Ее старт запланирован на сентябрь. Программа станет частью большого исследовательского проекта «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов, как основа для поиска новых противомикробных продуцентов и ферментов с уникальными свойствами».
Под руководством наставников ребятам предстоят увлекательные исследования и наблюдения за ростом колоний бактерий Azotobacter. Школьники 12-17 лет будут проводить эксперименты по нескольким направлениям: «Поиск бактерий – продуцентов протеаз», «Поиск продуцентов антимикробных веществ», «Скрининг азотфиксирующих бактерий на способность к стимулированию роста растений».
Также в сентябре стартует модульная дистанционная дополнительная программа «Технологии клонального микроразмножения». Она реализуется совместно с Башкирским государственным университетом. Основная идея программы – микроклональное размножение редких растений. На занятиях ребята 14-17 лет смогут ознакомиться с приготовлением питательных сред, особенностями работы с каллусными, суспензионными культурами, методами гидропоники и аэропоники как инновационными технологиями культивирования редких растений.
В дальнейшем в лабораториях регцентра орловские школьники будут изучать репродукцию редких растений. Также участники получат возможность поработать на площадках Башкирского госуниверситета.
Под руководством наставников ребятам предстоят увлекательные исследования и наблюдения за ростом колоний бактерий Azotobacter. Школьники 12-17 лет будут проводить эксперименты по нескольким направлениям: «Поиск бактерий – продуцентов протеаз», «Поиск продуцентов антимикробных веществ», «Скрининг азотфиксирующих бактерий на способность к стимулированию роста растений».
Также в сентябре стартует модульная дистанционная дополнительная программа «Технологии клонального микроразмножения». Она реализуется совместно с Башкирским государственным университетом. Основная идея программы – микроклональное размножение редких растений. На занятиях ребята 14-17 лет смогут ознакомиться с приготовлением питательных сред, особенностями работы с каллусными, суспензионными культурами, методами гидропоники и аэропоники как инновационными технологиями культивирования редких растений.
В дальнейшем в лабораториях регцентра орловские школьники будут изучать репродукцию редких растений. Также участники получат возможность поработать на площадках Башкирского госуниверситета.
Программа соревнований игры состояла из 16 конкурсных испытаний интеллектуально-этической, гражданско-патриотической, военно-прикладной
и творческой направленности: «Гражданином быть обязан!», «Страницы истории Отечества», конкурс патриотической песни, «Равнение на знамя», конкурс капитанов «Командир шагает впереди», строевой смотр «Красив
в строю силен в бою», конкурс «Огневой рубеж», военно-техническая эстафета, «Разведка боем», «Меткий стрелок», комплекс вольных упражнений № 1 и № 2, «Туристская полоса», «Первая помощь», «Быстрее. Выше. Сильнее. Готов к труду и обороне», «Безопасность на улицах и дорогах», полигон психологических действий.
По итогам игры места в общекомандном зачете распределились следующим образом:
Первое место – команда МБОУ «Лицей имени С. Н. Булгакова» г. Ливны;
второе место – команда МБОУ «Покровский лицей» Покровского района;
третье место – команда МБУ ДО «Дом детского творчества» Болховского района
и творческой направленности: «Гражданином быть обязан!», «Страницы истории Отечества», конкурс патриотической песни, «Равнение на знамя», конкурс капитанов «Командир шагает впереди», строевой смотр «Красив
в строю силен в бою», конкурс «Огневой рубеж», военно-техническая эстафета, «Разведка боем», «Меткий стрелок», комплекс вольных упражнений № 1 и № 2, «Туристская полоса», «Первая помощь», «Быстрее. Выше. Сильнее. Готов к труду и обороне», «Безопасность на улицах и дорогах», полигон психологических действий.
По итогам игры места в общекомандном зачете распределились следующим образом:
Первое место – команда МБОУ «Лицей имени С. Н. Булгакова» г. Ливны;
второе место – команда МБОУ «Покровский лицей» Покровского района;
третье место – команда МБУ ДО «Дом детского творчества» Болховского района
📝 Минпросвещения до минимума сократило перечень документации, которую должен заполнять учитель. Это позволит максимально снизить бюрократическую нагрузку на педагогов уже с 1 сентября.
Учителя будут работать с документами, которые напрямую связаны с образовательным процессом. Это:
⃣ рабочая программа (можно применять примерную рабочую программу Минпросвещения, тогда свою разрабатывать необязательно);
⃣ классный журнал;
⃣ журнал внеурочной деятельности – для преподавателей кружков и секций;
⃣ план воспитательной работы – для классных руководителей;
⃣ характеристики на обучающихся – по запросу.
Подробности – в нашей инфографике.
#Официально #Поддержка #Учителя #БумажнаяНагрузка
Учителя будут работать с документами, которые напрямую связаны с образовательным процессом. Это:
⃣ рабочая программа (можно применять примерную рабочую программу Минпросвещения, тогда свою разрабатывать необязательно);
⃣ классный журнал;
⃣ журнал внеурочной деятельности – для преподавателей кружков и секций;
⃣ план воспитательной работы – для классных руководителей;
⃣ характеристики на обучающихся – по запросу.
Подробности – в нашей инфографике.
#Официально #Поддержка #Учителя #БумажнаяНагрузка
🇷🇺 Напоминаем, что с 1 сентября каждая учебная неделя в школах и колледжах будет начинаться с исполнения Государственного гимна Российской Федерации и подъёма Государственного флага Российской Федерации.
📝 Минпросвещения опубликовало стандарт проведения церемонии.
Подробности 👉🏻 в нашей инфографике.
#РоссийскийТриколор #ПоднятиеФлага #1сентября #УчебныйГод
📝 Минпросвещения опубликовало стандарт проведения церемонии.
Подробности 👉🏻 в нашей инфографике.
#РоссийскийТриколор #ПоднятиеФлага #1сентября #УчебныйГод
Среди детей-переселенцев из Донбасса, которые пойдут 1 сентября в орловские школы, 27 первоклассников.
В настоящее время на территории Орловской области проживают 464 несовершеннолетних из ЛНР и ДНР: 166 дошкольников, 280 школьников, 18 студентов СПО.
Услугами дошкольного образования (или присмотра и ухода) охвачены 84 ребенка в соответствии с заявлениями законных представителей.
238 несовершеннолетних зачислены в общеобразовательные организации Орловской области.
4 человека находятся на дистанционном обучении в образовательных организациях ЛНР и ДНР.
В настоящее время на территории Орловской области проживают 464 несовершеннолетних из ЛНР и ДНР: 166 дошкольников, 280 школьников, 18 студентов СПО.
Услугами дошкольного образования (или присмотра и ухода) охвачены 84 ребенка в соответствии с заявлениями законных представителей.
238 несовершеннолетних зачислены в общеобразовательные организации Орловской области.
4 человека находятся на дистанционном обучении в образовательных организациях ЛНР и ДНР.
Министерство просвещения Российской Федерации объявляет о начале приема заявок от организаций – соискателей на присвоение в 2023 году статуса федеральной инновационной площадки. Прием заявок завершится 30 сентября 2022 года.
https://edu.gov.ru/press/5679/otkryt-priem-zayavok-ot-organizaciy-na-prisvoenie-v-2023-godu-statusa-federalnoy-innovacionnoy-ploschadki/
https://edu.gov.ru/press/5679/otkryt-priem-zayavok-ot-organizaciy-na-prisvoenie-v-2023-godu-statusa-federalnoy-innovacionnoy-ploschadki/
Для этого будут задействованы 217 школьных автобусов.
Движение будет осуществляться по 301 школьному маршруту.
Работы по плановому техническому осмотру транспортных средств и обустройству школьных маршрутов завершены.
С 2016 года в Орловской области обновлено 187 единиц школьного транспорта.
В октябре текущего года в регион ожидается поступление еще около 55 школьных автобусов. Планируется заменить транспорт старше 2012 года выпуска.
Движение будет осуществляться по 301 школьному маршруту.
Работы по плановому техническому осмотру транспортных средств и обустройству школьных маршрутов завершены.
С 2016 года в Орловской области обновлено 187 единиц школьного транспорта.
В октябре текущего года в регион ожидается поступление еще около 55 школьных автобусов. Планируется заменить транспорт старше 2012 года выпуска.