Почему этот день называется «Синичкин 🐦 день»? Да потому что в народе говорили, что «синица 🐦 это божья птица». Синичкин 🐦 день 12 ноября по народному календарю отмечается Зиновий Синичник, который ранее считался праздником охотников и рыбаков🎣
По народным приметам, именно к этому времени синицы 🐦 предчувствуя скорые холода🌬️ перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.
Сегодня ребята группы №7 Детского сада №1️⃣9️⃣7️⃣ вспоминали как помогать птицам в зимнее время ❄️, познакомились с приметами, связанными с синичками🐦, закрепили на окошке кормушку👏 И именно синички🐦 первыми попробовали лакомства!
👆Дети надеются, что зимующим птицам будет легче пережить морозную зиму с их заботой. На протяжении всей зимы ребята готовы подкармливать питомцев, наблюдать за их поведением и повадками. С удовольствием дети изготовили поделку и с радостью делились с родителями новыми сведениями о синичке🐦
#ddu197
#гр7

Воспитанники Детского сада
№1️⃣9️⃣7️⃣ на занятии по образовательной области "Изобразительное искусство (аппликация)"
✔️ расширяли представления о зимующих птицах🐦, об их образе жизни, строении тела🪽
✔️ закрепляли названия зимующих птиц🐦
✔️развивали умения передавать в аппликации образ снегиря🐦, его характерные особенности, чувство прекрасного
✔️умения понимать и ценить красоту и богатство окружающего мира, правильно пользоваться клеем, салфеткой для примакивания
✔️развивали мелкую моторику пальцев рук🙌
✔️воспитывали желание заботиться о птицах 🐦🪽
#ddu197
#гр7

Ещё в давние времена почти в каждом доме стены были украшены расписными коврами, которые назывались маляванки. Мастера маляванки рисовали🎨 яркие узоры на ткани чёрного ⚫ цвета. Узоры были разные: пышные букеты 💐 в вазе 🏺или корзинке, цветы, ваза с фруктами🍓🥝🫐, гирлянда из веток, цветов🌼🌺 листьев🌿🍃 сказочных животных 🐾 ️Рисовали они с помощью трафаретов, печатками.
Сегодня воспитанники группы №7 Детского сада №1️⃣9️⃣7️⃣:
➡️формировали представления о белорусской 🇧🇾 маляванке, используя техники рисования: трафарет, кистевая роспись, печатки
➡️ развивали чувство композиции
➡️устойчивый интерес к маляванке.
#ddu197
#гр7

По мнению специалистов, занятия, во время которых необходимо рвать бумагу 📄, оказывают положительное влияние на развитие детей. В первую очередь это объясняется тем, что ребёнок работает над мелкой моторикой👐 и укрепляет мышцы рук, пальцев и запястий. В дальнейшем эти мышцы будут задействованы во время письма ✍️ Кроме того, тренировка рук и пальцев помогает ребёнку улучшить координацию и пинцетный захват — ключевой навык, необходимый в повседневной жизни.
☝️ Разрывая бумагу📄, дети узнают о причинно-следственных связях, поскольку они видят, сколько силы требуется для разрыва разных видов бумаги.

Сегодня на занятии воспитанники средней группы №7 Детского сада №197:
🖌️продолжали знакомство с техникой - обрывная аппликация
🖌️ формировали умения выполнять аппликацию в этой технике
🖌️развивали мелкую моторику пальцев рук, внимание, воображение и творческие способности
🖌️развивали умения аккуратно наносить клей и пользоваться салфеткой для примакивания.
#ddu197
#гр7

Все дети с удовольствием ходят в зоомагазины и зоопарки! Там они с удовольствием и интересом наблюдают 🔎за мышками 🐁 в террариумах. А вот дома такое животное редко кто имеет. И сегодня на занятии по образовательной области "Изобразительное искусство" у воспитанников Детского сада №197 появилась возможность завести дома небольшую послушную мышку 🐁 по кличке Кнопочка.
На занятии ребята продолжали:
🐾 формировать представления о создании композиции, включающей в себя храброго мышонка
Развивали умения:
🐾рисовать мышонка , на основе овалов и кругов разной величины
🐾закрашивать рисунок карандашом, не выходя за пределы контура
🐾располагать изображение в центре листа и дополнять сюжет аппликацией ( домик мышки)
🐾правильно держать карандаш
Воспитывали:
🐾аккуратность в работе с клеем.
#ddu197
#гр7

На занятии по образовательной области Изобразительное искусство ( детский дизайн) воспитанники средней группы №7 Детского сада №197 продолжали развивать:
🪽чувство ритма и композиции
🪽умения закрашивать рисунок , не выходя за границы🖼️
🪽мелкую моторику пальцев рук👐
🪽 фантазию 🔮
🪽 воображение 💭
🪽 мышление 🧠
🪶Воспитывать интерес к декоративно -прикладному искусству.

🪽✨🪽✨🪽✨🪽✨
Жар-птица в сказке 🔮лишь бывает,
А где живет она, кто знает?
Мечтают все её поймать —
Свои желания 🪄исполнять!
Перо 🪶 Жар-птицы кто найдёт,
К тому успех в делах придёт.
#ddu197
#гр7

В преддверии новогоднего праздника ребята средней группы №7 детского сада №197 рисовали новогоднюю ёлочку 🎄 Ведь у каждого дома эта лесная красавица уже стоит нарядная и готовится к приходу Деда Мороза и Снегурочки.

Ёлочка зелёная выросла в лесу,
И под каждой веточкой шишки на весу.
Пригласили ёлочку 🌲 мы на Новый год✨,
И она сказала нам, к вечеру придёт.
И пришла, нарядная, в блеске серебра,
Мы плясать под ёлочкой рады до утра!
#ddu197
#гр7

Воспитанники группы №7 детского сада №197 на занятиях по конструированию и аппликации:
✨закрепляли представления о празднике Новый год, новогодней красавице - ёлочке , сказочных героях
✨ вспоминали Новогодний утренник, пели праздничные песни 🎶, рассказывали друг другу о подарке 🎁, который получили от Дедушки Мороза 🎅
#ddu197
#гр7

Сёння  на занятку па адукацыйнай вобласцi " Развiццё маўлення i культура маўленчых зносiн"  выхаванцы дзіцячага сада №197  працягвалi знаёмства з беларускай народный цацкай:
➡️фармiравалi уменні адказваць на пытаннi пры апiсаннi беларускiх народных цацак,
➡️узбагачалi слоўнiк словамi - назвамi цацак i iх якасцей
➡️практыкавалiсь ва ўменнi разумець і ўжываць назоўнiк з абагульняльным значэннем - цацкi
➡️фармiравалi уменні ўтвараць родны склон назоўнiкаў
➡️практыкавалiсь у правiльным вымауленнi гука (у) у словах і сказах.
#ddu197
#гр7

Игры со снегом ❄️ у детей детского сада №197 доставляют️ огромную радость😊 и приносят неоценимую пользу их здоровью💪 Подвижные зимние игры помогают не замёрзнуть и увеличить время прогулки. Существует много зимних развлечений и забав.
Как только на улице появится снег, отправляйтесь играть в «Лабиринт»☝️ Проложите в глубоком снегу❄️ сложный лабиринт из запутанных дорожек, ходов, выходов и тупиков. Настоящий квест! Ребёнок должен его решить, пройдя по лабиринту и отыскав выход из него. Задачу можно усложнить, если играть в эту игру на время ⏳
Также зимние прогулки способствуют интеллектуальному развитию детей. Они предоставляют возможность изучать окружающий мир🌏 и погружаться в изучение природы.
#ddu197
#гр7

С самого детства детей окружают различные явления неживой природы. Задачи , которые мы как воспитатели дошкольного образования ставим в своей работе: ввести ребёнка в мир природы, сформировать  реалистические представления о её объектах и явлениях, воспитать способность  видеть красоту родной природы в ближайшем окружении, любовь и заботливое отношение к ней. Ведь огромное значение в процессе социализации имеет познавательно - практическая деятельность. Неутомимая жажда новых впечатлений и открытий , любознательность, постоянное стремление экспериментировать, самостоятельно искать новые  сведения о мире - это присуще всем возрастам наших воспитанников.
С интересом наши ребята рассматривали деревья , покрытые инеем, задавали вопросы : " Что такое иней?? ", "Когда он появляется?", "Когда исчезает?".
Прогулка прошла очень познавательно !
#ddu197
#гр7

✅Оригами - это искусство бумажной пластики, родившееся в Японии 🇯🇵
Несмотря на то, что сама бумага появилась в Китае, именно в Японии научились складывать из неё удивительные по своей красоте фигурки.
📎Много должен знать и уметь ребёнок, вступая в незнакомую, но такую притягательную жизнь. Подготовить ребёнка к этому важному моменту жизни поможет оригами – искусство близкое ему и доступное.
📜 Доступность бумаги как материала, простота её обработки привлекают детей. Они легко овладевают различными приёмами и способами действия с бумагой, таким как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание🙌
📄📜📎📄📜📎📄📜📎
За лесами, за горами лежит город Оригами,
Там кораблик из бумаги,
Там живут и феи, маги.
Там беленький домик стоит,
Ну а в нём живёт Айболит.
Там лето круглый год.
Там чудо - дерево растет.
Ах! Что можно творить из бумаги!!
Как будто мы просто маги!!
#ddu197
#гр7

Koжнaмy пaкaлeнню зacтaeццa ў cпaдчынy тoe, штo cтвapылi тaлeнт i пpaцaлюбcтвa пpoдкaў. Cвaя цyдoўнaя cпaдчынa ў бeлapycкaгa нapoдa. Яpкiм здaбыткaм нaцыянaльнaй кyльтypы Бeлapyci з’яўляeццa  народнае адзенне. Народная адзенне беларусаў адрознiваецца прыгажосцю, гарманiчнымi каляровымi спалучэннямі.  На занятку дзецi працягвалi знаемства з беларускiм касцюмам, замацоўвалi назвы дэталяў  ( кашуля, пояс, пярэднiк,чаравiкi, андарак...), разглядалi арнамент, гулялi ў беларускiя гульнi.
#ddu197
#гр7

Сегодня с воспитанниками средней группы №7 детского сада №197 была проведена беседа о Конституции Беларуси 🇧🇾 Ребята закрепляли представления о том , когда отмечается этот праздник, для чего нужна Консультация, какие права и обязанности есть у детей 👨‍👩‍👧‍👦
🇧🇾🇧🇾🇧🇾🇧🇾🇧🇾🇧🇾🇧🇾
Конституция — книга настольная!
Её надо всем с детства читать,
Чтобы жизнь была очень достойная,
Чтоб законы всегда соблюдать.
#ddu197
#гр7

✅Пластилинография – творческий процесс и увлекательное занятие для детей любого возраста, в ходе которого создаются объемные картины из пластилина.
📎 Эта интересная техника работы не требует особых способностей от ребёнка и очень проста в использовании.
Именно работа пальчиками по скатыванию шариков и жгутиков является очень полезной и несет положительные результаты для развития кисти ребёнка☝️ Успешное выполнение таких упражнений придает ребёнку уверенность в своих силах, настраивает его на положительные эмоции и хорошие результаты для выполнения задания, а также способствует благоприятному влиянию на развитие речи, мышления, воображения.

🐑🐑🐑🐑🐑🐑🐑
Я - кудрявая Овечка,
Шерсть закручена в колечки.
Полюбуйтесь, детки-крошки,
На мои крутые рожки.
Мне зимой теплее всех,
У меня отличный мех.
#ddu197
#гр7

💦Вода — это жизнь, основа всего и вся на Земле 🌏 Ежегодно с 1992 года по инициативе ООН 22 марта отмечается Всемирный День водных ресурсов (День воды). В средней группе №7 детского сада №197
воспитатель дошкольного образования 👩‍🏫 провела беседу об этом празднике , о том как нужно беречь воду💦 кому и для чего нужна вода. Вместе с детьми провели опыты и эксперименты 🔎 «Вода – это жидкость, не имеет формы», «Вода бесцветная», «Вкус воды», «Вода не имеет запаха», проследили путь воды в природе.
🔎 Исследовательская деятельность дома с родителями помогла детям больше узнать об особенностях этого вещества.

💦 БЕРЕГИТЕ ВОДУ!💦

Не умыться, не напиться без воды!
Листику не распуститься без воды!
Без воды прожить не могут,
Птица, зверь и человек,
И поэтому всегда
Всем везде нужна вода!
#ddu197
#гр7

Сказка играет очень важную роль в жизни ребёнка.
На примере разных сказок дети учатся жить, учатся различать добро и зло. Благодаря этим довольно простым и коротким рассказам, дети учатся тому, как нужно вести себя в разных жизненных ситуациях.
💫 Сказка – это своего рода модель мира вокруг нас. В ней рассказывается о многих жизненных трудностях и проблемах на очень простых и понятных для детей примерах.
Эти простые истории учат наших детей отличать плохое от хорошего, добро от зла.
💫Сказки – это частички добра и счастья, которые передаются из поколения в поколение уже много лет, это бесценный опыт, приобретенный поколениями и переданный нам и нашим детям в простой и доступной форме.
☝️Читать сказки полезно не только детям, но и взрослым. Ведь взрослея, мы забываем о чудесах и волшебстве, которое окружает нас. И сказки способны напомнить об этом, вернуть в детство. В них легко можно найти ответы на сложные вопросы, возникающие в повседневной жизни.
#ddu197
#гр7

️Ножницы - отличный тренажёр, который является одним из лучших способов развития мелкой моторики ребёнка 👐 Они помогают освоить ориентировку на листе бумаги и подготовить руку ребёнка к предстоящему обучению в школе.
✂️Ножницы развивают ручную умелость малыша, внимательность, мышление 🧠

✅Интересные факты!!!
Слово "ножницы" происходит от старославянского "ножицы", что буквально переводится как "маленький нож". Это отражает их первоначальное предназначение как инструмента для резки.

✂️✂️✂️✂️✂️✂️✂️
Два ножа, два удальца,
Одинаковы с лица,
На концах их по колечку.
Что-то есть в них от сердечка.
Два колечка мы сжимаем,
Что те делают, мы знаем,
Режут ткань, фольгу, бумагу.
Нам помощницы во благо.
С ними быстро платье сшили.
Как бы мы без НОЖНИЦ жили?
#ddu197
#гр7

🖇️В формировании у детей математических представлений большую роль играют занимательные по форме и содержанию разнообразные дидактические игровые упражнения и игры, которые имеют характерные отличия от стандартных учебных заданий и упражнений.
✅Дидактические игры помогают детям разобраться в некоторых сложных математических ➕➖🟰 понятиях, в формировании представлений о соотношениях цифр и чисел, количества и цифр, в развитии умений ориентирования в пространственных направлениях, делать выводы☝️
➡️Дидактические игры интересуют детей намного больше, чем традиционные задания, игры привлекают детей и тем самым становятся толчком для развития внимания 🤓 памяти🧠 мышления 💭
Таким образом, приобщение детей к математике в игровой и занимательной форме может помочь ребёнку в будущем быстрее и легче осваивать школьную программу.
#ddu197
#гр7

Одним из видов изобразительного искусства является конструирование из счётных палочек, который
🔆формирует у детей умения анализировать, сравнивать,
🔆логически мыслить
🔆 устанавливать причинно-следственные связи
🔆 определять строение предметов
развивать
➡️мелкую моторику рук
➡️ тактильное восприятие
➡️ пространственную ориентацию
▶️️воспитывать творческие способности. Воспитанники детского сада № 197 группы №7 на занятиях по конструированию осваивали данный вид конструирования в практической деятельности.
#ddu197
#гр7