💥«239 в лицах»💥 – так будет называться мой новый проект руководителя. Как-то помнится, в одной из статей я писала: «239 сад – это не только проекты, победы и грамоты. 239 – это, в-первую очередь люди. Люди, которые ежедневно создают красоту и уют вокруг ваших детей, которые встречают и провожают Вас у входа, которые пропускают через себя каждую слезинку и улыбку вашего малыша. Список можно продолжать бесконечно. Безусловно, любой родитель, я надеюсь, сходу назовёт имена воспитателей своего малыша. Хотелось, чтобы в объективе вашего внимания появились те, которые, как правило, остаются за кадром….
А теперь давайте перенесёмся на ………дцать лет назад. Перед тем, как представить нашего первого героя(фото будут детские или юношеские), попробуйте отгадать, кто из нашего дружного коллектива изображён на этих фото.
А теперь давайте перенесёмся на ………дцать лет назад. Перед тем, как представить нашего первого героя(фото будут детские или юношеские), попробуйте отгадать, кто из нашего дружного коллектива изображён на этих фото.
Алгоритм действий: голосуем во вторник, узнаем результаты и представляем нашего героя в среду.
#детскийсад239 #239влицах #проект #руководитель
#детскийсад239 #239влицах #проект #руководитель
Подведём итоги голосования: на фото Бондарь Марина Николаевна(завхоз), а для нас-Хозяюшка во всем. Несколько фактов о ней:
♍️ Дева по гороскопу. Черты,которые приписывают этому знаку: трудолюбие, ответственность, верность и творчество- присущи ей в полной мере!
🏵Творческий человек: шитье,вязание крючком и спицами;кулинарные способности–лучше её не найти!
🪄 Наша«палочка-выручалочка». Все знают:найти в саду что-либо;подарить вещи«вторую жизнь»; разложить вещи,чтобы в коробку вошло ещё столько же- все о ней!
🥇Первый сотрудник нашего учреждения, принятый 01.04.2009г.Кстати, я была назначена на должность в этот же день.Мы 12 лет работаем вместе и первые 1,5 года «возводили сад в строй», находившийся на капитальном ремонте.Вместе придумывали дизайн в группах,выкраску стен, укладку плитки, благоустройство площадок и идею«Солнечного города», когда решался дизайн фасада здания
Скажу точно:лучшего завхоза не найти😊 Важнее человеческие качества Марины Николаевны, о которых говорят ее добрые глаза и приветливая улыбка.
♍️ Дева по гороскопу. Черты,которые приписывают этому знаку: трудолюбие, ответственность, верность и творчество- присущи ей в полной мере!
🏵Творческий человек: шитье,вязание крючком и спицами;кулинарные способности–лучше её не найти!
🪄 Наша«палочка-выручалочка». Все знают:найти в саду что-либо;подарить вещи«вторую жизнь»; разложить вещи,чтобы в коробку вошло ещё столько же- все о ней!
🥇Первый сотрудник нашего учреждения, принятый 01.04.2009г.Кстати, я была назначена на должность в этот же день.Мы 12 лет работаем вместе и первые 1,5 года «возводили сад в строй», находившийся на капитальном ремонте.Вместе придумывали дизайн в группах,выкраску стен, укладку плитки, благоустройство площадок и идею«Солнечного города», когда решался дизайн фасада здания
Скажу точно:лучшего завхоза не найти😊 Важнее человеческие качества Марины Николаевны, о которых говорят ее добрые глаза и приветливая улыбка.
🤎ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ № 8 (ВОСПИТАТЕЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХМЕЛЕВА Ю.Н.)🤎
Возможно ли🧐, стать идеальным педагогом? Таким, которому нечего добавить к своей методике, чтобы сделать её ещё лучше? Наш ответ однозначен: нет, это невозможно. Потому что лучший педагог будет стремиться учиться и развиваться до бесконечности, не пренебрегая опытом коллег, ведь, как известно, non est terminus — «Нет предела совершенству». Лучший опыт для воспитателя - посещения реальных занятий коллег.
И начинает неделю открытых занятий - Хмелева Юлия Николаевна.
Сегодня на занятии по образовательной области 🧮«Элементарные математические представления» воспитанники средней группы закрепляли представления о плоских 🔵🟥🔺️геометрических фигур; 🤗расширяли представления о способах сравнения групп предметов по количеству и устанавливали между ними количественные отношения через число; 🙂формировали умение ориентироваться на листе бумаги в направлении от других объектов ⬆️➡⬇️️️
#детскийсад239 #ЭМП #средняягруппа #ХмелеваЮН
Возможно ли🧐, стать идеальным педагогом? Таким, которому нечего добавить к своей методике, чтобы сделать её ещё лучше? Наш ответ однозначен: нет, это невозможно. Потому что лучший педагог будет стремиться учиться и развиваться до бесконечности, не пренебрегая опытом коллег, ведь, как известно, non est terminus — «Нет предела совершенству». Лучший опыт для воспитателя - посещения реальных занятий коллег.
И начинает неделю открытых занятий - Хмелева Юлия Николаевна.
Сегодня на занятии по образовательной области 🧮«Элементарные математические представления» воспитанники средней группы закрепляли представления о плоских 🔵🟥🔺️геометрических фигур; 🤗расширяли представления о способах сравнения групп предметов по количеству и устанавливали между ними количественные отношения через число; 🙂формировали умение ориентироваться на листе бумаги в направлении от других объектов ⬆️➡⬇️️️
#детскийсад239 #ЭМП #средняягруппа #ХмелеваЮН
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ"
Среди запланированных открытых просмотров в рамках реализации годовой задачи не только занятия с воспитанниками в специально-организованной деятельности, но и занятия дополнительных образовательных услуг на платной основе. 2 раза в неделю дети старших групп посещают 📚"Подготовку к школе". Сегодня Надежда Леонидовна провела занятие с использованием методического приема "Qvest-box", который позволил активизировать внимание детей и поддерживать познавательный интерес в ходе выполнения всех заданий.Коллеги оценивали☝содержательность, логичность и взаимосвязь структурных компонентов занятия;☝обоснованность и результативность используемых методов, приёмов и средств обучения;
☝целесообразность использования наглядности, дидактического раздаточного материала, ТСО.
#педагогика_дополнительного_образования
#детскийсад239
Среди запланированных открытых просмотров в рамках реализации годовой задачи не только занятия с воспитанниками в специально-организованной деятельности, но и занятия дополнительных образовательных услуг на платной основе. 2 раза в неделю дети старших групп посещают 📚"Подготовку к школе". Сегодня Надежда Леонидовна провела занятие с использованием методического приема "Qvest-box", который позволил активизировать внимание детей и поддерживать познавательный интерес в ходе выполнения всех заданий.Коллеги оценивали☝содержательность, логичность и взаимосвязь структурных компонентов занятия;☝обоснованность и результативность используемых методов, приёмов и средств обучения;
☝целесообразность использования наглядности, дидактического раздаточного материала, ТСО.
#педагогика_дополнительного_образования
#детскийсад239
Сегодня выдался очень 🤯насыщенный день на события. С самого утра состоялась 💉вакцинация против 🤧гриппа выездной бригадой 🚑медицинского персонала (мед.сестра и врач-педиатр) УЗ «9 городской детской поликлиники». ☝Обязательное условие - письменное согласие 👨👩👦родителей(многие присутствовали лично), а также предварительный осмотр 👩⚕️врача.
Бесплатная 💉вакцинация проводилась вакциной «Гриппол-плюс» (производство Россия, инактивированная).
🧐Более эффективным средством предупреждения инфекционных заболеваний, чем вакцины, на сегодняшний день современная медицина не располагает!🧐
Коллектив 239 сада - привит!!!👍
#детскийсад239 #вакцинация #берегитесебя #укололиипошёл
Бесплатная 💉вакцинация проводилась вакциной «Гриппол-плюс» (производство Россия, инактивированная).
🧐Более эффективным средством предупреждения инфекционных заболеваний, чем вакцины, на сегодняшний день современная медицина не располагает!🧐
Коллектив 239 сада - привит!!!👍
#детскийсад239 #вакцинация #берегитесебя #укололиипошёл
🌼ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО "ИНФОРМАТИКЕ БЕЗ РОЗЕТКИ"(ПЕДАГОГ ОРЛОВА О.Г)🌼
С сентября 2021 года в нашем учреждении появилась новая образовательная услуга на платной основе - "Информатика без розетки".
Занятия кружка направлены на развитие логического мышления и формирование алгоритмических умений без использования компьютера у детей старшего дошкольного возраста как основы пропедевтики к изучению информатики.
Сегодня на занятии "Информатика без розетки" максимально продуктивно решалась наша годовая задача. Сегодня ребята узнали:
🔌как определять предмет, используя логическое отрицание;
🔌как строить ложные и истинные высказывания;
🔌как строить отрицание по аналогии;
🔌как разбивать множество по 2 и более совместным свойствам, производить логическую операцию «и», выделять и абстрагировать свойства предметов и т.д
😏Полезной информации много, сразу и взрослому вникнуть🤭 трудно, а ребята справляются просто замечательно😉
#детскийсад239 #открытоезанятие #ИБР
#педагогика_дополнительного_образования
С сентября 2021 года в нашем учреждении появилась новая образовательная услуга на платной основе - "Информатика без розетки".
Занятия кружка направлены на развитие логического мышления и формирование алгоритмических умений без использования компьютера у детей старшего дошкольного возраста как основы пропедевтики к изучению информатики.
Сегодня на занятии "Информатика без розетки" максимально продуктивно решалась наша годовая задача. Сегодня ребята узнали:
🔌как определять предмет, используя логическое отрицание;
🔌как строить ложные и истинные высказывания;
🔌как строить отрицание по аналогии;
🔌как разбивать множество по 2 и более совместным свойствам, производить логическую операцию «и», выделять и абстрагировать свойства предметов и т.д
😏Полезной информации много, сразу и взрослому вникнуть🤭 трудно, а ребята справляются просто замечательно😉
#детскийсад239 #открытоезанятие #ИБР
#педагогика_дополнительного_образования