Приглашаем принять участие в Конференции по генетике!
❗️ 6 декабря состоится V Всероссийская научно-практическая конференция обучающихся «Вовлечение школьников в учебно-исследовательскую работу в области генетики» в онлайн-формате.
Цель Конференции — обобщение и систематизация опыта работы общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций Российской Федерации и иностранных государств, организующих деятельность по вовлечению школьников в учебно-исследовательскую работу в области генетики и генетических технологий.
📢 В рамках мероприятия проводится публичное представление работ победителей экспертного отбора.
Ссылки для подключения к Конференции:
📌 09:30 — 12:00 — секция 1. «Исследовательские работы школьников в области генетики»: https://my.mts-link.ru/j/91876769/1323754775
📌 12:30 — 14:30 — секция 2. «Программно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ в области генетики и генетических технологий»: https://my.mts-link.ru/j/91876769/764386951
Всем зарегистрировавшимся участникам онлайн-трансляции и подключившимся к Конференции выдаются сертификаты участников. Ссылка на регистрацию: https://forms.yandex.ru/u/674ed1d584227ce16b64e025/
❗️ 6 декабря состоится V Всероссийская научно-практическая конференция обучающихся «Вовлечение школьников в учебно-исследовательскую работу в области генетики» в онлайн-формате.
Цель Конференции — обобщение и систематизация опыта работы общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций Российской Федерации и иностранных государств, организующих деятельность по вовлечению школьников в учебно-исследовательскую работу в области генетики и генетических технологий.
📢 В рамках мероприятия проводится публичное представление работ победителей экспертного отбора.
Ссылки для подключения к Конференции:
📌 09:30 — 12:00 — секция 1. «Исследовательские работы школьников в области генетики»: https://my.mts-link.ru/j/91876769/1323754775
📌 12:30 — 14:30 — секция 2. «Программно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ в области генетики и генетических технологий»: https://my.mts-link.ru/j/91876769/764386951
Всем зарегистрировавшимся участникам онлайн-трансляции и подключившимся к Конференции выдаются сертификаты участников. Ссылка на регистрацию: https://forms.yandex.ru/u/674ed1d584227ce16b64e025/
⚡️ Коллектив «ЭкоПоколение» из города Поронайска Сахалинской области — победитель в номинации «Лучшие из лучших»!
💫 Каждый год ребята принимали участие в фестивале, становились призерами и победителями. Их необычные, творческие работы всегда привлекают внимание. Они пишут стихи, делают замечательные театрализованные постановки под руководством Червонной Василины Владимировны, учителя химии и биологии МБОУ СОШ №7 г. Поронайска.
Представляем вам их работу «Алиса в лесу», занявшую 1 место в номинации «Творческое выступление команд образовательных учреждений»: https://rutube.ru/video/private/b195ef9fc52a3ec94a4dadfa55e1957c/?p=UfwxKH8wDZI5F6-e2zS2jw
💫 Каждый год ребята принимали участие в фестивале, становились призерами и победителями. Их необычные, творческие работы всегда привлекают внимание. Они пишут стихи, делают замечательные театрализованные постановки под руководством Червонной Василины Владимировны, учителя химии и биологии МБОУ СОШ №7 г. Поронайска.
Представляем вам их работу «Алиса в лесу», занявшую 1 место в номинации «Творческое выступление команд образовательных учреждений»: https://rutube.ru/video/private/b195ef9fc52a3ec94a4dadfa55e1957c/?p=UfwxKH8wDZI5F6-e2zS2jw
rutube.ru
Алиса в лесу. Поронайск МБОУ СОШ 7
Видео — Видеохостинг RUTUBE
📢 Внимание! Итоги 2 тура Всероссийской интеллектуально-игровой программы «Экодром-2025» подведены!
📌 В нём приняло участие 69 команд из 29 регионов Российской Федерации. В этом туре к нам присоединились команды из Великого Новгорода, Калуги, Мурманской и Самарской областей, Санкт-Петербурга.
В ходе выполнения заданий ребятам пришлось наводить порядок в биологическом вернисаже картин, понять, на каком принципе построены стенды выставки, и помочь оформить их, разгадать экологическую шифровку и весьма запутанную историю с дележкой продукта жизнедеятельности микроорганизмов.
В практической части команды провели исследования по выявлению лучших зеленых пылеулавливателей. Ребята под руководством своих наставников провели и проанализировали социологический опрос по экологическим проблемам. Также они искали и фиксировали на фото природные аномалии и объясняли их.
Кроме того, команды ждал отдельный конкурс буклетов о природных памятниках по месту своего жительства.
📌 В нём приняло участие 69 команд из 29 регионов Российской Федерации. В этом туре к нам присоединились команды из Великого Новгорода, Калуги, Мурманской и Самарской областей, Санкт-Петербурга.
В ходе выполнения заданий ребятам пришлось наводить порядок в биологическом вернисаже картин, понять, на каком принципе построены стенды выставки, и помочь оформить их, разгадать экологическую шифровку и весьма запутанную историю с дележкой продукта жизнедеятельности микроорганизмов.
В практической части команды провели исследования по выявлению лучших зеленых пылеулавливателей. Ребята под руководством своих наставников провели и проанализировали социологический опрос по экологическим проблемам. Также они искали и фиксировали на фото природные аномалии и объясняли их.
Кроме того, команды ждал отдельный конкурс буклетов о природных памятниках по месту своего жительства.
Итоги 2 тура Экодрома.pdf
304.8 KB
Итоги 2 тура Всероссийской интеллектуально-игровой программы «Экодром — 2025»
✨ 6 декабря состоялась V Всероссийская научно-практическая конференция обучающихся «Вовлечение школьников в учебно-исследовательскую работу в области генетики», организованная в рамках реализации проекта «Организационно – методическое сопровождение по созданию и реализации дополнительных общеобразовательных программ в области генетики».
В ходе работы секций были представлены лучшие исследовательские работы школьников и программно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ в области генетики и генетических технологий.
🌱 Подведены итоги работ секций и определены победители и призеры!
Секция 1 «Исследовательские работы школьников в области генетики», режим доступа.
🌱 Секция 2 «Программно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ в области генетики и генетических технологий», режим доступа.
С победителями и призёрами по секциям можно ознакомиться в документе.
Поздравляем всех победителей и призёров с достойной победой 👏🏻
В ходе работы секций были представлены лучшие исследовательские работы школьников и программно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ в области генетики и генетических технологий.
🌱 Подведены итоги работ секций и определены победители и призеры!
Секция 1 «Исследовательские работы школьников в области генетики», режим доступа.
🌱 Секция 2 «Программно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ в области генетики и генетических технологий», режим доступа.
С победителями и призёрами по секциям можно ознакомиться в документе.
Поздравляем всех победителей и призёров с достойной победой 👏🏻
III Всероссийская олимпиада по естественнонаучной грамотности: итоги
29 ноября 2024 года на онлайн платформе ФЦДО состоялся федеральный этап III Всероссийской олимпиады по естественнонаучной грамотности, в котором приняли участие 906 обучающихся — победителей регионального этапа в возрасте от 14 до 18 лет из 55 субъектов Российской Федерации.
С учетом регионального этапа Олимпиады, ее участниками стали 18211 обучающихся из 65 субъектов Российской Федерации.
Цель Олимпиады — выявление уровня естественнонаучной грамотности обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности.
Олимпиада включала следующие тематические блоки: изучение и сохранение биоразнообразия, экологический мониторинг, лесное дело, агротехнологии, генетика и генетические технологии.
Победителям и призёрам вручаются дипломы, остальным участникам — сертификаты участника.
Наградные материалы будут подгружены в личные кабинеты участников не позднее 20 декабря 2024 года.
Cо списком победителей и призеров федерального этапа Олимпиады можно ознакомиться по ссылке.
Поздравляем призеров и победителей Олимпиады, участникам, не занявшим призовых мест, желаем удачи в следующем году!
29 ноября 2024 года на онлайн платформе ФЦДО состоялся федеральный этап III Всероссийской олимпиады по естественнонаучной грамотности, в котором приняли участие 906 обучающихся — победителей регионального этапа в возрасте от 14 до 18 лет из 55 субъектов Российской Федерации.
С учетом регионального этапа Олимпиады, ее участниками стали 18211 обучающихся из 65 субъектов Российской Федерации.
Цель Олимпиады — выявление уровня естественнонаучной грамотности обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности.
Олимпиада включала следующие тематические блоки: изучение и сохранение биоразнообразия, экологический мониторинг, лесное дело, агротехнологии, генетика и генетические технологии.
Победителям и призёрам вручаются дипломы, остальным участникам — сертификаты участника.
Наградные материалы будут подгружены в личные кабинеты участников не позднее 20 декабря 2024 года.
Cо списком победителей и призеров федерального этапа Олимпиады можно ознакомиться по ссылке.
Поздравляем призеров и победителей Олимпиады, участникам, не занявшим призовых мест, желаем удачи в следующем году!
С Днём Конституции!
Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря 1993 года всенародным голосованием, а с 1994 года день 12 декабря был объявлен государственным праздником.
Конституция — основополагающий документ нашего государства, она закрепляет принципы справедливости, равенства перед законом и уважение к достоинству личности. В этот день мы отдаем дань уважения Конституции, которая служит фундаментом стабильности и развития общества, обеспечивая мирное сосуществование и процветание нации.
С праздником!
Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря 1993 года всенародным голосованием, а с 1994 года день 12 декабря был объявлен государственным праздником.
Конституция — основополагающий документ нашего государства, она закрепляет принципы справедливости, равенства перед законом и уважение к достоинству личности. В этот день мы отдаем дань уважения Конституции, которая служит фундаментом стабильности и развития общества, обеспечивая мирное сосуществование и процветание нации.
С праздником!
🌱 Делимся с вами вариантами вопросов на основе роликов от Фонда «Органика»
Вопросы для средней школы:
Сколько стран приняли закон об органическом сельском хозяйстве?
Более 40
Более 85
Более 123
Более 157
Как проверить, что продукт действительно органический?
Поверить надписи на упаковке
Увидеть органическую маркировку
Все продукты органические, ничего проверять не нужно
Вырастить на даче собственными силами
Сколько групп органической маркировки существует в мире?
1
2
3
4
Какой тип почв лучше
всего подходит для органического сельского хозяйства:
Серые лесные почвы
Черноземные почвы
Подзолистые
Каштановые
Как узнать, что продукт, который вы покупаете в магазине, органический?
На упаковке написано «Органическое» или «Органик», нанесен графический знак «Органик»
На упаковке написано, кем и как произведен продукт
На упаковке размещен QR-код
Все варианты выше
Какое место в мире по наличию органических земель занимает Россия?
1 место
14 место
4 место
10 место
Вопросы для средней школы:
Сколько стран приняли закон об органическом сельском хозяйстве?
Более 40
Более 85
Более 123
Более 157
Как проверить, что продукт действительно органический?
Поверить надписи на упаковке
Увидеть органическую маркировку
Все продукты органические, ничего проверять не нужно
Вырастить на даче собственными силами
Сколько групп органической маркировки существует в мире?
1
2
3
4
Какой тип почв лучше
всего подходит для органического сельского хозяйства:
Серые лесные почвы
Черноземные почвы
Подзолистые
Каштановые
Как узнать, что продукт, который вы покупаете в магазине, органический?
На упаковке написано «Органическое» или «Органик», нанесен графический знак «Органик»
На упаковке написано, кем и как произведен продукт
На упаковке размещен QR-код
Все варианты выше
Какое место в мире по наличию органических земель занимает Россия?
1 место
14 место
4 место
10 место
👆🏻Вопросы для старшей школы:
При ведении органического сельского хозяйства запрещается:
Использовать синтетические удобрения
Использовать пестициды
Использовать регуляторы роста растений и кормовые добавки
Использовать все вещества выше
Какой отличительный знак производители органической продукции наносят на упаковку?
Белый лист на зеленом фоне с надписью «Органик»
Надпись «Органик»
Белый лист на зеленом фоне
Зеленый лист на белом фоне с надписью «Органик»
Сколько групп органической маркировки существует в мире?
2
3
5
7
В скольких регионах РФ производят органическую продукцию?
Более 45
Более 56
Более 76
Более 80
Органикой называется продукция, которая производится по определенным правилам, какое из правил ниже НЕОБЯЗАТЕЛЬНО для производства органической продукции?
Минимальное отрицательное влияние на экологию
Бережное отношение к животным
Здоровье человека
Поддержка местной экономики
Сколько производителей органической продукции в России?
Более 55
Более 109
Более 147
Более 170
При ведении органического сельского хозяйства запрещается:
Использовать синтетические удобрения
Использовать пестициды
Использовать регуляторы роста растений и кормовые добавки
Использовать все вещества выше
Какой отличительный знак производители органической продукции наносят на упаковку?
Белый лист на зеленом фоне с надписью «Органик»
Надпись «Органик»
Белый лист на зеленом фоне
Зеленый лист на белом фоне с надписью «Органик»
Сколько групп органической маркировки существует в мире?
2
3
5
7
В скольких регионах РФ производят органическую продукцию?
Более 45
Более 56
Более 76
Более 80
Органикой называется продукция, которая производится по определенным правилам, какое из правил ниже НЕОБЯЗАТЕЛЬНО для производства органической продукции?
Минимальное отрицательное влияние на экологию
Бережное отношение к животным
Здоровье человека
Поддержка местной экономики
Сколько производителей органической продукции в России?
Более 55
Более 109
Более 147
Более 170
🌲Практическая конференция по итогам апробации образовательных модулей ДОП «Лесное дело» уже завтра!🌲
❗️18 декабря с 12:00 до 17:00 по МСК приглашаем вас присоединиться к обсуждению передового опыта субъектов Российской Федерации по обновлению содержания образовательной деятельности школьных лесничеств с учетом их социально-практической значимости и решению вопросов обучения и воспитания в условиях современности.
🌿 Ссылка на подключение: https://fedcdo.mts-link.ru/j/91495807/119661693
#ДрузьяЗемли #ДрузьяЛеса #ЛесноеДело #ШкольныеЛесничества
❗️18 декабря с 12:00 до 17:00 по МСК приглашаем вас присоединиться к обсуждению передового опыта субъектов Российской Федерации по обновлению содержания образовательной деятельности школьных лесничеств с учетом их социально-практической значимости и решению вопросов обучения и воспитания в условиях современности.
🌿 Ссылка на подключение: https://fedcdo.mts-link.ru/j/91495807/119661693
#ДрузьяЗемли #ДрузьяЛеса #ЛесноеДело #ШкольныеЛесничества
В арктических школах стартовали уроки, посвященные
сохранению белого медведя
📌 Уроки в рамках проекта «Медвежий патруль» разработали специалисты ФГБОУ ДО ФЦДО Министерства просвещения Российской Федерации, консультантами выступили специалисты Московского зоопарка и Росприроднадзора. В них принимают участие волонтеры «Чистой Арктики», руководители регионов арктической зоны.
Первые занятия стартовали в Якутии и Ненецком автономном округе. В Якутске урок прошел в Международной арктической школе. В нем приняло участие 150 школьников. Они узнали, почему белый медведь является ценным видом и находится под охраной не только в России, но и в мире.
В декабре уроки также пройдут в Ямало-Ненецком, Ненецком и Чукотском автономных округах, Архангельской области и Красноярском крае.
Проект инициировала руководитель Федеральной службы по надзору в сфере природопользования Светлана Радионова. Инициативу поддержал Президент Российской Федерации Владимир Путин. Оператором проекта стала АНО «Чистая Арктика».
сохранению белого медведя
📌 Уроки в рамках проекта «Медвежий патруль» разработали специалисты ФГБОУ ДО ФЦДО Министерства просвещения Российской Федерации, консультантами выступили специалисты Московского зоопарка и Росприроднадзора. В них принимают участие волонтеры «Чистой Арктики», руководители регионов арктической зоны.
Первые занятия стартовали в Якутии и Ненецком автономном округе. В Якутске урок прошел в Международной арктической школе. В нем приняло участие 150 школьников. Они узнали, почему белый медведь является ценным видом и находится под охраной не только в России, но и в мире.
В декабре уроки также пройдут в Ямало-Ненецком, Ненецком и Чукотском автономных округах, Архангельской области и Красноярском крае.
Проект инициировала руководитель Федеральной службы по надзору в сфере природопользования Светлана Радионова. Инициативу поддержал Президент Российской Федерации Владимир Путин. Оператором проекта стала АНО «Чистая Арктика».
Уважаемые коллеги!
С января 2025 года материалы занятий «Разговоры о важном» будут доступны на сайте РАЗГОВОРЫОВАЖНОМ.РФ.
Поддержка педагогов будет осуществляться через канал «Разговоры о важном» в Сферум.
По техническим вопросам можно обращаться через форму обратной связи на сайте РАЗГОВОРЫОВАЖНОМ.РФ
С января 2025 года материалы занятий «Разговоры о важном» будут доступны на сайте РАЗГОВОРЫОВАЖНОМ.РФ.
Поддержка педагогов будет осуществляться через канал «Разговоры о важном» в Сферум.
По техническим вопросам можно обращаться через форму обратной связи на сайте РАЗГОВОРЫОВАЖНОМ.РФ
🎄Приглашаем к участию во Всероссийском конкурсе школьных лесничеств имени Г.Ф. Морозова обучающихся школьных лесничеств в возрасте от 12 до 18 лет, выполнивших (индивидуально или коллективно) исследовательскую или проектную работы, направленные на бережное отношение и сохранение лесных экосистем!
❗️Конкурс проводится ФГБОУ ДО ФЦДО в соответствии с реализацией пункта 6. Всероссийского сводного календарного плана мероприятий, направленных на развитие экологического образования детей и молодёжи в образовательных организациях, всероссийских и межрегиональных общественных экологических организациях и объединениях на 2025 год. Положение о Конкурсе доступно по ссылке.
Конкурс проводится в три этапа:
✅ региональный – с октября по декабрь 2024 года;
✅ федеральный заочный – в период с 3 февраля по 14 марта 2025 г.;
✅ финальный (в дистанционном формате) – в период со 16 по 18 апреля 2025 г.
👩💻 Регистрация конкурсных работ на участие в федеральном заочном этапе проводится на сайте Конкурса с 28 декабря 2024 г. по 31 января 2025 г.
#ДрузьяЗемли #ДрузьяЛеса #ЛесноеДело #ШкольныеЛесничества
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Поздравляем всех с наступающим Новым годом! Пусть он станет годом новых свершений, ярких идей и плодотворного сотрудничества!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 Подведены итоги III тура Всероссийской интеллектуально-игровой программы «Экодром-2025».
🧠 Помимо ставших уже традиционными расследований и расшифровок эколого-биологических явлений и событий, мини-квестов, логических загадок и головоломок, участники программы провели эксперимент по определению качества молочных продуктов и разоблачили некоторых изготовителей этой продукции.
🖼️ Командам пришлось побродить по Третьяковской галерее и провести небольшое исследование экосистем, представленных на картинах В. Васнецова. Кроме того, они проявили свои творческие способности и создали видеоролик для конкурса социальной рекламы «Вода — наше богатство, вода — наша жизнь». И хотя абсолютное большинство команд в том или ином задании на высоком уровне проявили свои знания, умения, смекалку и креативное мышление, мы выделяем тех, кто достиг наилучших результатов.
🏆 Победителями тура стали команды:
- «Химикусы» — МКОУ «Киреевский центр образования № 1» г. Киреевск, Тульская область, руководитель команды Карпова Вера Михайловна;
- «Экобригада» — МКОУ Бергульская ОШ Северного района Новосибирской области с. Бергуль, руководитель команды Шуршева Светлана Васильевна;
- «Экосфера» — МОУ «гимназия № 17 Ворошиловского района Волгограда» Волгоградская область, руководитель команды Науменко Татьяна Юрьевна.
🏅Призёры:
- «Инфузория» — ГБОУ Школа им. Маршала В.И. Чуйкова г. Москва, руководитель команды Попова Екатерина Игоревна;
- «Коты Гошкодера» — ГПОУ Тульской области «Чернский профессионально-педагогический колледж» п. Чернь, Тульская область, руководитель команды Митченкова Ирина Игоревна;
- «Кумская Долина» — МКОУ СОШ № 5 Левокумского муниципального округа Ставропольского края, руководитель команды Ивакина Наталья Марковна;
- «Ривезь13» — МОУ «Гимназия № 29» г. Саранск, Республика Мордовия, руководители команды Лебедина Светлана Анатольевна, Сплюхина Дарья Александровна;
- «Химоза» — МБОУ ХМР СОШ п. Горноправдинск, ХМАО-Югра, руководитель команды Коржевская Оксана Владимировна;
- «Чудесатые» — Филиал АНО «Красноярский детский технопарк «Кванториум» в городе Ачинске, Красноярский край, руководители Кульмаер Дарья Александровна, Емельяненко Елена Владимировна.
В конкурсе социальной рекламы «Вода — наше богатство, вода — наша жизнь» места распределились следующим образом:
🥇1 место — команда «Зелёный патруль» МБУ ДО Муезерского муниципального района «Центр дополнительного образования» пгт. Муезерский, Республика Карелия, руководитель команды Серебренникова Татьяна Анатольевна.
🥈2 место:
- Шуршева Евгения — команда «Экобригада», МКОУ Бергульская ОШ Северного района Новосибирской области с. Бергуль, руководитель команды Шуршева Светлана Васильевна;
- Команда «ЭКОзнайки» — МАУДО «Центр туризма и детского творчества» города Ялуторовска, Тюменская область, руководитель команды Абрамова Ольга Александровна.
🥉3 место:
- Дорохова Дарья — команда «Эко-крафт», ГБОУ «ШКОЛА №7 ЯСИНОВАТСКОГО МО» г. Ясиноватая, Донецкая Народная Республика, руководитель команды Луценко Виктория Владимировна;
- «Юные экологи» — ГКОУ «Амвросиевская школа-интернат № 4» м.о. Амвросиевский, ДНР, руководитель команды Доскина Лилия Николаевна;
- «ЮнЭк» — МОУ «Большеелховская СОШ» с. Большая Елховка, Республика Мордовия, руководитель команды Шумкина Мария Юрьевна.
🎉 Поощрительная номинация «Кукольный фильм»:
Гололобова Галина — команда «Друзья природы», МКОУ «Крепинская СШ» п. Крепинский, Волгоградская область, руководитель команды Гололобова Елена Николаевна.
🔗 Протокол.
🧠 Помимо ставших уже традиционными расследований и расшифровок эколого-биологических явлений и событий, мини-квестов, логических загадок и головоломок, участники программы провели эксперимент по определению качества молочных продуктов и разоблачили некоторых изготовителей этой продукции.
🖼️ Командам пришлось побродить по Третьяковской галерее и провести небольшое исследование экосистем, представленных на картинах В. Васнецова. Кроме того, они проявили свои творческие способности и создали видеоролик для конкурса социальной рекламы «Вода — наше богатство, вода — наша жизнь». И хотя абсолютное большинство команд в том или ином задании на высоком уровне проявили свои знания, умения, смекалку и креативное мышление, мы выделяем тех, кто достиг наилучших результатов.
🏆 Победителями тура стали команды:
- «Химикусы» — МКОУ «Киреевский центр образования № 1» г. Киреевск, Тульская область, руководитель команды Карпова Вера Михайловна;
- «Экобригада» — МКОУ Бергульская ОШ Северного района Новосибирской области с. Бергуль, руководитель команды Шуршева Светлана Васильевна;
- «Экосфера» — МОУ «гимназия № 17 Ворошиловского района Волгограда» Волгоградская область, руководитель команды Науменко Татьяна Юрьевна.
🏅Призёры:
- «Инфузория» — ГБОУ Школа им. Маршала В.И. Чуйкова г. Москва, руководитель команды Попова Екатерина Игоревна;
- «Коты Гошкодера» — ГПОУ Тульской области «Чернский профессионально-педагогический колледж» п. Чернь, Тульская область, руководитель команды Митченкова Ирина Игоревна;
- «Кумская Долина» — МКОУ СОШ № 5 Левокумского муниципального округа Ставропольского края, руководитель команды Ивакина Наталья Марковна;
- «Ривезь13» — МОУ «Гимназия № 29» г. Саранск, Республика Мордовия, руководители команды Лебедина Светлана Анатольевна, Сплюхина Дарья Александровна;
- «Химоза» — МБОУ ХМР СОШ п. Горноправдинск, ХМАО-Югра, руководитель команды Коржевская Оксана Владимировна;
- «Чудесатые» — Филиал АНО «Красноярский детский технопарк «Кванториум» в городе Ачинске, Красноярский край, руководители Кульмаер Дарья Александровна, Емельяненко Елена Владимировна.
В конкурсе социальной рекламы «Вода — наше богатство, вода — наша жизнь» места распределились следующим образом:
🥇1 место — команда «Зелёный патруль» МБУ ДО Муезерского муниципального района «Центр дополнительного образования» пгт. Муезерский, Республика Карелия, руководитель команды Серебренникова Татьяна Анатольевна.
🥈2 место:
- Шуршева Евгения — команда «Экобригада», МКОУ Бергульская ОШ Северного района Новосибирской области с. Бергуль, руководитель команды Шуршева Светлана Васильевна;
- Команда «ЭКОзнайки» — МАУДО «Центр туризма и детского творчества» города Ялуторовска, Тюменская область, руководитель команды Абрамова Ольга Александровна.
🥉3 место:
- Дорохова Дарья — команда «Эко-крафт», ГБОУ «ШКОЛА №7 ЯСИНОВАТСКОГО МО» г. Ясиноватая, Донецкая Народная Республика, руководитель команды Луценко Виктория Владимировна;
- «Юные экологи» — ГКОУ «Амвросиевская школа-интернат № 4» м.о. Амвросиевский, ДНР, руководитель команды Доскина Лилия Николаевна;
- «ЮнЭк» — МОУ «Большеелховская СОШ» с. Большая Елховка, Республика Мордовия, руководитель команды Шумкина Мария Юрьевна.
🎉 Поощрительная номинация «Кукольный фильм»:
Гололобова Галина — команда «Друзья природы», МКОУ «Крепинская СШ» п. Крепинский, Волгоградская область, руководитель команды Гололобова Елена Николаевна.
🔗 Протокол.
📆 17 января в 15:30 Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей совместно с Центром «Всероссийская патентно-техническая библиотека» Федерального института промышленной собственности проведут вебинар, посвященный Международному дню детского изобретательства, который в этот день празднуют во всем мире.
🔭 В рамках вебинара мы расскажем о школьниках и молодых ученых, которые стали авторами изобретений в различных областях: от фруктового мороженного до космического корабля. Расскажем о том, как можно стать автором изобретения и защитить свою разработку. К онлайн-встрече присоединится студент лицея Казанского федерального университета, молодой изобретатель аппарата для лечения косоглазия поделится с участниками своей историей победы, расскажет о том, как он получил патент и как это изменило его жизнь.
🔗 Подключайтесь к вебинару по ссылке.
Ждем вас! Будет интересно!
Ждем вас! Будет интересно!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📢 Методическая лаборатория "БиоТОП ПРОФИ" начинает свою работу!
🗓️ 16 января в 14:00 (МСК) состоится очередной вебинар для специалистов детских ботанических садов России «Детский ботанический сад как особо охраняемая природная территория регионального значения (из опыта работы ГБУ ДО Костромской области «Эколого-биологический центр «Следово» им. Ю.П. Карвацкого». Лектор - директор ГБУ ДО КО «ЭБЦ «Следово» им. Ю.П. Карвацкого» Иванов Антон Михайлович.
🔗 Ссылка для подключения.
👩💻 Напоминаем, что все записи методических вебинаров вы можете смотреть в нашем плейлисте по ссылке.
🗓️ 16 января в 14:00 (МСК) состоится очередной вебинар для специалистов детских ботанических садов России «Детский ботанический сад как особо охраняемая природная территория регионального значения (из опыта работы ГБУ ДО Костромской области «Эколого-биологический центр «Следово» им. Ю.П. Карвацкого». Лектор - директор ГБУ ДО КО «ЭБЦ «Следово» им. Ю.П. Карвацкого» Иванов Антон Михайлович.
🔗 Ссылка для подключения.
👩💻 Напоминаем, что все записи методических вебинаров вы можете смотреть в нашем плейлисте по ссылке.
Дорогие школьники и уважаемые родители, Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, являющийся оператором карбонового полигона «Чашниково», приглашает учащихся 8-11 классов принять участие в международной зимней почвенно-экологической школе выходного дня «Carbon.MSU»!
📅 Школа пройдет 1-2, 8-9 и 15-16 февраля 2025 года в дистанционном формате с 10:00 до 17:00.
📚 Участники смогут узнать о карбоновых полигонах, почвоведении, климатологии и экологии, а также обсудить вопросы декарбонизации и устойчивого развития.
👩💻 Чтобы участвовать, заполните регистрационную форму по ссылке.
✍️ По окончании курса участники получат сертификаты. Успешное прохождение курса будет учитываться при конкурсном отборе на выездные мероприятия в рамках реализации проекта карбонового полигона МГУ имени М.В.Ломоносова и проекта «Российской системы климатического мониторинга».
🔗 Подробности.
Проведите эту зиму с пользой вместе с «Carbon.MSU»!
📅 Школа пройдет 1-2, 8-9 и 15-16 февраля 2025 года в дистанционном формате с 10:00 до 17:00.
📚 Участники смогут узнать о карбоновых полигонах, почвоведении, климатологии и экологии, а также обсудить вопросы декарбонизации и устойчивого развития.
👩💻 Чтобы участвовать, заполните регистрационную форму по ссылке.
✍️ По окончании курса участники получат сертификаты. Успешное прохождение курса будет учитываться при конкурсном отборе на выездные мероприятия в рамках реализации проекта карбонового полигона МГУ имени М.В.Ломоносова и проекта «Российской системы климатического мониторинга».
🔗 Подробности.
Проведите эту зиму с пользой вместе с «Carbon.MSU»!
❗️ВНИМАНИЕ❗️
20 января 2025 г. – последний день регистрации работ участников Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды им. Б.В. Всесвятского на сайте http://uios.fedcdo.ru/.
📜 Положение о Конкурсе (утв. 06.07/19.07.2023) доступно по ссылке.
#ЮИОС2025 #ДрузьяЗемли
20 января 2025 г. – последний день регистрации работ участников Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды им. Б.В. Всесвятского на сайте http://uios.fedcdo.ru/.
📜 Положение о Конкурсе (утв. 06.07/19.07.2023) доступно по ссылке.
#ЮИОС2025 #ДрузьяЗемли