📸🖼️Фоторепортаж адаптационной группы «Кроха»👶🏻👧🏼 Вот уже два месяца😱 как по средам холлы учреждения заполняют звуки совсем еще малышей👱👱👱, это наши будущие воспитанники🕴️ Сначала несмело😟, а сейчас ни уже уверенно😎😎😎 шагают в зал на занятие к музыкальному🎷🎺🎸🎤🥁 руководителю Наталии Владимировне👩🎤, в кабинет дополнительного образования на занятие к педагогу-психологу🎨🖌️ Юлии Александровне👩🎨 в группу поиграть и снова в зал на занятие к руководителю физического воспитания Наталье Михайловне🦸. Каждый раз наши специалисты🤓 стараются подготовить разнообразные игры и задания💡💡💡, ведь заинтересовать таких «крох», ох, как не просто!😅😅😅
#кроха
#детскийсад239
#САД239
#кроха
#детскийсад239
#САД239
Продолжаем серию фоторепортажей проведения студентами-практикантами открытых занятий
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
Ребята второй младшей группы № 3 🐝вместе с Ксенией Анатольевной Дыба на занятии по образовательной области «Элементарные математические представления» спасали современный город🎡🏗🏢, в котором наступил настоящий катаклизм📡🛠💡
✅ Улицы без домов – и ребята успешно конструировали их из геометрических фигур🔶🔺🔹🔴, заодно упражнялись в группировке и классификации по одному из признаком (или по цвету, или по величине, или по форме);
✅убирали на место разбросанные винтики и болтики🔬⚙⛓, заодно упражнялись в порядковом счёте 1⃣2⃣3⃣4⃣5⃣
✅А еще учились ориентироваться в пространстве, чётко выделяя правую и левую руки✋🤚
#детскийсад239 #сад239
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
Ребята второй младшей группы № 3 🐝вместе с Ксенией Анатольевной Дыба на занятии по образовательной области «Элементарные математические представления» спасали современный город🎡🏗🏢, в котором наступил настоящий катаклизм📡🛠💡
✅ Улицы без домов – и ребята успешно конструировали их из геометрических фигур🔶🔺🔹🔴, заодно упражнялись в группировке и классификации по одному из признаком (или по цвету, или по величине, или по форме);
✅убирали на место разбросанные винтики и болтики🔬⚙⛓, заодно упражнялись в порядковом счёте 1⃣2⃣3⃣4⃣5⃣
✅А еще учились ориентироваться в пространстве, чётко выделяя правую и левую руки✋🤚
#детскийсад239 #сад239
Месяц май - традиционно становится очень насыщенным на встречи с родителями👨👧👦👩👧👦
☝️Важно
▶️ подвести итоги уходящего учебного года;
▶️рассказать, каких достижений достигли их дети, чему научились....
▶️Необходимо напомнить о предстоящем летнем оздоровительном периоде, который таит в себе не только радостные моменты отдыха, но и достаточно небезопасен....❗️
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
О достижениях детей можно отчитаться формально, зачитав выдержки учебной программы и проанализировать их с реальными результатами детей📈📚📍
А можно нетрадиционно, как принято в 2⃣3⃣9⃣ саду.
✅Первое итоговое собрание прошло в средней группе 8⃣, где ребята подвели итог работы за год, продемонстрировав свои навыки речевого, коммуникативного, личностного и музыкального развития посредством мюзикла «Цветные истории»
❤️🧡💛💚💙💜🎨 Интерактивное включение родителей в представление стало завершающим кульминационным моментом встречи с яркими, искренними эмоциями и обменом впечатлений. 🎈🎈🎈
👏Ну и конечно звучали слова благодарности родителям, принявшим самое активное участие в жизни группы и учреждения в целом.
#детскийсад239 #сад239
☝️Важно
▶️ подвести итоги уходящего учебного года;
▶️рассказать, каких достижений достигли их дети, чему научились....
▶️Необходимо напомнить о предстоящем летнем оздоровительном периоде, который таит в себе не только радостные моменты отдыха, но и достаточно небезопасен....❗️
➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️➡️
О достижениях детей можно отчитаться формально, зачитав выдержки учебной программы и проанализировать их с реальными результатами детей📈📚📍
А можно нетрадиционно, как принято в 2⃣3⃣9⃣ саду.
✅Первое итоговое собрание прошло в средней группе 8⃣, где ребята подвели итог работы за год, продемонстрировав свои навыки речевого, коммуникативного, личностного и музыкального развития посредством мюзикла «Цветные истории»
❤️🧡💛💚💙💜🎨 Интерактивное включение родителей в представление стало завершающим кульминационным моментом встречи с яркими, искренними эмоциями и обменом впечатлений. 🎈🎈🎈
👏Ну и конечно звучали слова благодарности родителям, принявшим самое активное участие в жизни группы и учреждения в целом.
#детскийсад239 #сад239
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
😧Важно ли, чтобы ребенок умел разукрашивать, не выходя за границы?🤔
Раскрашивание🎨🖌️ и рисование🖍️ связаны со зрительным👀 восприятием, мышлением, моторикой, речью и произвольным вниманием😺 Раскраски помогают ребенку научиться управлять размахом✍️✍️✍️ и нажимом своей руки, то есть контролировать себя. Раскрашивать для детей🖼️ – значит готовить руку к письму и развивать моторику пальцев👐👐👐
Раскраски должны соответствовать интересам ребенка😃😃😃
Можно предложить раскраску, где прорисованы границы рисунка при помощи клеевого пистолета🙋🏻♀️🙋🏻♀️🙋🏻♀️ В этом случае ребенок сформирует навык аккуратного раскрашивания. В следующий раз стоит предложить ребенку раскраску без прорисованных границ, желательно чередовать раскраски до полного усвоения навыка👍
Хотим открыть вам секрет, что развивать письменные навыки детей нужно задолго до того, как они начнут писать первые буквы
☝️☝️☝️
#детскийсад239
#САД239
Раскрашивание🎨🖌️ и рисование🖍️ связаны со зрительным👀 восприятием, мышлением, моторикой, речью и произвольным вниманием😺 Раскраски помогают ребенку научиться управлять размахом✍️✍️✍️ и нажимом своей руки, то есть контролировать себя. Раскрашивать для детей🖼️ – значит готовить руку к письму и развивать моторику пальцев👐👐👐
Раскраски должны соответствовать интересам ребенка😃😃😃
Можно предложить раскраску, где прорисованы границы рисунка при помощи клеевого пистолета🙋🏻♀️🙋🏻♀️🙋🏻♀️ В этом случае ребенок сформирует навык аккуратного раскрашивания. В следующий раз стоит предложить ребенку раскраску без прорисованных границ, желательно чередовать раскраски до полного усвоения навыка👍
Хотим открыть вам секрет, что развивать письменные навыки детей нужно задолго до того, как они начнут писать первые буквы
☝️☝️☝️
#детскийсад239
#САД239