🤩«Россия здоровая: медицина и фармаци́я» - так звучит тема очередного занятия курса «Россия- мои горизонты».
🤩Сегодня ребята познакомились с важными отраслями — медициной и фармаци́ей, которые заботятся о здоровье людей, узнали о профессиях в этих сферах, изучили их задачи и требования, а также попробовали представить себя на месте этих специалистов.
🤩Став специалистом в этой профессии, вы сможете внести свой вклад в развитие медицины — через научные открытия, лечение пациентов или создание инновационных технологий. Список профессий здесь очень большой: врачи, фармацевты, биомедицинские инженеры, генетики, микробиологи, специалисты по медицинским данным, клинические психологи, медицинские оптики и другие. А укрупнённая группа специальностей в ВУЗах не так уж и широка:
🤩31.05.01 Лечебное дело
🤩 31.05.02 Педиатрия
🤩31.05.03 Стоматология
🤩 32.05.01 Медико-профилактическое дело
🤩33.05.01 Фармаци́я
#Билетвбудущее #Россиямоигоризонты #профминимум

⚪️Сколько драгоценных металлов в сотовом телефоне? Какие полезные ископаемые добывают на самой большой глубине? Как находят нефть и газ под землёй?
🤍Ответы на эти вопросы знают специалисты отрасли добыча и переработка! Именно о них говорили в четверг ребята 6-11 классов на занятии внеурочного курса «Россия – мои горизонты». «Россия индустриальная: добыча и переработка» - занятие посвящено одной из отраслей Индустриальной среды.
⚪️В процессе занятия ребята «примеряли» на себя профессии геолога, гидрогеолога и нефтехимика. #билетвбудущее #Россиямоигоризонты #профминимум

⚪️На этой неделе занятия курса «Россия – мои горизонты» были посвящены профпробе по профессии 🤍«диспетчер в аэропорту». Ребята вывели формулу выбора профессии, определили сильные и слабые стороны, особенности. Настоящий диспетчер дал задания ребятам для групповой работы: распределить особенных пассажиров на борту самолёта.
🤍В ходе занятия ребята пришли к выводу, что для авиадиспетчера важны такие компетенции, как: умение легко находить общий язык с разными людьми; внимательно слушать/сопереживать; работать в команде ради достижения общих целей; находить нужную информацию, разбираться в предоставленных документах и материалах; быстро реагировать в неожиданно меняющихся условиях; выполнять монотонную, однообразную работу; сохранять спокойствие и принимать решения в сложных, напряжённых ситуациях.
#Билетвбудущее
#Россиямоигоризонты
#профминимум

💡Сталевар, кузнец, токарь, слесарь, инженер-конструктор, литейщик, шлифовщик, стекловар – вот список далеко не всех профессий, о которых удалось поговорить обучающимся 6-11 классов на очередном занятии 🇷🇺«Россия – мои горизонты" по теме «Россия индустриальная: тяжёлая промышленность и машиностроение».
⁉️На уроке у ребят появилась возможность заглянуть на реальное предприятие — АО «ОДК-Пермские моторы». Это одно из ведущих предприятий в области создания авиационных двигателей и газотурбинной техники. Ребята посмотрели ролик и узнали, как работают специалисты этого завода. Пришли к выводу, что работникам этих отраслей необходимо обладать усидчивостью, уметь работать в команде, быть дисциплинированным, аккуратным, знать точные науки.
#профминимум
#Россиямоигоризонты
#Билетвбудущее

💡Знали ли вы, что многие военные технологии переходят в повседневную жизнь? Например, беспилотники доставляют письма и посылки, а агрономам помогают следить за полями? Или что навигатор в вашем телефоне работает благодаря системе ГЛОНАСС? 📈На эти и не только вопросы отвечали ребята на очередном занятии курса «Россия мои горизонты» по теме «Россия безопасная: военно-промышленный комплекс».
💡Ребята узнали, что инженеры-конструкторы создают сложные проекты, инженеры-технологи обеспечивают внедрение этих идей в производство, операторы станков с ЧПУ работают на высокоточных машинах, а электросварщики соединяют важнейшие детали техники.
🔎 В ходе игры ребята не только разобрались в ключевых терминах военно-промышленного комплекса, но и придумали технологии будущего, которые могут изменить эту отрасль. Выяснили, что людей, работающих в этой отрасли, объединяет:
↪️Знание точных наук
↪️Владение современными технологиями
↪️Ответственность и внимательность
↪️Командная работа
↪️Креативность и аналитическое мышление
#Россиямоигоризонты
#Билетвбудущее
#профминимум

↪️Четверг – день профориентации. На очередном практико-ориентированном занятии курса 🐻«Россия – мои горизонты» по индустриальной среде обучающиеся 6-11 классов пробовали себя в роли сборщиков корпусов металлических судов.
✏️Ребята детально разобрали профессию сборщика судов и на практике попробовали себя в этой роли. Работа в группах была по следующим задачам:
❤️«Подгонка и временное крепление деталей корпуса»
❤️ «Подготовка корпуса к финальной сварке»
❤️ «Разметка и подготовка отверстий для крепежа»
📌Ребята пришли к выводу, что если интересно работать с металлом, разбираться в схемах и собирать сложные конструкции, то вам точно понравится эта профессия. Если вам хочется узнать и научиться большему, то попробуйте себя в техническом моделировании, конструировании или кружках по металлообработке.
#профминимум
#Россиямоигоризонты
#Билетвбудущее

📶Сегодня в центре внимания учащихся 6-11 классов, принявших участие в курсе 🇷🇺«Россия – мои горизонты», важнейшая область сельского хозяйства, где наука творит настоящие чудеса🔄.
🧬Речь идёт о селекции, генетике и генетических технологиях, благодаря которым появляются уникальные растения и животные с выдающимися характеристиками.
🗄Именно эти направления лежат в основе многих современных достижений, включая развитие животноводства.
🐂Тема занятия: «Россия аграрная: животноводство, селекция, генетика и генетические технологии».
📇В ходе групповой работы ребята ближе познакомились и решали задачи из таких профессиональных областей, как:
✅Агроэколог
✅Специалист по генетике животных
✅Оператор сельскохозяйственной техники
✅Пчеловод
✅Работник молочной фермы
✅Селекционер и другие.
#профминимум
#Билетвбудущее
#Россиямоигоризонты