15 июня обучающиеся по образовательной программе «Прикладная информатика. Основы видеомонтажа» побывали на экскурсии в одной из крупнейших телерадиокомпаний Орловской области. Экскурсию специально для ребят по закулисью телевидения провела корреспондент Анна Вайсергисер. Главный режиссер Семенов Александр Юрьевич рассказал о работе специалистов на съемочной площадке и в аппаратной студии. Учащиеся смены примерили на себя роль ведущих теленовостей. Ирина Костина рассказала ребятам о том, как подготавливается сюжет для эфира и показала работу в видеомонтажной студии. Воспитанникам «Созвездие Орла» показали комнаты корреспондентов, редакторов и режиссёров. Мария Михайловна Семак, шеф- редактор группы создания и выпуска службы информационных программ ТВ, а также ведущий тележурналист Иван Николаевич Молчанов поделились нюансами работы в телерадиокомпании, а также дали советы о работе в профессии. Куревин Николай Геннадьевич, директор телерадиокомпании рассказал обучающимся о первой передачи Орловской телестудии, с момента которой вот уже прошло почти 55 лет.   Телерадиокомпания ГТРК «Орёл» является основным средством массовой информации в регионе. Сегодня ГТРК «Орел» — это телевизионное вещание высокого качества. В этом году телерадиокомпания отпразднует свой 55- летний юбилей.   Мы благодарим весь коллектив телерадиокомпании ГТРК «Орел» за проведенную экскурсию и надеемся на дальнейшее успешное сотрудничество!

15 июня 2022 года государственная экзаменационная комиссия Орловской области для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования утвердила результаты участников ГВЭ по математике и ЕГЭ по математике базового и профильного уровней (02.06.2022 г., 03.06.2022 г.).

Официальный день ознакомления с результатами – 16 июня 2022 года, дни подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами – 17, 18 июня 2022 года.

Перед подачей апелляции необходимо ознакомиться с:

Порядком подачи и рассмотрения апелляций участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, единого государственного экзамена в Орловской области в 2022 году.

Минпросвещения России, Общество «Знание» и Мегафон запустят пилотный проект по защите детей от угроз в цифровой среде

Как Минпросвещения способствует развитию критического мышления школьников?

📌 Офлайн- и онлайн-пространств не существует – для молодых людей это единое поле, в котором надо работать.

📌 Критический анализ информации, полученной в сети, позволяет разбираться в информационном потоке и защищать себя от фейковых новостей.

📌 Необходимо объединить усилия по защите детей от фейковой информации.

Развивать критическое мышление школьникам помогут:

✅ уроки «Разговор о важном», направленные на то, чтобы доносить до ребёнка правдивую информацию по вопросам общественно-политической жизни и помогать детям анализировать информацию, критически мыслить;

✅ единая цифровая платформа ФГИС «Моя школа» с верифицированным контентом.

📢 Об этом рассказал первый замминистра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев на XXV Петербургском международном экономическом форуме.

#ПМЭФ2022

«Цифровое доверие» – пилотный проект по защите детей и подростков от угроз в цифровой среде

Задачи обучающей платформы:

✅ подготовить детей и подростков к возможным угрозам в сети и дать инструменты реагирования на них;

✅ помочь родителям и педагогам вовремя распознать проблему и правильно выстроить коммуникацию с ребенком в сложной ситуации.

🔎 В рамках пилотного проекта во время летних каникул будут проводиться обучающие лекции в образовательном центре Сириус.

💻 Материалы проекта также будут размещены на онлайн-площадках общества «Знание».

📆 С сентября курс по цифровой безопасности с использованием платформы будет пилотироваться в общеобразовательных школах в рамках уроков «Окружающий мир» для учеников 1-4 классов и классного часа для старших классов.

Платформа разработана МегаФон. Проект реализуется совместно с Минпросвещения РФ и Российским обществом «Знание».

📝 Это предусмотрено соглашением о сотрудничестве, подписанным сегодня на Петербургском международном экономическом форуме.

#ПМЭФ2022

Синхронизация системы среднего профессионального образования с запросами региональных экономик

Главное из интервью Министра просвещения Сергея Кравцова телеканалу «Россия 24»:

🏫 идёт набор в 70 колледжей на программу «Профессионалитет»;

🎯 цель программы –предоставить студентам практические навыки;

📌 2 года назад мы синхронизовали направления подготовки в колледжах с запросами регионального рынка труда;

🧑🏻‍🔧 проект «Профессионалитет» призван за 2,5 года максимально подготовить специалиста к работе в той или иной отрасли;

✅ мы дали возможность отраслям инвестировать в колледжи, участвовать в формировании программ подготовки студентов, в управлении колледжем;

🎫 проект «Билет в будущее» даёт возможность школьникам пройти профессиональные пробы и определиться с профессией;

💡 выстраивается новая система допобразования. В рамках нацпроекта «Образование» городские и сельские школы имеют возможность создавать центры технического творчества. Сельские школы получат соответствующее оснащение. В 15 000 из 27 000 оно уже есть;

🗣 ключевая задача – дать детям всестороннее развитие и воспитать гармоничную личность.

Друзья! 9 июня мы запустили опрос, посвященный реформам Петра I, благодаря которым была создана Российская империя. Мы надеемся, что вы узнали что-то новое и познавательное для себя. По традиции в день завершения опроса мы публикуем правильные ответы на наши вопросы. 📖

Итак, правильные ответы:

📌Вопрос 1.
Ответ 2. Основной причиной создания и развития текстильных и металлургических заводов и фабрик в начале правления Петра, конечно же, было обеспечение нужд армии, которая требовала разработки и поставки и новых видов вооружения и строительства флота.

📌Вопрос 2.
Ответ 3. Рассматривая государственную службу – военную, гражданскую или придворную – как важнейшую обязанность любого дворянина, Петр I включил в «Табель о рангах» важный механизм получения личного и потомственного дворянства для чиновников, достигших чина 1 класса.

📌Вопрос 3.
Ответ 3. 320 лет назад подписан знаменитый указ Петра I о введении налога на ношение бороды. Мужчинам позволялось сохранять растительность на лице, строжайше запрещенную предыдущим указом, за уплату пошлины в размере от 30 до 100 рублей в год. В противном случае царь требовал ножницы и лично брил ослушавшихся бояр. С лицами рангом ниже разбирались полицейские цирюльники.

📌Вопрос 4.
Ответ 1. Берг-коллегия была сформирована в 1719 году и отвечала за горнорудную промышленность Российской Империи. Специфика ее работы определялась выполняемыми задачами, поэтому деятельность была сосредоточена в основном на Урале и в Сибири.

Мы очень рады, что многие из вас решили поучаствовать в нашем опросе и немного окунуться в один из самых интересных и важных периодов истории нашей страны! Следите за новостями и публикациями на нашем сайте и наших официальных страницах в социальных сетях, чтобы не пропустить полезную информацию. 📚

Во Всероссийском детском центре «Смена» проходит четвертый ежегодный Форум детских общественных объединений «Время новых достижений». 200 ребят из 12 регионов России создают прототипы новых всероссийских детских организаций.

https://edu.gov.ru/press/5334/smenovcy-sozdadut-prototip-novogo-vserossiyskogo-obschestvennogo-dvizheniya/

#смена #ДетскийЛагерь #ДетскийОтдых #ЛетнийОтдых #Форум

Сегодня перед педагогами и работниками образования стоит важная задача – развитие всесторонне развитой личности. Для этого система российского образования должна дать необходимый фундамент знаний, который в дальнейшем может применить выпускник, выбрав ту или иную профессию. Об этом рассказал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в интервью телеканалу «Россия 24» на полях Петербургского международного экономического форума.

https://edu.gov.ru/press/5338/sergey-kravcov-nasha-klyuchevaya-zadacha-dat-shkolnikam-vsestoronnee-obrazovanie/

#образование #дети #школа #ПМЭФ2022 #ОфициальныйКомментарий