Выпуск старшей группы 5⃣
От всего коллектива принимите самые искренние поздравления и пожелания дальнейшего успешного пути
Спасибо огромное родительскому активу группы за теплые слова поддержки и поздравления,организованнве вами для всей команды2⃣3⃣9⃣ сада
Спасибо вам за все годы,что мы были вместе
#САД239
От всего коллектива принимите самые искренние поздравления и пожелания дальнейшего успешного пути
Спасибо огромное родительскому активу группы за теплые слова поддержки и поздравления,организованнве вами для всей команды2⃣3⃣9⃣ сада
Спасибо вам за все годы,что мы были вместе
#САД239
➡️Сегодня в объективе платная образовательная услуга "Информатика без розетки"✍👀
🎯Сейчас ребята изучают тему «Кодирование и декодирование информации».
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
На протяжении 8-ми занятий дети учились
📍 строить простой порядок действий для достижения заданной цели,
📍 кодировать и декодировать простейшую информацию при заданных правилах➡️
В результате чего были сформированы следующие умения:
📍разбивать простое событие на последовательные этапы,
📍определять, что происходило вначале, а что – потом,
📍что было причиной, а что стало следствием;
📍объяснять на примерах простую последовательность действий;
📍кодировать и декодировать простейшую информацию при заданных правилах.
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
И мы выходим на финишную прямую - самая долгожданная тема курса - «Компьютер- помощник человека!»🖥
🌈🌈🌈
А на фото наши маленькие программисты знакомятся с одним из способов кодирования информации - «Двоичным кодом»
#САД239
🎯Сейчас ребята изучают тему «Кодирование и декодирование информации».
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
На протяжении 8-ми занятий дети учились
📍 строить простой порядок действий для достижения заданной цели,
📍 кодировать и декодировать простейшую информацию при заданных правилах➡️
В результате чего были сформированы следующие умения:
📍разбивать простое событие на последовательные этапы,
📍определять, что происходило вначале, а что – потом,
📍что было причиной, а что стало следствием;
📍объяснять на примерах простую последовательность действий;
📍кодировать и декодировать простейшую информацию при заданных правилах.
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
И мы выходим на финишную прямую - самая долгожданная тема курса - «Компьютер- помощник человека!»🖥
🌈🌈🌈
А на фото наши маленькие программисты знакомятся с одним из способов кодирования информации - «Двоичным кодом»
#САД239
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Профилактика вальгусных стоп👣
Часто можно услышать вопросы от обеспокоенных родителей, что у ребёнка вальгус, что делать, как лечить …😕❓❓❓
👣👣👣Вальгусная постановка стоп -это не заболевание, это недоразвитие и несформированность стоп у детей дошкольного возраста. Свод стопы 🦶 должен развиваться.
☀️Ребёнок рождается с плоской стопой, но в процессе роста и развития, стопа формируется и «созревает» в ответ на большое количество контактов с опорой 🪜 и взаимодействия с ней.
😀😀😀Игровые задания, специальные комплексы упражнений, подвижные игры на укрепление сводов стоп, профилактика плоскостопия- всё это на занятиии физического воспитания Кисель Наталья Михайловна 👍
#САД239
#детскийсад239
Часто можно услышать вопросы от обеспокоенных родителей, что у ребёнка вальгус, что делать, как лечить …😕❓❓❓
👣👣👣Вальгусная постановка стоп -это не заболевание, это недоразвитие и несформированность стоп у детей дошкольного возраста. Свод стопы 🦶 должен развиваться.
☀️Ребёнок рождается с плоской стопой, но в процессе роста и развития, стопа формируется и «созревает» в ответ на большое количество контактов с опорой 🪜 и взаимодействия с ней.
😀😀😀Игровые задания, специальные комплексы упражнений, подвижные игры на укрепление сводов стоп, профилактика плоскостопия- всё это на занятиии физического воспитания Кисель Наталья Михайловна 👍
#САД239
#детскийсад239
Продолжаем фестиваль открытых занятий ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
Сегодня "ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ"
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
В настоящее "Путешествием по морю знаний"🚢⚓️🛳 отправились сегодня воспитанники вместе с педагогом дополнительного образования Шевчик Надеждой Леонидовной.✍
📍На каждом из островов они успешно справлялись с предложенными заданиями:
➡️ выполняли фонематический анализ "расколдованных" слов;
➡️ заполняли числовые цепочки, разгадывали "магический квадрат",
➡️решали примеры,
➡️а также "расколдовывали" и читали слова, находя их в потоке букв👍
#педагогика_дополнительного_образования
#САД239
Сегодня "ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ"
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
В настоящее "Путешествием по морю знаний"🚢⚓️🛳 отправились сегодня воспитанники вместе с педагогом дополнительного образования Шевчик Надеждой Леонидовной.✍
📍На каждом из островов они успешно справлялись с предложенными заданиями:
➡️ выполняли фонематический анализ "расколдованных" слов;
➡️ заполняли числовые цепочки, разгадывали "магический квадрат",
➡️решали примеры,
➡️а также "расколдовывали" и читали слова, находя их в потоке букв👍
#педагогика_дополнительного_образования
#САД239
🤓🤗🤪Ребенок всегда будет казаться родителям маленьким и неумелым🙃 Стремясь оградить детей от трудностей, родители часто усложняют им дальнейшую жизнь🤔
☝️☝️☝️Сначала взрослый должен одеть ребенка, а потом его обязанности в глазах ребенка будут очень быстро увеличиваться👀
👍Умение самостоятельно одеваться приводит к возможности контроля над своим внешним видом, приучает к опрятности, воспитывает эстетический вкус и уважение к труду и старшим🙌🙌🙌
#детскийсад239
#САД239
☝️☝️☝️Сначала взрослый должен одеть ребенка, а потом его обязанности в глазах ребенка будут очень быстро увеличиваться👀
👍Умение самостоятельно одеваться приводит к возможности контроля над своим внешним видом, приучает к опрятности, воспитывает эстетический вкус и уважение к труду и старшим🙌🙌🙌
#детскийсад239
#САД239