Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
"Лего - конструирование"🧩
На занятии дети
✅познакомились с понятием "совообразные",
✅узнали интересные факты о них 🦉🪵❄️;
✅сформировали представление о разнообразии мира птиц, в частности, отряда совообразных;
✅выявили особенности внешнего вида, питания и размножения птиц, а также сконструировали СОВУ 🦉
#педагогика_дополнительного_образования
#сад239
#Партизанский
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
"Лего - конструирование"🧩
На занятии дети
✅познакомились с понятием "совообразные",
✅узнали интересные факты о них 🦉🪵❄️;
✅сформировали представление о разнообразии мира птиц, в частности, отряда совообразных;
✅выявили особенности внешнего вида, питания и размножения птиц, а также сконструировали СОВУ 🦉
#педагогика_дополнительного_образования
#сад239
#Партизанский
👍14👏2❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от 2️⃣3️⃣9️⃣ детского сада
📍Хотите узнать как педагог дополнительного образования кружка "Знайка"развивает внимание👀; координацию и быстроту реакции, ориентировку в пространстве ⬆️⬇️⬅️➡️
✅ Конечно же в игровой деятельности, а именно используя настольную игру- головоломку "Пятнашки"🧠💡
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
📍Хотите узнать как педагог дополнительного образования кружка "Знайка"развивает внимание👀; координацию и быстроту реакции, ориентировку в пространстве ⬆️⬇️⬅️➡️
✅ Конечно же в игровой деятельности, а именно используя настольную игру- головоломку "Пятнашки"🧠💡
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
👍19❤2👏1🏆1
Сегодня в объективе рубрики
«Английский язык» 📚
➡️Для создания условий развития речевой активности, погружения в языковую среду на занятиях используются инсценировки знакомых сказок, например «The little house” («Теремок»)🏡, «The turnip” («Репка»), “The mitten” («Руковичка»)🧤и др., что:
📍формирует лингвистические и коммуникативные способности в процессе изучения английского языка;
📍способствует раскрытию творческого потенциала, артистических способностей детей;
📍развивает умение обыгрывать инсценировки, направленные на диалогическую активность
#Партизанский
#САД239
#педагогика_дополнительного_образования
Педагогика дополнительного образования
2️⃣3️⃣9️⃣ ДЕТСКОГО САДА
«Английский язык» 📚
➡️Для создания условий развития речевой активности, погружения в языковую среду на занятиях используются инсценировки знакомых сказок, например «The little house” («Теремок»)🏡, «The turnip” («Репка»), “The mitten” («Руковичка»)🧤и др., что:
📍формирует лингвистические и коммуникативные способности в процессе изучения английского языка;
📍способствует раскрытию творческого потенциала, артистических способностей детей;
📍развивает умение обыгрывать инсценировки, направленные на диалогическую активность
#Партизанский
#САД239
#педагогика_дополнительного_образования
👍18❤4👏4
📍 Сегодня в рубрике
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
танцевальный кружок МИКС
➡️Использование атрибутов в детском танце - явление нередкое. Движения с предметами требуют от ребёнка
✅повышенного внимания,
✅хорошей координации,
✅умения организованно двигаться в группе
Работа с любым предметом развивает у детей
📍мелкую моторику,
📍координацию,
📍мышечную силу,
📍память,
📍внимание.
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
танцевальный кружок МИКС
➡️Использование атрибутов в детском танце - явление нередкое. Движения с предметами требуют от ребёнка
✅повышенного внимания,
✅хорошей координации,
✅умения организованно двигаться в группе
Работа с любым предметом развивает у детей
📍мелкую моторику,
📍координацию,
📍мышечную силу,
📍память,
📍внимание.
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
👍12❤6👏3
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
"Лего - конструирование"🧩
На занятии дети
✅продолжили уточнять и систематизировать представления о перелетных птицах,
✅узнали интересные факты о граче;
✅сформировали представление о разнообразии мира птиц;
✅выявили особенности внешнего вида, питания и размножения птиц, а также сконструировали ГРАЧА
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
"Лего - конструирование"🧩
На занятии дети
✅продолжили уточнять и систематизировать представления о перелетных птицах,
✅узнали интересные факты о граче;
✅сформировали представление о разнообразии мира птиц;
✅выявили особенности внешнего вида, питания и размножения птиц, а также сконструировали ГРАЧА
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
👍15❤4
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
Кружок "Знайка" 📖
Сегодня:
✅ познакомились с составом числа 7 через практическую деятельность
✅ сформировали умение раскладывать число на два меньших разными способами;
✅ закрепили представления о цифрах и числах в пределах 7;
✅ развивали логическое мышление, внимание, память; умение анализировать и сравнивать
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
Кружок "Знайка" 📖
Сегодня:
✅ познакомились с составом числа 7 через практическую деятельность
✅ сформировали умение раскладывать число на два меньших разными способами;
✅ закрепили представления о цифрах и числах в пределах 7;
✅ развивали логическое мышление, внимание, память; умение анализировать и сравнивать
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
👍12❤4🥰4
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
Кружок "Английский язык" 📚💡
📍предлагаем игры,которые педагог использует в работе кружка,но и вы с легкостью можете использовать дома:
✅ «Спрячь, что назову» (понадобится лист с картинками по изучаемой теме, картонный стаканчик; инструкция: взрослый называет предмет, ребенок прячет его в стаканчик);
✅ «Время» (понадобится секундомер и набор карточек, с ранее изученными словами; инструкция: взрослый засекает 30 секунд, а ребенок в это время по очереди называет то, что изображено на карточках)
✅ игры с использованием зарисовок или мнемотаблиц (понадобится лист бумаги, фломастеры; инструкция: взрослый рисует и объясняет значение каждого изображения, далее ребенок повторяет в определенной последовательности);
✅ данные игры развивают логическое мышление, внимание, память, речь
#САД239 #Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
Кружок "Английский язык" 📚💡
📍предлагаем игры,которые педагог использует в работе кружка,но и вы с легкостью можете использовать дома:
✅ «Спрячь, что назову» (понадобится лист с картинками по изучаемой теме, картонный стаканчик; инструкция: взрослый называет предмет, ребенок прячет его в стаканчик);
✅ «Время» (понадобится секундомер и набор карточек, с ранее изученными словами; инструкция: взрослый засекает 30 секунд, а ребенок в это время по очереди называет то, что изображено на карточках)
✅ игры с использованием зарисовок или мнемотаблиц (понадобится лист бумаги, фломастеры; инструкция: взрослый рисует и объясняет значение каждого изображения, далее ребенок повторяет в определенной последовательности);
✅ данные игры развивают логическое мышление, внимание, память, речь
#САД239 #Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
👍7❤3👏2🥰1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2️⃣3️⃣9️⃣ ДЕТСКОГО САДА
Кружок МИКС
В возрасте 3-4 лет у детей еще мало развита координация. Во время ходьбы они переваливаются как "утята"🦆, вытягивают ножки даже тогда, когда в этом нет необходимости, прыжки и бег даются им тяжело. ➡️Но именно в этом возрасте дети очень заинтересованы в танцах. Танцуя ребёнок получает положительный заряд бодрости.
Благодаря танцам💃🏼 дети:
🎵постигают свой внутренний мир;
🎵развивают артистичность, уверенность в себе;
🎵активность;
🎵самоконтроль;
🎵дисциплинированность;
🎵настойчивость.
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
Кружок МИКС
В возрасте 3-4 лет у детей еще мало развита координация. Во время ходьбы они переваливаются как "утята"🦆, вытягивают ножки даже тогда, когда в этом нет необходимости, прыжки и бег даются им тяжело. ➡️Но именно в этом возрасте дети очень заинтересованы в танцах. Танцуя ребёнок получает положительный заряд бодрости.
Благодаря танцам💃🏼 дети:
🎵постигают свой внутренний мир;
🎵развивают артистичность, уверенность в себе;
🎵активность;
🎵самоконтроль;
🎵дисциплинированность;
🎵настойчивость.
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
👍6❤4🥰3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
Сегодня в объективе кружок
"Лего - конструирование"🧩
На занятии воспитанники
✅формировали представления о фотоаппарате📷, побеседовали на тему "Что такое фотоаппарат? Где его можно увидеть?" Как им пользоваться?" (корпус, объектив, кнопка, экран);
✅узнали краткую историю создания фотоаппарата;
✅сконструировали "фотоаппарат"📸
✅поиграли в игру "Сфотографируй друга"
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
Сегодня в объективе кружок
"Лего - конструирование"🧩
На занятии воспитанники
✅формировали представления о фотоаппарате📷, побеседовали на тему "Что такое фотоаппарат? Где его можно увидеть?" Как им пользоваться?" (корпус, объектив, кнопка, экран);
✅узнали краткую историю создания фотоаппарата;
✅сконструировали "фотоаппарат"📸
✅поиграли в игру "Сфотографируй друга"
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
👍16❤7🔥4😁1
📍 Месяц май весьма насыщенный месяц
➡️Фестиваль открытых просмотров кружков открывает руководитель кружка ДЕТСКИЙ ФИТНЕС
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
Кисель Наталья Михайловна
📍Отправившись в путешествие воспитанники провели
✅Тренировочную⛳️ разминку с ОРУ
✅полосу препятствий
✅ Комплекс упражнений🏐 с мячом, где закрепили броски ⚽️мяча вверх- вниз, передачу 🏀мяча друг другу
✅ Весёлыми играми -эстафетами завершили занятие
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
Всем педагогам хочется продемонстрировать каких успехов достигли их воспитанники
➡️Фестиваль открытых просмотров кружков открывает руководитель кружка ДЕТСКИЙ ФИТНЕС
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
Кисель Наталья Михайловна
📍Отправившись в путешествие воспитанники провели
✅Тренировочную⛳️ разминку с ОРУ
✅полосу препятствий
✅ Комплекс упражнений🏐 с мячом, где закрепили броски ⚽️мяча вверх- вниз, передачу 🏀мяча друг другу
✅ Весёлыми играми -эстафетами завершили занятие
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
👍20❤5👏1
ПРОДОЛЖАЕМ СЕРИЮ ОТКРЫТЫХ ИТОГОВЫХ ЗАНЯТИЙ
КРУЖКОВ 2⃣3⃣9⃣ Детского сада
🤖 Робо-сказочное приключение ! от руководителя кружка ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА
➡️Верные друзья, Matatabot и Tale-Bot, пригласили ребят в увлекательное путешествие по любимым сказкам! 📚
✅ребята показали свои знания и проявили смекалку, отгадывая загадки -ловушки о сказочных героях;
✅определяли местоположение каждого персонажа на игровом поле;
✅ прокладывали для роботов оптимальный маршрут, называя его🗺️
Благодаря знаниям об элементарном программировании, полученных на занятиях кружка в течении года, дети успешно справились с задачей!
P.S. все кружки в учреждении функционируют до 30 июня
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
КРУЖКОВ 2⃣3⃣9⃣ Детского сада
🤖 Робо-сказочное приключение ! от руководителя кружка ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА
➡️Верные друзья, Matatabot и Tale-Bot, пригласили ребят в увлекательное путешествие по любимым сказкам! 📚
✅ребята показали свои знания и проявили смекалку, отгадывая загадки -ловушки о сказочных героях;
✅определяли местоположение каждого персонажа на игровом поле;
✅ прокладывали для роботов оптимальный маршрут, называя его🗺️
Благодаря знаниям об элементарном программировании, полученных на занятиях кружка в течении года, дети успешно справились с задачей!
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
👍19❤6👏5🔥2
ПРОДОЛЖАЕМ СЕРИЮ ОТКРЫТЫХ ИТОГОВЫХ ЗАНЯТИЙ
КРУЖКОВ 2⃣3⃣9⃣ Детского сада
🔔Сегодня на кружке "Знайка" воспитанники старших групп совершили увлекательное путешествие в мир школьной жизни!
⏰Погружение в игровую атмосферу "Подъем по будильнику!";
🎒«Собираем портфель": в игровой форме ребята вспомнили, что нужно брать с собой в школу;
🚶♀️«Путь в школу»: развивая мелкую моторику, отправились в "школу" по запутанным дорожкам;
🔢 "Числовые домики": Прибыв в "школу", посчитали этажи и заселили числовые домики; 🏠
✍️ "Готовим руку к письму": В завершении нашего "школьного дня" воспитанники подготовили руки к письму, аккуратно обводя и дорисовывая узоры;🎨
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
КРУЖКОВ 2⃣3⃣9⃣ Детского сада
🔔Сегодня на кружке "Знайка" воспитанники старших групп совершили увлекательное путешествие в мир школьной жизни!
⏰Погружение в игровую атмосферу "Подъем по будильнику!";
🎒«Собираем портфель": в игровой форме ребята вспомнили, что нужно брать с собой в школу;
🚶♀️«Путь в школу»: развивая мелкую моторику, отправились в "школу" по запутанным дорожкам;
🔢 "Числовые домики": Прибыв в "школу", посчитали этажи и заселили числовые домики; 🏠
✍️ "Готовим руку к письму": В завершении нашего "школьного дня" воспитанники подготовили руки к письму, аккуратно обводя и дорисовывая узоры;🎨
Наши будущие первоклассники получили массу положительных эмоций и новых знаний!
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
👍17🔥5👏3🤩1
ПРОДОЛЖАЕМ СЕРИЮ ОТКРЫТЫХ ИТОГОВЫХ ЗАНЯТИЙ
КРУЖКОВ 2⃣3⃣9⃣ Детского сада
🤖 Snow White and seven dwarfs ! от руководителя кружка АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 📚
➡️ Воспитанники средней группы помогали гномам организовывать День рождения Белоснежки🥳🎉🎁🎈
✅ ребята активизировали лексический материал по темам мебель, одежда, транспорт, продукты питания, слова разных сезонов;
✅ а также развивали навыки аудирования и говорения через игровые ситуации;
☝️Ребятам были предложены такие задания, как:
➡️”Что необходимо для пикника 🎂🍋🍕(“Волшебный мешочек»);
➡️ «Расставь мебель 🪑 🪞🖼️ в комнате» (графическое упражнение);
➡️ «Помоги выбрать подарок» ( соотнесение предметов и явлений с одним из 4 сезонов; найди и назови морского жителя);
➡️ «Определи по звуку, на каком транспорте 🚌🚗🚉приехали гости»;
➡️ «Поздравительная открытка» (закрепление названий геометрических фигур🔴🟩🔺⭐️) и многое другое.
Каждый из ребят получил диплом 🥇🥇🥇об успешном освоении программы кружка.
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
КРУЖКОВ 2⃣3⃣9⃣ Детского сада
🤖 Snow White and seven dwarfs ! от руководителя кружка АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 📚
➡️ Воспитанники средней группы помогали гномам организовывать День рождения Белоснежки🥳🎉🎁🎈
✅ ребята активизировали лексический материал по темам мебель, одежда, транспорт, продукты питания, слова разных сезонов;
✅ а также развивали навыки аудирования и говорения через игровые ситуации;
☝️Ребятам были предложены такие задания, как:
➡️”Что необходимо для пикника 🎂🍋🍕(“Волшебный мешочек»);
➡️ «Расставь мебель 🪑 🪞🖼️ в комнате» (графическое упражнение);
➡️ «Помоги выбрать подарок» ( соотнесение предметов и явлений с одним из 4 сезонов; найди и назови морского жителя);
➡️ «Определи по звуку, на каком транспорте 🚌🚗🚉приехали гости»;
➡️ «Поздравительная открытка» (закрепление названий геометрических фигур🔴🟩🔺⭐️) и многое другое.
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
🥰12👍11👏3🎉2
ПРОДОЛЖАЕМ ОСВЕЩАТЬ ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ КРУЖКОВ
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
🎨«Детский дизайн»🎨,где воспитанники младших групп познакомились поближе с ромашками. 💮
А также узнали, что:
➡️цветы ромашки являются символом семейного счастья
➡️ является лекарственным растением
➡️ в некоторых странах ромашки используются в качестве ингредиента для приготовления различных блюд, например, салатов или супов.
➡️использовали растение ромашки в качестве краски для волос, чтоб придать им золотистый оттенок.
В завершении ребята 👫👫👫создали свой цветок, используя нетрадиционную технику аппликации «ватными палочками»
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
🎨«Детский дизайн»🎨,где воспитанники младших групп познакомились поближе с ромашками. 💮
А также узнали, что:
➡️цветы ромашки являются символом семейного счастья
➡️ является лекарственным растением
➡️ в некоторых странах ромашки используются в качестве ингредиента для приготовления различных блюд, например, салатов или супов.
➡️использовали растение ромашки в качестве краски для волос, чтоб придать им золотистый оттенок.
В завершении ребята 👫👫👫создали свой цветок, используя нетрадиционную технику аппликации «ватными палочками»
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
👍18🥰11
На ИТОГОВОМ ОТКРЫТОМ ЗАНЯТИИ кружка Лего-конструирование🧩 ребята конструировали динозавра🦕
➡️ Воспитанники погрузились в историю о спасении динозавра из "Парка Юрского периода" 🦖
👍 Динозавр был спасен и вернулся домой, но для этого ребятам нужно было провести его через
📍 "Ворота огня"🔥, где они узнали, что динозавры были травоядные и хищные, большие и очень маленькие, жили в основном на земле и были разного окраса
📍"Долину динозавров"🦕, где узнали, что самым большим динозавром был диплодок, острые зубы и больше когти были у тиранозавра, а защищался хвостом с шипами анкилозавр
📍"Пустыню загадок",
тут ребята познакомились с новым словом "плотоядныйи" и узнали, что ящерица произошла от динозавра
📍Воспользовавшись подсказкой, провели динозавра через лабиринт и вернули его домой🌴🦕
P.S. такой интересный игровой интерактив руководитель кружка Николайчик Ольга Юрьевна разработала с помощью ЭСО, интерактивного плаката
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
➡️ Воспитанники погрузились в историю о спасении динозавра из "Парка Юрского периода" 🦖
👍 Динозавр был спасен и вернулся домой, но для этого ребятам нужно было провести его через
📍 "Ворота огня"🔥, где они узнали, что динозавры были травоядные и хищные, большие и очень маленькие, жили в основном на земле и были разного окраса
📍"Долину динозавров"🦕, где узнали, что самым большим динозавром был диплодок, острые зубы и больше когти были у тиранозавра, а защищался хвостом с шипами анкилозавр
📍"Пустыню загадок",
тут ребята познакомились с новым словом "плотоядныйи" и узнали, что ящерица произошла от динозавра
📍Воспользовавшись подсказкой, провели динозавра через лабиринт и вернули его домой🌴🦕
P.S. такой интересный игровой интерактив руководитель кружка Николайчик Ольга Юрьевна разработала с помощью ЭСО, интерактивного плаката
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
👍20👏4❤3👌2
📍 Сегодня в объективе рубрики "Педагогика дополнительного образования в 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ" кружок ''Образовательная робототехника'
"Профессии вместе с Tale-bot!"
👷♀️👨⚕️👩🍳👨🚀
Ребята вместе роботом Talе-bot:
➡️закрепляли представления о том, какие бывают профессии;
➡️распределяли инструменты необходимые представителям разных профессий;
➡️закрепляли навыки работы в команде;
➡️развивали логическое мышление, творческие способности и навыки программирования;
Воспитанники с большим интересом вместе с 🤖Tale-bot "осваивали" профессии, программируя робота на выполнение разных задач
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
"Профессии вместе с Tale-bot!"
👷♀️👨⚕️👩🍳👨🚀
Ребята вместе роботом Talе-bot:
➡️закрепляли представления о том, какие бывают профессии;
➡️распределяли инструменты необходимые представителям разных профессий;
➡️закрепляли навыки работы в команде;
➡️развивали логическое мышление, творческие способности и навыки программирования;
Воспитанники с большим интересом вместе с 🤖Tale-bot "осваивали" профессии, программируя робота на выполнение разных задач
#САД239 #Партизанский #педагогика_дополнительного_образования
👍17👏5❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
"Лего - конструирование"🧩
📍Сегодня на занятии ребята познакомились с улиткой 🐌 и её строением (раковина, тело, рожки).
📍Побеседовали: Кто такая улитка? Где живёт? Как передвигается?🐌
📍Построили и рассказали о своих улитках, придумали им имена.
#сад239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
"Лего - конструирование"🧩
Это кто, раздвинув рожки
Проползает по дорожке?
Две антенны на макушке,
А сама сидит в избушке,
На себе ее везет,
Очень медленно ползет
📍Сегодня на занятии ребята познакомились с улиткой 🐌 и её строением (раковина, тело, рожки).
📍Побеседовали: Кто такая улитка? Где живёт? Как передвигается?🐌
📍Построили и рассказали о своих улитках, придумали им имена.
#сад239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
👍10❤7🥰3👏2
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от 2️⃣3️⃣9️⃣ ДЕТСКОГО САДА
Лето ☀️— время солнца, улыбок и, конечно, танцев! Кружок «МИКС» 💃🏼продолжает работать и в летний период.
Летом мы делаем особый акцент на:
✅ игровых формах обучения;
✅ творческой свободе и радости движения;
✅ развитии координации и чувства ритма;
✅стимуляции воображения через танцевальные образы;
✅развитии музыкального слуха.
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
Лето ☀️— время солнца, улыбок и, конечно, танцев! Кружок «МИКС» 💃🏼продолжает работать и в летний период.
Летом мы делаем особый акцент на:
✅ игровых формах обучения;
✅ творческой свободе и радости движения;
✅ развитии координации и чувства ритма;
✅стимуляции воображения через танцевальные образы;
✅развитии музыкального слуха.
#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования
❤11🔥6👍4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
от 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
На занятии кружка "Детский дизайн" ребята 👫👫младших групп открыли для себя удивительный мир одноразовой посуды🍽️, а точнее - обычной тарелки!
➡️Оказывается, из нее можно сделать столько всего интересного!✨
➡️Поделки из одноразовых тарелок - это просто, весело и очень увлекательно. Они получаются объемными, с четкими формами и позволяют воплотить самые разные идеи. 💫
➡️Ребята с большим энтузиазмом принялись превращать привычные тарелки в «божьих коровок» 🐞используя дополнительные материалы к ним, такие как:
➡️ватные диски
➡️цветная бумага
А вот что у них получилось...
#педагогика_дополнительного_образования #сад239 #Партизанский
от 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
На занятии кружка "Детский дизайн" ребята 👫👫младших групп открыли для себя удивительный мир одноразовой посуды🍽️, а точнее - обычной тарелки!
➡️Оказывается, из нее можно сделать столько всего интересного!✨
➡️Поделки из одноразовых тарелок - это просто, весело и очень увлекательно. Они получаются объемными, с четкими формами и позволяют воплотить самые разные идеи. 💫
➡️Ребята с большим энтузиазмом принялись превращать привычные тарелки в «божьих коровок» 🐞используя дополнительные материалы к ним, такие как:
➡️ватные диски
➡️цветная бумага
А вот что у них получилось...
#педагогика_дополнительного_образования #сад239 #Партизанский
👍11🥰5👏5🤩2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня в объективе рубрики
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
занятие кружка "Детский⚽️ фитнес"
✅ Руководитель Кисель Наталия Михайловна использовала степ-платформу в качестве оборудования для формирование основных видов движения,а именно:
➡️бег🏃♂
➡️перепрыгивания🦵
➡️прыжки🏃➡️
➡️ползания🧎♂
➡️для подвижных🦵🦿 игр
➡️для проведения⚽️ эстафет
➡️для самостоятельной двигательной активности⛹♀⛹ с мячом и без мяча
#педагогика_дополнительного_образования #сад239 #Партизанский
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
занятие кружка "Детский⚽️ фитнес"
✅ Руководитель Кисель Наталия Михайловна использовала степ-платформу в качестве оборудования для формирование основных видов движения,а именно:
➡️бег🏃♂
➡️перепрыгивания🦵
➡️прыжки🏃➡️
➡️ползания🧎♂
➡️для подвижных🦵🦿 игр
➡️для проведения⚽️ эстафет
➡️для самостоятельной двигательной активности⛹♀⛹ с мячом и без мяча
#педагогика_дополнительного_образования #сад239 #Партизанский
👍12❤7