Квест-игра «Единство в нас», посвящённая Дню народного единства прошла с 5 по 8 ноября в музее Берингийского наследия п. Провидения для обучающихся начальных классов Провиденской средней школы.
Игру подготовила и провела научный сотрудник музея Ксения Александровна Рультейнеу.
Игра состояла из шести станций. Дети были разделены на две команды.
В начале игры Ксения Александровна познакомила ребят с событиями 400-летней давности, послужившие причиной рождения праздника Дня народного единства. Рассказ сопровождался видеороликом "День народного единства".
Затем на станции "Гимн России" участникам предлагалось вставить пропущенные слова в Гимн Российской Федерации. Самое интересное,что каждой из команд очень трудно было вспомнить слова гимна, не пропев его вслух.
На станции "Народная" ребятам нужно было расшифровать пословицы.
На станции "Интеллектуальная" командам нужно было разгадать кроссворд. Разгадав его, участники получали ключевое слово "Государство".
На станции "Пословицы" предлагалось составить пословицу из предложенных слов. Но буквы в этих словах перемешаны между собой, поэтому сначала нужно было восстановить слова, а затем составить из них пословицу.
На станции "Остров единства" ребята показали, как они могут поддерживать друг друга и быть единым, по-настоящему дружным коллективом. Ребята в командах постарались поместиться на небольшом островке и продержаться как можно дольше.
И на последней станции "Мы разные-мы равные", нужно было собрать одноимённый пазл.
Ребята достойно прошли все испытания. Узнали что-то новое, чему-то научились, а главное поняли, что будущее нашей страны зависит только от нас.
#Чукотка #ОбразованиеЧукотки
#ШИ_Провидения #НавигаторыДетства87
#Росдетцентр
#МузейБерингийскогоНаследияПровидения
#Культурадляшкольников #Россия #4ноября #Деньнародногоединства
МБОУ Ш-И СОО п. Провидения
Игру подготовила и провела научный сотрудник музея Ксения Александровна Рультейнеу.
Игра состояла из шести станций. Дети были разделены на две команды.
В начале игры Ксения Александровна познакомила ребят с событиями 400-летней давности, послужившие причиной рождения праздника Дня народного единства. Рассказ сопровождался видеороликом "День народного единства".
Затем на станции "Гимн России" участникам предлагалось вставить пропущенные слова в Гимн Российской Федерации. Самое интересное,что каждой из команд очень трудно было вспомнить слова гимна, не пропев его вслух.
На станции "Народная" ребятам нужно было расшифровать пословицы.
На станции "Интеллектуальная" командам нужно было разгадать кроссворд. Разгадав его, участники получали ключевое слово "Государство".
На станции "Пословицы" предлагалось составить пословицу из предложенных слов. Но буквы в этих словах перемешаны между собой, поэтому сначала нужно было восстановить слова, а затем составить из них пословицу.
На станции "Остров единства" ребята показали, как они могут поддерживать друг друга и быть единым, по-настоящему дружным коллективом. Ребята в командах постарались поместиться на небольшом островке и продержаться как можно дольше.
И на последней станции "Мы разные-мы равные", нужно было собрать одноимённый пазл.
Ребята достойно прошли все испытания. Узнали что-то новое, чему-то научились, а главное поняли, что будущее нашей страны зависит только от нас.
#Чукотка #ОбразованиеЧукотки
#ШИ_Провидения #НавигаторыДетства87
#Росдетцентр
#МузейБерингийскогоНаследияПровидения
#Культурадляшкольников #Россия #4ноября #Деньнародногоединства
МБОУ Ш-И СОО п. Провидения
➡️На этой неделе темой занятия профориентационного внеурочного курса стала «Россия безопасная: полиция, противопожарная служба, служба спасения, охрана».
✔️Ребята обсуждали и сравнивали специальности:
➡️Старший инструктор.
➡️Следователь.
➡️Специалист по техносферной безопасности.
➡️Дознаватель.
➡️Спасатель МЧС.
➡️Инженер по пожарной безопасности.
➡️Киберследователь.
➡️Участковый диспетчер.
➡️Пожарный
✔️Узнали, что подготовиться по этим направлениям можно не только в ВУЗе, но и среднеспециальных учебных заведениях:
• 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях
• 20.02.04 Пожарная безопасность
• 20.02.05 Организация оперативного (экстренного) реагирования в чрезвычайных ситуациях
• 20.02.06 Безопасность на акватории
• 36.02.05 Кинология
• 40.02.02 Правоохранительная деятельность
• 40.02.04 Юриспруденция (юрист в сфере правоохранительной деятельности)
#Россия мои горизонты #профминимум
МБОУ Центр образования г.Певек
✔️Ребята обсуждали и сравнивали специальности:
➡️Старший инструктор.
➡️Следователь.
➡️Специалист по техносферной безопасности.
➡️Дознаватель.
➡️Спасатель МЧС.
➡️Инженер по пожарной безопасности.
➡️Киберследователь.
➡️Участковый диспетчер.
➡️Пожарный
✔️Узнали, что подготовиться по этим направлениям можно не только в ВУЗе, но и среднеспециальных учебных заведениях:
• 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях
• 20.02.04 Пожарная безопасность
• 20.02.05 Организация оперативного (экстренного) реагирования в чрезвычайных ситуациях
• 20.02.06 Безопасность на акватории
• 36.02.05 Кинология
• 40.02.02 Правоохранительная деятельность
• 40.02.04 Юриспруденция (юрист в сфере правоохранительной деятельности)
#Россия мои горизонты #профминимум
МБОУ Центр образования г.Певек
Государственная символика Российской Федерации
Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы. К государственным символам любой страны относятся государственные герб, флаг и гимн. Есть они и у нашей Родины.
25 декабря для 5 -9 классов МБОУ «ЦО» с. Анюйск была проведена патриотическая беседа по теме «День принятия Федеральных конституционных законов о Государственной символике Российской Федерации. В этот день 2000 года президент РФ Владимир Путин подписал федеральные конституционные законы о государственной символике России – «О Государственном гербе Российской Федерации», «О Государственном флаге Российской Федерации» и «О Государственном гимне Российской Федерации». Все государственные символы исполняют одну и ту же функцию: они обозначают государство, которому принадлежат.
В России День Государственного герба отмечается 30 ноября, день Государственного флага – 22 августа. Ребята рассказали историю символов, провели викторину «Символы РФ», нарисовали собственные версии герба, представляя, что для них означает символ их страны.
Дети не только узнали много нового, но и стали более осознанно относиться к символам своей страны. Многие отметили, что теперь им стало понятнее, почему важно гордиться своим гербом и защищать свою Родину. Данное мероприятие стало важным шагом в формировании у детей патриотической сознательности и уважения к символам нашей страны.
#Россия
МБОУ «ЦО с.Анюйск»
Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы. К государственным символам любой страны относятся государственные герб, флаг и гимн. Есть они и у нашей Родины.
25 декабря для 5 -9 классов МБОУ «ЦО» с. Анюйск была проведена патриотическая беседа по теме «День принятия Федеральных конституционных законов о Государственной символике Российской Федерации. В этот день 2000 года президент РФ Владимир Путин подписал федеральные конституционные законы о государственной символике России – «О Государственном гербе Российской Федерации», «О Государственном флаге Российской Федерации» и «О Государственном гимне Российской Федерации». Все государственные символы исполняют одну и ту же функцию: они обозначают государство, которому принадлежат.
В России День Государственного герба отмечается 30 ноября, день Государственного флага – 22 августа. Ребята рассказали историю символов, провели викторину «Символы РФ», нарисовали собственные версии герба, представляя, что для них означает символ их страны.
Дети не только узнали много нового, но и стали более осознанно относиться к символам своей страны. Многие отметили, что теперь им стало понятнее, почему важно гордиться своим гербом и защищать свою Родину. Данное мероприятие стало важным шагом в формировании у детей патриотической сознательности и уважения к символам нашей страны.
#Россия
МБОУ «ЦО с.Анюйск»