Шестнадцать тысяч матерей пайки получат на заре — сто двадцать пять блокадных грамм с огнем и кровью пополам. ...О, мы познали в декабре – не зря «священным даром» назван обычный хлеб. И тяжкий грех – хотя бы крошку бросить наземь: таким людским страданьем он, такой большой любовью братской для нас отныне освящен, наш хлеб насущный, ленинградский.
(О. Ф. Берггольц)

Стремительное продвижение германского вермахта летом-осенью 1941 года создало угрозу и для Ленинграда, второго по величине города СССР. Однако сил на то, чтобы захватить город, у гитлеровцев уже не осталось. Тогда, как известно, по личному распоряжению фюрера и началась блокада Ленинграда, которая продлилась 872 дня.
В тяжелейших условиях людям приходилось работать, сражаться и вести повседневную жизнь, не теряя человеческого лица от голода. И самым важным для защитников города ресурсом стал знаменитый блокадный хлеб, на котором во многом и держалась оборона города. И именно кусочек хлеба во многом стал символом блокады.

В наши дни мы чтим память защитников города, рабочих и мирных жителей которые единым фронтом сплотились против захватчиков и не пропустили их в родной город. Об этом мы и рассказали учащимся МАОУ "СОШ № 6" и МАОУ "НОШ № 5" при проведении Всероссийской акции "Блокадный хлеб". Многое из истории блокадного Ленинграда школьники уже знали и верно отвечали на вопросы. О многом же услышали впервые. А это значит, что работа по патриотическому воспитанию молодежи г. Корсакова прошла успешно.

#ЦМИКорсаков #ВолонтерыПобеды #Корсаков #МолодежьКорсаков #БлокадныйХлеб #АкцияБлокадныйХлеб #БлокадныйЛенинград80лет

27 января во всем мире отмечают Международный день памяти жертв Холокоста. Дата была выбрана неслучайно – именно в этот день в 1945 году советские солдаты освободили узников нацистского концлагеря Освенцим. Эта дата напоминает нам о леденящих кровь преступлениях фашистской Германии – массовых убийствах. С 1943 по 1945 год нацисты уничтожили около 11 миллионов узников, находившихся в гетто и лагерях смерти. 1,5 миллиона из них были дети.

В Центре молодежных инициатив прошла акция, посвященная Международному дню Холокоста. Участниками акции стали "Орлята России" - учащиеся МАОУ "НОШ № 5" и волонтеры Победы г. Корсакова. Ребята разукрасили бумажных бабочек и прикрепили к стене памяти с фотографиями детей, погибших в конц.лагерях во времена Второй мировой войны. Тем самым почтив память погибших детей.

4 июня 1942 года двадцатилетний Павел Фридман, находящийся в нацистском лагере в городе Терезин в Чехии, написал стихотворение «Бабочка», а через два года погиб в концентрационном лагере Освенцим. В память об этом событии бабочка стала символом Холокоста.

БАБОЧКА
Я никогда такой еще не видел,
И больше не увижу никогда.
Она была столь яркой, светлой, желтой,
Как солнышка застывшая слеза.
И к солнцу поднималась выше, выше,
Легко взлетала в неба синеву
Зачем? Я знаю, что она хотела
Послать всем нам прощальный поцелуй.
Уж семь недель я заперт в этой клетке,
Я заперт в гетто - нет пути домой.
Но даже здесь нашел я, вы поверьте,
То, что дает мне радость и покой.
Мне одуванчик шлет свои пушинки,
Каштана ветка гладит по щеке.
Но бабочки здесь больше не летают.
Нет больше в гетто бабочек теперь.

#ЦМИКорсаков #Холокост #Бабочка #Молодежь65 #МолодежьКорсаков #ОрлятаРоссии #ВолонтерыПобедыКорсаков #ВолонтерыПобеды

В этом году мы отметили 81 год со дня разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (02 февраля 1943).
Сталинградская битва — переломный момент войны, заложивший основу для окончательного разгрома немецко-фашистских войск. 200 дней тяжелейших боев и беспримерного героизма наших солдат.

В рамках патриотического воспитания молодежи Корсаковского городского округа второго февраля в школе с. Соловьёвка специалистами ЦМИ было проведено занятие, посвященное этому великому событию . Данное мероприятие представляло собой урок, направленный на изучение и осознание исторического значения событий, произошедших на полях Сталинграда.

Информация для ребят была представлена в виде интересных исторических фактов, проходивших в дни сражения, и рассказов о реальных людях, наших земляках, принимавших участие в битве. По завершении урока, ребята прошли викторину для закрепления полученных знаний, а потом вступили в обсуждение пройденных материалов и поделились своими мыслями и впечатлениями.

#ЦМИКорсаков #Сталинградская битва #Молодежь65 #МолодежьКорсаков #Корсаков #ВеликаяОтечественнаяВойна