Проект семейных экскурсий "А я иду и изучаю Минск"

📍В рамках реализации годовой задачи в старших группах
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА прошел проект семейных экскурсий "А я иду и изучаю Минск"🇧🇾

➡️Согласитесь, рассказать ребёнку историю родного города не так просто, как кажется. В увлекательное путешествие по родному городу, причем направление которого определила интерактивная игра, отправились:
📍Толстик Матвей и Рудкевич Мирон -в «Белорусский государственный цирк"🤡
📍Загорцев Платон и Евгения Метелица - на «Площадь победы»🔥
📍Сурус Паулина к «Костелу Пресвятой Троицы»
📍Чиркун Ярослав и Мальгин Илья в «Национальную библиотеку Беларуси»📖
📍Наташа Танкевич и Костя Губанов- в "Центральный детский парк им М.Горького"🎡
📍Алиса Багрицевич и Майя Живолевская- в "Костёл Святых Симона и Елены"
📍Маша Самоделкина и Арсений Лисюк -на "Центральный железнодорожный вокзал"🚂

#САД239
#Партизанский

🎹МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА

🎧СЛУШАЕМ КЛАССИКУ И ИГРАЕМ🎭
🔹На музыкальных занятиях с детьми всех возрастов часто используется приём активного слушания музыки. 🔹Отличается он тем, что дети не просто сидят и слушают, видя перед собой репродукции картин, либо иллюстрации схожие с прослушиваемых сюжетом, а ребятам предлагается отразить музыку во время прослушивания при помощи движений рук, ног, головы, туловища, иногда во взаимодействии с предметами.
➡️Таким образом дети гораздо лучше усваивают и запоминают новый для них музыкальный материал, а также отлично чувствуют и передают в движении 🔸темп, 🔸динамику, 🔸характер музыки, 🔸штрихи и нюансы (резкие акценты, либо плавные "качания" мелодии и т.д.)

👀Посмотрите: как тонко и ясно дети чувствуют и передают характер и настроение музыки через жесты, движения, мимику и пантомиму.

#САД239
#Партизанский

ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
от 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО

📈ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА📉
📍Ребята старшего дошкольного возраста мысленно перенеслись в космос🌍💫🌍 и стали пилотами ракет Матата🚀
📍Юные астронавты писали программы управления без экранов компьютеров или планшетов🖥
🙌Использовали тактильный способ программирования и писали программу из пластиковых блоков на рабочем поле🙌

📍По заданию, робот Матата должен был избегать столкновения с метеоритами и достигать звезд, передвигаясь по тематической карте✨⭐️✨
#педагогика_дополнительного_образования
#Партизанский
#САД239

Храбрец не тот, кто не боится, а тот, кто преодолел страх.

❤️Детский сад 2⃣3⃣9⃣ г. Минска принимает участие в районной благотворительной Рождественской акции
🎁«Коробрчка храбрости»🚑, организованной
Партизанской районной г. Минска организацией POO «Белая Русь»🇧🇾

📍 «Коробочка храбрости» - упражнение на снятие психоэмоционального стресса у детей, находящихся на лечении в онкологическом центре.
📍Накануне очередного сеанса химеотерапии пациенту приносят Коробочку храбрости. В ней находятся    маленькие мягкие игрушки. Ребёнку предлагают с закрытыми глазами достать то, что лежит в коробочке, загадать желание. Игрушка ждёт маленького пациента в палате. Ей он может рассказать, всё, что его тревожит, поделиться своими страхами и болью.


#Партизанский
#САД239