1️⃣6️⃣ марта - ДЕНЬ ЦВЕТНЫХ 🌈КАРАНДАШЕЙ✏️✏️✏️
Графитные карандаши✏️✏️ появились ещё в XVI веке в Англии, местные пастухи открыли графит, и с помощью него метили своих овец🐑🐑. В 1719 году началось массовое производство карандашей✏️✏️ в Германии. В 1789 году ученый Карл Шееле дал их стержням нынешнее название – графит.
Пыль графита смешивали с глиной и водой, а затем обжигали эту смесь в печи. В 1851 году была предложена шестигранная форма корпуса карандаша✏️, которая используется различными производителями до сих пор.
Карандашом✏️ стандартного размера можно написать порядка 4️⃣5️⃣ тысяч слов, или же нарисовать линию длиной более 5️⃣6️⃣ километров. Первые в мире цветные🌈 карандаши✏️✏️ появились в 1️⃣8️⃣2️⃣0️⃣ году, когда люди научились добавлять в стержни каолин (массу из мела и специального клея), а также красители.
Цветные 🌈карандаши✏️✏️✏️ — это, на самом деле, волшебные🧙♂️ палочки🥢! Такая усовершенствованная модель! Любую зебру🦓 превратит в радугу🌈. Все дети 👦👧обожают рисовать или раскрашивать😊😊😊
#ddu197
Графитные карандаши✏️✏️ появились ещё в XVI веке в Англии, местные пастухи открыли графит, и с помощью него метили своих овец🐑🐑. В 1719 году началось массовое производство карандашей✏️✏️ в Германии. В 1789 году ученый Карл Шееле дал их стержням нынешнее название – графит.
Пыль графита смешивали с глиной и водой, а затем обжигали эту смесь в печи. В 1851 году была предложена шестигранная форма корпуса карандаша✏️, которая используется различными производителями до сих пор.
Карандашом✏️ стандартного размера можно написать порядка 4️⃣5️⃣ тысяч слов, или же нарисовать линию длиной более 5️⃣6️⃣ километров. Первые в мире цветные🌈 карандаши✏️✏️ появились в 1️⃣8️⃣2️⃣0️⃣ году, когда люди научились добавлять в стержни каолин (массу из мела и специального клея), а также красители.
Цветные 🌈карандаши✏️✏️✏️ — это, на самом деле, волшебные🧙♂️ палочки🥢! Такая усовершенствованная модель! Любую зебру🦓 превратит в радугу🌈. Все дети 👦👧обожают рисовать или раскрашивать😊😊😊
#ddu197
Вот она перед вами,
Коробка с карандашами✏️✏️✏️.
В нее совершенно свободно
Вмещается, что угодно.
В коробке с карандашами —
Горы⛰️ и океаны🏝️,
Гномы🧙♂️🧙♂️ и великаны👲👳♀️,
И кот 🐈с большими усами...
В коробке с карандашами ✏️✏️✏️
Недавно прошёл дождик🌧️,
Любуйся теперь, художник🖼️,
Радугой🌈 над лесами🌲🌳.
#ddu197
Коробка с карандашами✏️✏️✏️.
В нее совершенно свободно
Вмещается, что угодно.
В коробке с карандашами —
Горы⛰️ и океаны🏝️,
Гномы🧙♂️🧙♂️ и великаны👲👳♀️,
И кот 🐈с большими усами...
В коробке с карандашами ✏️✏️✏️
Недавно прошёл дождик🌧️,
Любуйся теперь, художник🖼️,
Радугой🌈 над лесами🌲🌳.
#ddu197
Сегодня на занятии воспитанники👧👦второй младшей группы №6 наклеивали заготовки геометрических форм 🟦🟣, разного размера 🟦 🔺, создавая образ автобуса 🚌.
🔹закрепили умения располагать аппликацию в середине листа;
🔹аккуратно пользоваться клеем,
🔹 закрепили навыки наклеивания;
🔹развивали чувство формы◻️🟣🔺, мелкую моторику рук👐.
#ddu197
🔹закрепили умения располагать аппликацию в середине листа;
🔹аккуратно пользоваться клеем,
🔹 закрепили навыки наклеивания;
🔹развивали чувство формы◻️🟣🔺, мелкую моторику рук👐.
#ddu197
Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Есть хорошее решенье –
Бег🏃🏃♀️ полезен и игра⛹️♀️⛹️♂️
Занимайся детвора🧒🧒!
Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура
Нам полезно без сомненья
Все, что связано с движеньем⛹️♀️⛹️🤸♀️🤸♂️🤾♀️🤾
#ddu197
Физкультура всем нужна.
Есть хорошее решенье –
Бег🏃🏃♀️ полезен и игра⛹️♀️⛹️♂️
Занимайся детвора🧒🧒!
Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура
Нам полезно без сомненья
Все, что связано с движеньем⛹️♀️⛹️🤸♀️🤸♂️🤾♀️🤾
#ddu197
В рамках фестиваля на экологическую ♻️ тему ❗«Украсим наш сад цветами!»❗ воспитанники 👧👦средней группы №7 вместе с воспитателем 👩🏫 дошкольного образования Башкевич И.И. посадили семена для выращивания цветов🌷🌻, что способствовало:
-знакомству со способами выращивания цветов🌷🌻 рассадой и семенами в грунт🌱;
- воспитанию любви к прекрасному😍, ответсвенности за посаженные растения;
-трудолюбию у воспитанников👧👦;
-расширению представления воспитанников👧👦 в условиях, необходимых для роста и развития растений 🌱🌷(почва, влага, тепло и свет☀️);
-формированию трудовых умений и навыков🙌
#ddu197
#украсимнашсадцветами
-знакомству со способами выращивания цветов🌷🌻 рассадой и семенами в грунт🌱;
- воспитанию любви к прекрасному😍, ответсвенности за посаженные растения;
-трудолюбию у воспитанников👧👦;
-расширению представления воспитанников👧👦 в условиях, необходимых для роста и развития растений 🌱🌷(почва, влага, тепло и свет☀️);
-формированию трудовых умений и навыков🙌
#ddu197
#украсимнашсадцветами
✅✅✅ИНФОРМАТИКА БЕЗ РОЗЕТКИ✅✅✅
Дошкольный мир – это мир игр, мир открытий, мир сказок и волшебства.
Современные дети👧👦 семимильными шагами входят в мир информационных технологий📱💻, они чувствуют в нем себя свободно и уютно, и, более того, не представляют, как может быть по-иному.
❗В нашем учреждении совместно с Парком высоких технологий функционирует дополнительная образовательная услуга ✅«ИНФОРМАТИКА БЕЗ РОЗЕТКИ»✅❗
Целью образовательного проекта «Информатика без розетки» для учреждений дошкольного образования является формирование основ алгоритмической грамотности у детей 5-7 лет.
Программа объединения по интересам «Информатика без розетки" направлена на развитие логического мышления и формирование алгоритмических умений без использования компьютера у детей старшего дошкольного возраста как основы пропедевтики к изучению информатики.
Проект реализуется Парком высоких технологий при поддержке Министерства образования Республики Беларусь.
#ddu197
#информатикабезрозетки
Дошкольный мир – это мир игр, мир открытий, мир сказок и волшебства.
Современные дети👧👦 семимильными шагами входят в мир информационных технологий📱💻, они чувствуют в нем себя свободно и уютно, и, более того, не представляют, как может быть по-иному.
❗В нашем учреждении совместно с Парком высоких технологий функционирует дополнительная образовательная услуга ✅«ИНФОРМАТИКА БЕЗ РОЗЕТКИ»✅❗
Целью образовательного проекта «Информатика без розетки» для учреждений дошкольного образования является формирование основ алгоритмической грамотности у детей 5-7 лет.
Программа объединения по интересам «Информатика без розетки" направлена на развитие логического мышления и формирование алгоритмических умений без использования компьютера у детей старшего дошкольного возраста как основы пропедевтики к изучению информатики.
Проект реализуется Парком высоких технологий при поддержке Министерства образования Республики Беларусь.
#ddu197
#информатикабезрозетки
♻️♻️♻️♻️♻️
Умение жить в согласии с природой, с окружающей средой следует начинать воспитывать с раннего детства. Задача педагогов состоит в том, чтобы помочь ребенку увидеть красоту, научиться ценить её. В результате при ознакомлении детей с природой открываются широкие возможности для их экологического воспитания.
В рамках фестиваля ❗«Украсим наш сад цветами!»❗ воспитанники 👧👦второй младшей группы №6 вместе с воспитателем 👩🏫 дошкольного образования Клименковой Н.И., а так же с помощником - Флориком посадили семена для выращивания цветов🌷🌻, что бы наш детский сад был ярче и красивее 🙌👏👍Теперь у ребят👫👫 появился хозяин цветов - Флорик 😊
#ddu197
#украсимнашсадцветами
Умение жить в согласии с природой, с окружающей средой следует начинать воспитывать с раннего детства. Задача педагогов состоит в том, чтобы помочь ребенку увидеть красоту, научиться ценить её. В результате при ознакомлении детей с природой открываются широкие возможности для их экологического воспитания.
В рамках фестиваля ❗«Украсим наш сад цветами!»❗ воспитанники 👧👦второй младшей группы №6 вместе с воспитателем 👩🏫 дошкольного образования Клименковой Н.И., а так же с помощником - Флориком посадили семена для выращивания цветов🌷🌻, что бы наш детский сад был ярче и красивее 🙌👏👍Теперь у ребят👫👫 появился хозяин цветов - Флорик 😊
#ddu197
#украсимнашсадцветами
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе (Ольга Дроздович)
РУБРИКА
✨ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С МАМОЙ✨
"Мой милый Медвежик" автор Катя Матюшкина
История о медвежонке🐻, который мечтал обрести дружбу любой ценой. Он пытался соответствовать бобрам и хомякам🐹, подружиться с сороками. Он даже составил объявление о поиске друга❗ В ожидании результатов медвежонок🐻 успел испытать и надежду🙂 и разочарование😔, при этом последнее даже стало причиной падения звёздочки🌠 с неба☁️.
А ведь это только самое начало приключений, коих на 80 страницах превеликое множество.
В этой увлекательной сказке вам встретится всё, найдётся тут и очаровательный Заяц-трусишка🐇, который растопит сердце❤️ медвежонка🐻 и станет ему другом🤝🤗. Даже антигерой - Бобёр, которому в конце книги объяснят его ошибки. И смешной Ёжичек🦔, который старается сделать как лучше, а получается то, что получается...💁♀️
И звездочка🌠, которую будут спасать наши герои🐻🐇🐹🦔.
#ddu197
#читаемвместесмамой
✨ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С МАМОЙ✨
"Мой милый Медвежик" автор Катя Матюшкина
История о медвежонке🐻, который мечтал обрести дружбу любой ценой. Он пытался соответствовать бобрам и хомякам🐹, подружиться с сороками. Он даже составил объявление о поиске друга❗ В ожидании результатов медвежонок🐻 успел испытать и надежду🙂 и разочарование😔, при этом последнее даже стало причиной падения звёздочки🌠 с неба☁️.
А ведь это только самое начало приключений, коих на 80 страницах превеликое множество.
В этой увлекательной сказке вам встретится всё, найдётся тут и очаровательный Заяц-трусишка🐇, который растопит сердце❤️ медвежонка🐻 и станет ему другом🤝🤗. Даже антигерой - Бобёр, которому в конце книги объяснят его ошибки. И смешной Ёжичек🦔, который старается сделать как лучше, а получается то, что получается...💁♀️
И звездочка🌠, которую будут спасать наши герои🐻🐇🐹🦔.
#ddu197
#читаемвместесмамой
Forwarded from УГАИ ГУВД Мингорисполкома
🚔 Столичная Госавтоинспекция напоминает взрослым о необходимости быть более внимательным к вопросам детской безопасности
Объясните детям, как опасны дорога и невнимательное поведение на ней, подавайте положительный пример в соблюдении Правил дорожного движения. Во время поездки на автомобиле с ребенком используйте специальные удерживающие устройства. Будьте бдительны при движении на внутридворовых территориях и вблизи возможного появления детей: скверы, парки, детские площадки.
❗️Не пренебрегайте здоровьем и жизнями маленьких участников дорожного движения!
⚠️ Напоминаем, что завтра в столице стартует профилактическая акция "Безопасный двор", которая продлится до 25 марта. Социальная кампания направлена на предупреждение ДТП с участием детей на дворовых территориях.
Объясните детям, как опасны дорога и невнимательное поведение на ней, подавайте положительный пример в соблюдении Правил дорожного движения. Во время поездки на автомобиле с ребенком используйте специальные удерживающие устройства. Будьте бдительны при движении на внутридворовых территориях и вблизи возможного появления детей: скверы, парки, детские площадки.
❗️Не пренебрегайте здоровьем и жизнями маленьких участников дорожного движения!
⚠️ Напоминаем, что завтра в столице стартует профилактическая акция "Безопасный двор", которая продлится до 25 марта. Социальная кампания направлена на предупреждение ДТП с участием детей на дворовых территориях.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
На занятии по лепке воспитанники средней группы №7:
✅закрепили способ лепки (мазки пальчиками👆);
✅формировали умения использовать несколько цветов🌈 пластилина, не выходить за контур рисунка👍;
✅приучались выполнять коллективные композиции, работать в паре👫🙌;
✅развивали мелкую моторику пальцев рук👐;
✅ расширили представление о луговых цветах 🌼🌺(особенностях внешнего вида, строения, цвета, формы) ;
✅воспитывали интерес к природе🌱🌿🌼
#ddu197
✅закрепили способ лепки (мазки пальчиками👆);
✅формировали умения использовать несколько цветов🌈 пластилина, не выходить за контур рисунка👍;
✅приучались выполнять коллективные композиции, работать в паре👫🙌;
✅развивали мелкую моторику пальцев рук👐;
✅ расширили представление о луговых цветах 🌼🌺(особенностях внешнего вида, строения, цвета, формы) ;
✅воспитывали интерес к природе🌱🌿🌼
#ddu197
Forwarded from Партизанский образовательный✍пишем летопись вместе (Ольга Дроздович)
БЕзопасное будущее!
Представительство Белгосстраха по Партизанскому району г. Минска совместно с Управлением по образованию администрации Партизанского района г. Минска проводит акцию «Оберегаем счастье» в период с 22.02.2022 по 07.04.2022.
В рамках акции будет проведен фестиваль роликов в формате TikTok "Безопасное будущее вместе с Белгосстрахом"
Представительство Белгосстраха по Партизанскому району г. Минска совместно с Управлением по образованию администрации Партизанского района г. Минска проводит акцию «Оберегаем счастье» в период с 22.02.2022 по 07.04.2022.
В рамках акции будет проведен фестиваль роликов в формате TikTok "Безопасное будущее вместе с Белгосстрахом"
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Божья коровка🐞
Лезет божия коровка🐞
По травинке очень🌱 ловко.
Крылышки, как лепесточки
И на них чернеют⚫ точки.
Спинка из дали видна-
Ярко-красная🔴она.
Я ее возьму в ладошку✋,
Поболтаю с ней немножко.
О погоде ⛅и о детях👧👦,
А потом пора лететь ей.
Крылышки расправил ловко
И летит моя коровка🐞!
#ddu197
Лезет божия коровка🐞
По травинке очень🌱 ловко.
Крылышки, как лепесточки
И на них чернеют⚫ точки.
Спинка из дали видна-
Ярко-красная🔴она.
Я ее возьму в ладошку✋,
Поболтаю с ней немножко.
О погоде ⛅и о детях👧👦,
А потом пора лететь ей.
Крылышки расправил ловко
И летит моя коровка🐞!
#ddu197
⭕КРУГОВАЯ ТРЕНИРОВКА ⭕
☑️Повышение эффективности физкультурных занятий с детьми старшего дошкольного возраста путём применения круговой тренировки☑️
Для учреждения дошкольного образования подходят упрощённые комплексы круговой тренировки с заданиями различной степени трудности. Этому способствуют сюжетные комплексы круговой тренировки, в которых каждое упражнение на «станции» имеет образное название.
На каждой «станции» выполняется один вид движений или действий на конкретные группы мышц или 1-2 упражнения общего воздействия.
Особенности построения занятия по методу круговой тренировки:
✅использование хорошо освоенных упражнений;
✅последовательное выполнение упражнений в процессе прохождения «станций», расположенных «по кругу»;
✅смена тренирующих упражнений на «станциях»;
✅регламентация работы и отдыха на каждой «станции»;
✅последовательное включение в работу различных мышечных групп и систем организма;
✅многократное выполнение определенных движений, в условиях точного дозирования нагрузки.
#ddu197
☑️Повышение эффективности физкультурных занятий с детьми старшего дошкольного возраста путём применения круговой тренировки☑️
Для учреждения дошкольного образования подходят упрощённые комплексы круговой тренировки с заданиями различной степени трудности. Этому способствуют сюжетные комплексы круговой тренировки, в которых каждое упражнение на «станции» имеет образное название.
На каждой «станции» выполняется один вид движений или действий на конкретные группы мышц или 1-2 упражнения общего воздействия.
Особенности построения занятия по методу круговой тренировки:
✅использование хорошо освоенных упражнений;
✅последовательное выполнение упражнений в процессе прохождения «станций», расположенных «по кругу»;
✅смена тренирующих упражнений на «станциях»;
✅регламентация работы и отдыха на каждой «станции»;
✅последовательное включение в работу различных мышечных групп и систем организма;
✅многократное выполнение определенных движений, в условиях точного дозирования нагрузки.
#ddu197
🇧🇾Патрыятычнае выхаванне🇧🇾
Дзеці дашкольнага ўзросту асабліва эмацыйныя, дапытлівы, гатовыя да суперажывання, у іх ідзе працэс фарміравання асобасных арыенціраў, таму можна найбольш плённа праводзіць выхаваўчую працу.
З самага ранняга ўзросту ў дзіцячым садзе ў дзяцей выхоўваецца пачуццё Радзімы. Праграма выхавання і навучання дзяцей дашкольнага ўзросту мяркуе паступовае знаёмства дзяцей з фальклорам, з народнымі традыцыямі, а таксама з роднай прыродай, асаблівасцямі месца пражывання.
#ddu197
Дзеці дашкольнага ўзросту асабліва эмацыйныя, дапытлівы, гатовыя да суперажывання, у іх ідзе працэс фарміравання асобасных арыенціраў, таму можна найбольш плённа праводзіць выхаваўчую працу.
З самага ранняга ўзросту ў дзіцячым садзе ў дзяцей выхоўваецца пачуццё Радзімы. Праграма выхавання і навучання дзяцей дашкольнага ўзросту мяркуе паступовае знаёмства дзяцей з фальклорам, з народнымі традыцыямі, а таксама з роднай прыродай, асаблівасцямі месца пражывання.
#ddu197