы "Вебиума", который работает в совершенно другой нише. Тем не менее, выглядит очень даже неплохо.

"Нетология" теряется на фоне своих коллег по сегменту. Но учитывая информационный кризис, в который сейчас попали активы ВК, у компании есть шансы воспользоваться моментом.

Эксперты ВШЭ выяснили, как онлайн-образование помогает найти работу: кейс Яндекс.Практикум

Институт образования ВШЭ опубликовал результаты исследования о трудоустройстве студентов и выпускников Яндекс.Практикума:

- 77% студентов начали обучение с целью сменить место работы или получить новую специальность в цифровой сфере.

- 78% выпускников Яндекс.Практикума трудоустроились на момент опроса.

- 92% трудоустройств происходит в первые полгода. Каждый шестой нашел работу, не дожидаясь окончания обучения. Каждого седьмого приняли без собеседования.

- Заработная плата выросла у каждого второго респондента. Из них треть отметила, что при переходе на новое место работы после окончания обучения доход вырос на 46 000 рублей и более, 43% – на сумму от 10 000 до 31 000 рублей.

- В среднем выпускники Яндекс.Практикум ежемесячно получают 87 000 руб. При этом мужчины в среднем зарабатывают относительно больше женщин: 100 000 рублей против 73 000 рублей.

Подробнее с результатами и методологией исследования можно ознакомиться по ссылке

Эдтех-рынок приманивает новых инвесторов.

По прогнозам Bloomberg, потенциал роста подборки акций (на изображении) стремится к 67% в перспективе ближайшего года. У выбранных компаний ожидаемый рост выручки за 2021-2023 годы превышает 10%, выход в плюс на уровне EBITDA к 2023 году, оценка мультипликатора выше среднего по сектору и т.д.

Среди рисков сектора эксперты выделяют безопасность персональных данных, квалификация преподавателей и необходимость адаптации к цифровым технологиям. Кроме того, есть и социальные риски, которые связаны с регулированием рынка.

Один из инструментов продвижения онлайн-курсов - блоги школ на специализированных ресурсах. SkillFactory (входит в Skillbox Holding) от трендов не отстаёт.

Одна из последних статей в блоге компании на "Хабре" рассказывает, как с помощью трансферного обучения в анализе данных можно найти вулканы на Гавайях.

Во-первых, это красиво.

В Берлине (Германия) открылась интерактивная выставка Genius Immersive Experience, где картины Леонардо да Винчи. С помощью технологий дополненной и виртуальной реальности её посетители могут взаимодействовать с картинами великого художника.

Над проектом работали более 20 дизайнеров и разработчиков из студии flora&faunavisions. Чтобы подготовить высокотехнологичную иммерсивную выставку, команда работала больше года. Захватывающее шоу длится всего час, но оно того стоит.

Только 8% школьников ушли на дистант.

Такие данные получило Минпросвещения в ходе мониторинга ситуации вокруг COVID-19. Остальные продолжают посещать уроки очно. Учебные заведения обязали следить за безопасностью детей.

По словам главы ведомства Сергея Кравцова, точечные закрытия школ и даже отдельных классов на карантин помогают сдержать вирус.

Решение о переводе на дистанционное обучение принимают "на местах". Из-за этого статистика может быть искажена, т.к. динамику "очка-дистант-очка" проследить достаточно сложно, а уж "посчитать" школьников и подавно.

Тем не менее данные говорят о том, что ведомство всеми силами старается вернуть детей в классы. И на это есть причины. Несмотря на прорыв эдтеха за последние два года, российским школьникам сложно учиться на удалёнке.

Проблемы начинаются с самых базовых вещей, например, наличия гаджетов и стабильного интернета. Даже если это удаётся решить, сохранить концентрацию внимания на протяжении 45 минут, сидя у монитора, - пытка для ребёнка.

"Яндекс" открывает в МФТИ свой факультет.

Российская технологическая компания и московский вуз запускают четырёхлетнее обучение программной инженерии. Первый набор на 36 бюджетных мест открывается уже в этом году. Поступить на коммерцию не получится - такая опция не предусмотрена.

Будущие выпускники смогут работать в backend-, frontend- и фуллстек-разработке или стать архитекторами ПО. В "Яндексе" отметили, что процесс обучения максимально приблизят к реальным бизнес-процессах. Например, после первого курса проектная работа будет проходить только в команде.

Базовая часть учебной программы будет обязательной для всех студентов. В неё войдут не только профильные предметы, но и финграмотность, основы коммуникации и управление стартапом. Факультативно студенты смогут выбрать матанализ, линал, языки Java и C++ и т.д.

"Яндекс" составил учебный план, а сотрудники компании войдут в число менторов и кураторов программы. На базе проекта планируется открыть учебный центр, где студенты смогут работать над реальными научными и бизнес-кейсами.

Технологическая компания уже успел открыть свои программы в МГУ, ВШЭ, ЕУ и других вузах страны - подготовка кадров с университетской скамьи. Для других эдтехов это отличный маячок. Подобные проекты показывают, на каких специалистов у работодателей есть спрос.

Сибиряки запустят в небо наноспутник.

Школьников и студентов Красноярского края ждёт интересный опыт. В этом году СибГУ обещает запустить космический аппарат ReshUCube-1. Он был создан на базе платформы OrbiCraft-Pro SXC3, разработанной "Спутниксом" (входит в АФК "Система").

Спутник совсем небольшой, его габариты - 30x10x10 см. На конструкцию будут закреплены датчики, которые позволят студентам и школьникам проводить исследования. Планируется, что они изучат магнитное поле Земли и уровень радиации на орбите.

Запуск проведут в рамках программы Space-PI, которую реализуют совместно с "Российским движением школьников" (РДШ). В феврале 2021 года "Спутникс" сообщил, что планируется запустить в космос около 100 подобных аппаратов.

Валерий Фальков сфокусировался на личной информации.

Вступил в силу новый приказ Минобрнауки, который перечислил виды угроз персональным данным. Если говорить точнее, то ведомство определило, что может считаться нарушением безопасности информационных систем, которыми оно заведует.

В список вошёл десяток позиций. Под угрозами личных данных теперь будут понимать любые попытки незаконно завладеть данными пользователей, у которых есть доступ к информационным системам, находящимся под ведомством Минобрнауки.

Кроме того, к нарушениям будут отнесены любые несанкционированные воздействия на информацию о пользователях, данные которых в этих системах находятся. Были перечислены и методы "захвата": через уязвимости в ПО и сетях связи, ошибки эксплуатации и т.д.

Интересно, что этот вопрос коррелирует с политикой Минпросвещения. Перед этим ведомством особенно остро встал вопрос о защите данных пользователей. Масло в огонь подливает и реакция родителей, которые боятся за личную информацию своих детей при регистрации на эдтех-порталах.

Но в Минобрнауке более неспешно решают проблемы с персональными данными. Вероятно, печальный опыт министра Сергея Кравцова показал коллегам, что в некоторых вопросах лучше всё не единожды измерить, перед тем как бросаться на законодательную амбразуру.

Онлайн-школа английского языка Novakid удивила новым мультипликационным коллабом. Их летняя рекламная кампания отметилась сотрудничеством с "Союзмультфильмом" и вытекающими из этого трудностями перевода.

Зиму школа встретила коллаборацией со студией Disney. Пользователям предлагают записаться на бесплатные занятия школы, после чего они могут принять участие в розыгрыше билетов от мультипликационной студии.

Преподаватели рассказали о сложных отношениях с онлайн-форматом.

Исследователи НИУ ВШЭ выпустили новый "Мониторинг экономики образования". Они опросили более 8,6 тыс. преподавателей, 70,8% из которых старше 35 и младше 60 лет.

Большинство (82%) респондентов видят в онлайн-образовании дополнительные возможности. Тем не менее, отношение к формату неоднозначное.

Положительный момент - расширение аудитории. В этом уверены больше половины (58%) опрошенных. Но при этом 87% преподавателей считают, что подготовка таких материалов требует от лекторов дополнительных ресурсов.

Респонденты (63%) отметили снижение качества преподавания при использовании онлайн-курсов. Около 60% опасаются, что те могут вытеснить традиционное образование.

Большая часть (82%) преподавателей отмечает, что увеличение доли онлайн-форматов в образовании может стимулировать уход более опытных и возрастных коллег.

Но несмотря на это, популярность онлайн-курсов растёт. Почти все (96,5%) преподаватели знают об их существовании. За семь лет этот показатель вырос в два раза.

Кроме того, больше половины (58%) респондентов запланировали выпустить свой онлайн-курс в этом учебном году.

Эксперты отмечают, что далеко не всё можно перевести в онлайн. Даже если опустить специальности, требующие практики (от актёрского мастерства до медицины), то возникает вопрос адаптации учебной программы.

Кроме того, дистанционка показала, что в случае онлайн-занятий растёт нагрузка на преподавателей. Им приходится увеличивать количество консультаций и проверочных работ.