В объективе занятие в
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ по образовательной области: "Ребенок и общество"👦👧🗺️
Тема: «Путешествие в прошлое белорусского искусства»
Воспитанники старшей группы:
✅ познакомились с предметами ремесла, используя сенсорные анализаторы(слух, зрение, обоняние и осязание);
✅ игровая деятельность с игрушками-свистульками;
✅формировали представление об известных белорусских народных ремеслах;
✅ развивали интерес к национальной культуре;
✅ воспитывали гражданско-патриотические чувства
#Партизанский
#САД239
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ по образовательной области: "Ребенок и общество"👦👧🗺️
Тема: «Путешествие в прошлое белорусского искусства»
Воспитанники старшей группы:
✅ познакомились с предметами ремесла, используя сенсорные анализаторы(слух, зрение, обоняние и осязание);
✅ игровая деятельность с игрушками-свистульками;
✅формировали представление об известных белорусских народных ремеслах;
✅ развивали интерес к национальной культуре;
✅ воспитывали гражданско-патриотические чувства
#Партизанский
#САД239
Forwarded from Минск | Партизанский район
Уважаемые жители Партизанского района г.Минска!
Депутат Палаты представителей Национального собрания по Партизанскому округу №110
🇧🇾 Гигин Вадим Францевич
17 февраля 2025 года (понедельник) проведет встречу с населением в актовом зале средней школы №69 ( ул.Авангадная ,44)
Начало встречи в 18.00
Депутат Палаты представителей Национального собрания по Партизанскому округу №110
🇧🇾 Гигин Вадим Францевич
17 февраля 2025 года (понедельник) проведет встречу с населением в актовом зале средней школы №69 ( ул.Авангадная ,44)
Начало встречи в 18.00
ПЕДАГОГ -ПСИХОЛОГ 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА РЕКОМЕНДУЕТ
Некоторые родители считают, что для того, чтобы ребенок начал что-то выполнять, ему достаточно просто сказать
Давайте поговорим на тему,как правильно сформулировать просьбу или высказать замечание
👎Вместо раздраженного: «Пошли скорее, сколько тебя ждать!»
✅Скомандовать: «На старт, внимание… марш! Побежали!»
👎Вместо угрожающего: «Ешь, иначе не получишь десерт».
✅Обрадовать: «После того, как исчезнет эта крохотная котлетка, к тебе прилетит что-то вкусное».
👎Вместо грубого: «Убери за собой»
✅Произнести мечтательным голосом: «Вот если бы ты был волшебником, и смог бы наколдовать порядок на столе…»
👎Вместо недовольного: «Не капризничай, пиратская футболка в стирке, надевай ту, которая есть».
✅ «Смотри-ка, а вот родственница твоей пиратской футболки. Давай ее наденем?»
👎Вместо риторического: «Ляжешь ты, наконец, спать!»
✅Поинтересоваться: «Показать тебе хитрый способ укрывания одеялом?»
👎Вместо бессильного: «Чтобы я никаких «не хочу» не слышала!»
✅Неожиданно закричать: «Ой, смотри, капризка прибежал. Лови, лови его, чтобы он нам настроение не портил!»
👎Вместо нудного: «Сколько раз повторять»
✅Сказать таинственным шепотом: «Раз-два-три, передаю секретную информацию… Повторите, как слышали».
👎 Вместо недовольного: «Руки помыл?»
✅Предложить: «Спорим, что вода с твоих рук потечет черная?»
👎 Вместо принудительного «Быстро пошли домой!»
✅Предложить: «Ой, а где мы живем? Покажи, а то мама забыла. Я, кажется, заблудилась — отведи меня домой!»
P.S. всё, что вы говорите ребёнку, должно быть: ласково, спокойно и уверенно
#САД239 #Партизанский
Некоторые родители считают, что для того, чтобы ребенок начал что-то выполнять, ему достаточно просто сказать
Давайте поговорим на тему,как правильно сформулировать просьбу или высказать замечание
👎Вместо раздраженного: «Пошли скорее, сколько тебя ждать!»
✅Скомандовать: «На старт, внимание… марш! Побежали!»
👎Вместо угрожающего: «Ешь, иначе не получишь десерт».
✅Обрадовать: «После того, как исчезнет эта крохотная котлетка, к тебе прилетит что-то вкусное».
👎Вместо грубого: «Убери за собой»
✅Произнести мечтательным голосом: «Вот если бы ты был волшебником, и смог бы наколдовать порядок на столе…»
👎Вместо недовольного: «Не капризничай, пиратская футболка в стирке, надевай ту, которая есть».
✅ «Смотри-ка, а вот родственница твоей пиратской футболки. Давай ее наденем?»
👎Вместо риторического: «Ляжешь ты, наконец, спать!»
✅Поинтересоваться: «Показать тебе хитрый способ укрывания одеялом?»
👎Вместо бессильного: «Чтобы я никаких «не хочу» не слышала!»
✅Неожиданно закричать: «Ой, смотри, капризка прибежал. Лови, лови его, чтобы он нам настроение не портил!»
👎Вместо нудного: «Сколько раз повторять»
✅Сказать таинственным шепотом: «Раз-два-три, передаю секретную информацию… Повторите, как слышали».
👎 Вместо недовольного: «Руки помыл?»
✅Предложить: «Спорим, что вода с твоих рук потечет черная?»
👎 Вместо принудительного «Быстро пошли домой!»
✅Предложить: «Ой, а где мы живем? Покажи, а то мама забыла. Я, кажется, заблудилась — отведи меня домой!»
P.S. всё, что вы говорите ребёнку, должно быть: ласково, спокойно и уверенно
#САД239 #Партизанский
Понедельник всегда самый заряженный. Он как чистый холст, всегда можно начать заново😃🎨❄️🚢🚗😉
#САД239
#дайджест_дня
#САД239
#дайджест_дня
Добрый вечер! Сегодня #сказки_на_ночь_239 у нас книга Грязнулька: Анни Шмидт
"Грязнулька" - это книжка про девочку, у которой есть большой талант: она лучше всех умеет пачкаться! Её даже назвали Грязнулькой. Но она не обижается на это имя, ведь своими талантами надо гордиться. Каждый день с Грязнулькой случаются забавные истории. Со своим верным другом собачкой Чумазиком она всегда готова к новым приключениям, даже если им снова придётся испачкаться.
#САД239
#Партизанский
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
"Грязнулька" - это книжка про девочку, у которой есть большой талант: она лучше всех умеет пачкаться! Её даже назвали Грязнулькой. Но она не обижается на это имя, ведь своими талантами надо гордиться. Каждый день с Грязнулькой случаются забавные истории. Со своим верным другом собачкой Чумазиком она всегда готова к новым приключениям, даже если им снова придётся испачкаться.
#САД239
#Партизанский
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❄️ДОБРОЕ УТРО, СОЛНЕЧНЫЙ ГОРОД!
Сегодня 1️⃣8️⃣ февраля
🌨️Снег
💨Ветер западный 2-4 м/с
🌡Днем от - 4°С до - 6°С
ВСЕМ ДОБРОГО ВТОРНИКА!
#САД239
Сегодня 1️⃣8️⃣ февраля
🌨️Снег
💨Ветер западный 2-4 м/с
🌡Днем от - 4°С до - 6°С
ВСЕМ ДОБРОГО ВТОРНИКА!
#САД239
🎹МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ
КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА +
ДЕТИ =🧠🎶🤍
🎈Сегодня на музыкальном занятии воспитанники старших групп не просто слушали музыку, а играли и взаимодействовали с ней
🌟Когда ребёнок не просто слышит музыку, а играет в неё, происходит волшебство + Он чувствует ритм 🥁не потому, что его попросили «слушать внимательно», а потому что сам двигается в такт.
🌟Учится замечать детали не потому, что кто-то сказал: «Обрати внимание на эту фразу», а потому что эта музыка заставила его подпрыгнуть, остановиться, рассмеяться.
#САД239 #Партизанский
В 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ
КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА +
ДЕТИ =🧠🎶🤍
🎈Сегодня на музыкальном занятии воспитанники старших групп не просто слушали музыку, а играли и взаимодействовали с ней
🌟Когда ребёнок не просто слышит музыку, а играет в неё, происходит волшебство + Он чувствует ритм 🥁не потому, что его попросили «слушать внимательно», а потому что сам двигается в такт.
🌟Учится замечать детали не потому, что кто-то сказал: «Обрати внимание на эту фразу», а потому что эта музыка заставила его подпрыгнуть, остановиться, рассмеяться.
#САД239 #Партизанский