На онлайн-консультации по подготовке к итоговому сочинению заместитель руководителя комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по литературе Лариса Новикова подробно рассказала обо всех аспектах работы и ответила на вопросы от зрителей.
Можно ли использовать зарубежную литературу?
🗯 Да, в примерах может быть и отечественная, и зарубежная литература.
Можно ли ссылаться на фильмы?
🗯 Кинематографические произведения могут быть только дополнением к литературным источникам.
Можно ли в аргументации использовать произведения 18+?
🗯 Ограничительных списков нет. Но помните, что ваша работа уходит в публичное пространство. Ее потом могут прочитать в вузе, в который вы хотите поступить. Будьте этически аккуратны.
Можно ли использовать в качестве примеров детские сказки?
🗯 Можно. Нельзя использовать только малые жанры фольклора – пословицы, поговорки и т.д.
В критериях сказано, что можно использовать только опубликованные литературные материалы. Что значи...
Департамент образования Чукотского АО
Можно ли использовать зарубежную литературу?
🗯 Да, в примерах может быть и отечественная, и зарубежная литература.
Можно ли ссылаться на фильмы?
🗯 Кинематографические произведения могут быть только дополнением к литературным источникам.
Можно ли в аргументации использовать произведения 18+?
🗯 Ограничительных списков нет. Но помните, что ваша работа уходит в публичное пространство. Ее потом могут прочитать в вузе, в который вы хотите поступить. Будьте этически аккуратны.
Можно ли использовать в качестве примеров детские сказки?
🗯 Можно. Нельзя использовать только малые жанры фольклора – пословицы, поговорки и т.д.
В критериях сказано, что можно использовать только опубликованные литературные материалы. Что значи...
Департамент образования Чукотского АО
На онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по биологии член комиссии по разработке КИМ Дмитрий Фёдоров рассказал о нюансах экзамена и ответил на самые частые вопросы.
В этом году изменили формулировки в кодификаторе ЕГЭ по биологии. Как это повлияет на сам КИМ?
🗯 Кодификатор – нормативный документ, отражающий содержание ФГОС, мы опираемся на него при составлении КИМ. ФГОС расширен и это отражается в кодификаторе, все новые темы там выделены курсивом – это означает, но вопросы, посвященные этим темам, в 2024 году не выносятся на экзамен.
Как эффективно подготовиться к заданию 25?
🗯 Это задание эвристическое, не надо пытаться найти готовый шаблон ответа, не надо целенаправленно готовиться к какой-то линии заданий экзамена. Нужно представлять объемную картину того, как функционируют организмы, основные вещи, которые касаются регуляции различных организмов и процессов. Не надо забывать, что это связь биологии и химии.
Могут ли встретиться в КИМ задачи на неаллельное вза...
Департамент образования Чукотского АО
В этом году изменили формулировки в кодификаторе ЕГЭ по биологии. Как это повлияет на сам КИМ?
🗯 Кодификатор – нормативный документ, отражающий содержание ФГОС, мы опираемся на него при составлении КИМ. ФГОС расширен и это отражается в кодификаторе, все новые темы там выделены курсивом – это означает, но вопросы, посвященные этим темам, в 2024 году не выносятся на экзамен.
Как эффективно подготовиться к заданию 25?
🗯 Это задание эвристическое, не надо пытаться найти готовый шаблон ответа, не надо целенаправленно готовиться к какой-то линии заданий экзамена. Нужно представлять объемную картину того, как функционируют организмы, основные вещи, которые касаются регуляции различных организмов и процессов. Не надо забывать, что это связь биологии и химии.
Могут ли встретиться в КИМ задачи на неаллельное вза...
Департамент образования Чукотского АО
На онлайн-трансляции по подготовке к ЕГЭ по иностранным языкам на вопросы зрителей по заданию 4 (устная часть) ответила руководитель комиссии по разработке КИМ по иностранным языкам Мария Вербицкая.
Как успеть все рассказать за 3 минуты?
🗯 Достаточно 3–5 фраз на каждый пункт плана.
Обязательно ли называть друга по имени? Можно ли ограничиться обычным приветствием «hello», «hi»?
🗯 Можно, но только в устной части. Эти приветствия лучше не использовать в письме.
Насколько подробно нужно описывать картинку?
🗯 Задание 4 проверяет когнитивные способности и языковой уровень учащихся. Помимо общего описания делайте акцент именно на те детали, которые указаны в формулировке задания. Неуместно называть детали, которые не имеют отношения к теме проекта.
Сколько отличий надо назвать?
🗯 Можно ограничиться одним – главное, чтобы оно относилось к теме задания.
Допускается ли формулировка «We can see» в этом задании?
🗯 Допускается, но лучше использовать другие обороты.
Может ли ...
Департамент образования Чукотского АО
Как успеть все рассказать за 3 минуты?
🗯 Достаточно 3–5 фраз на каждый пункт плана.
Обязательно ли называть друга по имени? Можно ли ограничиться обычным приветствием «hello», «hi»?
🗯 Можно, но только в устной части. Эти приветствия лучше не использовать в письме.
Насколько подробно нужно описывать картинку?
🗯 Задание 4 проверяет когнитивные способности и языковой уровень учащихся. Помимо общего описания делайте акцент именно на те детали, которые указаны в формулировке задания. Неуместно называть детали, которые не имеют отношения к теме проекта.
Сколько отличий надо назвать?
🗯 Можно ограничиться одним – главное, чтобы оно относилось к теме задания.
Допускается ли формулировка «We can see» в этом задании?
🗯 Допускается, но лучше использовать другие обороты.
Может ли ...
Департамент образования Чукотского АО
На онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по обществознанию руководитель комиссии по разработке КИМ Татьяна Лискова ответила на вопросы учителей и школьников.
По какому изданию Конституции надо готовиться к экзамену?
🗯 По современному, с учетом принятых в 2020 году поправок.
Сколько правильных ответов может быть в задании на множественный выбор?
🗯 От 2 до 4.
Важна ли последовательность цифр в заданиях с множественным выбором?
🗯 Последовательность неважна – главное, чтобы была правильная комбинация цифр. Тем не менее, лучше стараться ставить в порядке возрастания. Если задание на соответствие, порядок цифр важен.
При ответе на задание 17 можно ли выписывать цитаты из текста?
🗯 Можно, но смотрите, чтобы цитата соответствовала вопросу.
Задание 18, вторая часть – нет ли противоречий в требовании? Нужно использовать обществоведческие знания и опираться на текст?
🗯 Противоречий нет. Обратите внимание на то, что в первой части задания надо написать признаки, а во второй...
Департамент образования Чукотского АО
По какому изданию Конституции надо готовиться к экзамену?
🗯 По современному, с учетом принятых в 2020 году поправок.
Сколько правильных ответов может быть в задании на множественный выбор?
🗯 От 2 до 4.
Важна ли последовательность цифр в заданиях с множественным выбором?
🗯 Последовательность неважна – главное, чтобы была правильная комбинация цифр. Тем не менее, лучше стараться ставить в порядке возрастания. Если задание на соответствие, порядок цифр важен.
При ответе на задание 17 можно ли выписывать цитаты из текста?
🗯 Можно, но смотрите, чтобы цитата соответствовала вопросу.
Задание 18, вторая часть – нет ли противоречий в требовании? Нужно использовать обществоведческие знания и опираться на текст?
🗯 Противоречий нет. Обратите внимание на то, что в первой части задания надо написать признаки, а во второй...
Департамент образования Чукотского АО
❗️13 ноября студенты 321-01 группы отделения медицины (куратор Николаенко Н.Н.) посетили обзорную экскурсию в Музейном центре «Наследие Чукотки».
📍Экскурсовод, Романова Ирина Ивановна, познакомила ребят с историей создания Музейного центра, с изящной медиа-экспозицией, которая включает в себя видео-фото-аудио поток шести плазменных дисплеев и огромного проекционного экрана с историей, искусством и культурой, географией, этнологией Чукотского АО.
📍Ребятами показали разнообразие животного и растительного мира Чукотки, коллекцию творческих работ косторезного искусства.
👨🎓Студенты первокурсники после экскурсии поделились своими положительными впечатлениями о самом музее и об экспонатах, которые не оставили их равнодушными.
Чукотский многопрофильный колледж
📍Экскурсовод, Романова Ирина Ивановна, познакомила ребят с историей создания Музейного центра, с изящной медиа-экспозицией, которая включает в себя видео-фото-аудио поток шести плазменных дисплеев и огромного проекционного экрана с историей, искусством и культурой, географией, этнологией Чукотского АО.
📍Ребятами показали разнообразие животного и растительного мира Чукотки, коллекцию творческих работ косторезного искусства.
👨🎓Студенты первокурсники после экскурсии поделились своими положительными впечатлениями о самом музее и об экспонатах, которые не оставили их равнодушными.
Чукотский многопрофильный колледж
👨🎓Обучающиеся группы 12 профессия «Маляр строительный», проходят учебную практику. Выполняют ремонт лестничной клетки в помещении гаража.
📝Учебная практика проводится в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ.01 Выполнение малярных работ путем чередования с теоретическими занятиями по междисциплинарному курсу МДК.01.01 Технология малярных работ.
📍Обучающиеся получают практический опыт:
- выполнения подготовительных работ при производстве малярных работ;
- выполнения окрашивания поверхности различными малярными составами.
📍По окончанию практики они будут уметь:
- организовывать рабочее место;
- просчитывать объемы работ и потребности материалов;
- экономно расходовать материалы;
- определять пригодность применяемых материалов;
- создавать и соблюдать безопасные условия труда;
- подмазывать отдельные места;
- соскабливать старую краску;
- подготовить различные поверхности к окраске;
- окрашивать различные поверхности вручную неводными составами;
- контролировать качество окраски;
- контролировать качество ремонтных работ.
Чукотский многопрофильный колледж
📝Учебная практика проводится в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ.01 Выполнение малярных работ путем чередования с теоретическими занятиями по междисциплинарному курсу МДК.01.01 Технология малярных работ.
📍Обучающиеся получают практический опыт:
- выполнения подготовительных работ при производстве малярных работ;
- выполнения окрашивания поверхности различными малярными составами.
📍По окончанию практики они будут уметь:
- организовывать рабочее место;
- просчитывать объемы работ и потребности материалов;
- экономно расходовать материалы;
- определять пригодность применяемых материалов;
- создавать и соблюдать безопасные условия труда;
- подмазывать отдельные места;
- соскабливать старую краску;
- подготовить различные поверхности к окраске;
- окрашивать различные поверхности вручную неводными составами;
- контролировать качество окраски;
- контролировать качество ремонтных работ.
Чукотский многопрофильный колледж
Лицеисты сегодня написали Социологический диктант ВЦИОМ
И такая возможность есть у всех, кому интересно общество и его устройство
💻 14 ноября с 00:00 до 24:00 (мск) по ссылке
Для понимания, о чем собственно будут спрашивать, мы подготовили для вас
🙌Вопросы соцдиктатнта-2022:
1. По мнению социолога Малкольма Гладуэлла, все успешные люди похожи в одном. Билл Гейтс, «Битлз», Эйнштейн и Моцарт стали великими благодаря этому.
2. Что такое экзитпол?
3. Что обозначает термин «спираль молчания», введенный немецким социологом Элизабет Ноэль-Нойманн?"
🙌Ответы:
1. Занимались своим делом более 10000 часов
2. Опрос граждан на выходе из избирательных участков после голосования
3. Ситуацию, когда человек с меньшей вероятностью выскажет своё мнение, если чувствует, что его мнение не разделяется большинством
Чукотский окружной профильный лицей
И такая возможность есть у всех, кому интересно общество и его устройство
💻 14 ноября с 00:00 до 24:00 (мск) по ссылке
Для понимания, о чем собственно будут спрашивать, мы подготовили для вас
🙌Вопросы соцдиктатнта-2022:
1. По мнению социолога Малкольма Гладуэлла, все успешные люди похожи в одном. Билл Гейтс, «Битлз», Эйнштейн и Моцарт стали великими благодаря этому.
2. Что такое экзитпол?
3. Что обозначает термин «спираль молчания», введенный немецким социологом Элизабет Ноэль-Нойманн?"
🙌Ответы:
2. Опрос граждан на выходе из избирательных участков после голосования
3. Ситуацию, когда человек с меньшей вероятностью выскажет своё мнение, если чувствует, что его мнение не разделяется большинством
Результаты будут доступны только в личном кабинете после ответов на все вопросы диктанта. Каждый участник получает именной диплом и возможность стать обладателем специального
...Чукотский окружной профильный лицей
❗️ Уважаемые жители и гости нашего города!
👉 В связи с началом работ по сносу здания на улице 30 лет Советской Чукотки информируем, что с 14 по 30 ноября будет перекрыт участок дороги. Схему с перекрытием дороги и путем объезда прилагаем.
Билибинский район
👉 В связи с началом работ по сносу здания на улице 30 лет Советской Чукотки информируем, что с 14 по 30 ноября будет перекрыт участок дороги. Схему с перекрытием дороги и путем объезда прилагаем.
Билибинский район
8 ноября организовали встречу с представителями ассоциации коренных малочисленных народов Севера.
Более чем за час успели обсудить почти 20 вопросов. Жителей интересовало всё: от глобальных вопросов о возобновлении Северного завоза и строительства дома для граждан пожилого возраста в посёлке Эгвекинот до введения дополнительных рейсов движения автобуса Эгвекинот – Озёрный – Эгвекинот и выделения помещения под создание нарт.
Кто-то пришёл с личными вопросами, кто-то просил за близких, родных, знакомых, кого-то волновала в общем жизнь в посёлке и наших сёлах.
Обсудили все вопросы, что были заданы. Чем сможем, что в наших силах, сделаем, поможем, изменим.
Планируем сделать такие встречи регулярными. Жизнь течёт, вопросы и проблемы есть всегда.
#будниглавы #НатальяЗеленская
Городской округ Эгвекинот
Более чем за час успели обсудить почти 20 вопросов. Жителей интересовало всё: от глобальных вопросов о возобновлении Северного завоза и строительства дома для граждан пожилого возраста в посёлке Эгвекинот до введения дополнительных рейсов движения автобуса Эгвекинот – Озёрный – Эгвекинот и выделения помещения под создание нарт.
Кто-то пришёл с личными вопросами, кто-то просил за близких, родных, знакомых, кого-то волновала в общем жизнь в посёлке и наших сёлах.
Обсудили все вопросы, что были заданы. Чем сможем, что в наших силах, сделаем, поможем, изменим.
Планируем сделать такие встречи регулярными. Жизнь течёт, вопросы и проблемы есть всегда.
#будниглавы #НатальяЗеленская
Городской округ Эгвекинот