В студии «РобоКидс» на прошедшем воспитательном мероприятии по правилам дорожного движения для дошкольников дети узнали о безопасности на дороге.
В формате игры и беседы они изучили основные сигналы светофора, правила перехода улицы и важность соблюдения дорожных знаков.
Поговорили о важности пешеходных переходов. Пешеходный переход - это специальное место, где мы можем безопасно перейти улицу. Запомнили, что перед тем как выйти на дорогу, нужно всегда смотреть налево и направо, а также дожидаться зеленого света светофора. Ребята активно участвовали в обсуждении, рассказывали, как они себя ведут по пути в детский сад, школу.
Педагог использовал наглядные материалы и мультфильмы, чтобы сделать обучение интересным и доступным. Дети активно участвовали в ролевых играх, где могли применить полученные знания на практике.
Давайте и мы научимся быть внимательными и осторожными на дороге!
В формате игры и беседы они изучили основные сигналы светофора, правила перехода улицы и важность соблюдения дорожных знаков.
Поговорили о важности пешеходных переходов. Пешеходный переход - это специальное место, где мы можем безопасно перейти улицу. Запомнили, что перед тем как выйти на дорогу, нужно всегда смотреть налево и направо, а также дожидаться зеленого света светофора. Ребята активно участвовали в обсуждении, рассказывали, как они себя ведут по пути в детский сад, школу.
Педагог использовал наглядные материалы и мультфильмы, чтобы сделать обучение интересным и доступным. Дети активно участвовали в ролевых играх, где могли применить полученные знания на практике.
Давайте и мы научимся быть внимательными и осторожными на дороге!
Вот и завершилась неделя финансовой грамотности для обучающихся образовательных направлений Центра цифрового образования детей «IT-куб». Благодаря онлайн-урокам ребята не только узнали о важности управления личными финансами, но и получили практические навыки, необходимые для формирования ответственного отношения к деньгам. На занятиях обсуждались различные темы, включая составление бюджета, а также способы накопления и эффективного расходования средств.
Среди участников царила атмосфера увлечения и активности: ребята делились своими идеями, задавали вопросы и принимали участие в интерактивных заданиях, что сделало процесс обучения живым и увлекательным.
В завершении недели ребята получили сертификаты, символизирующие их стремление к обучению и развитию в сфере финансовой грамотности. Мы гордимся достижениями наших учащихся и уверены, что полученные знания станут им надежной опорой в жизни.
Среди участников царила атмосфера увлечения и активности: ребята делились своими идеями, задавали вопросы и принимали участие в интерактивных заданиях, что сделало процесс обучения живым и увлекательным.
В завершении недели ребята получили сертификаты, символизирующие их стремление к обучению и развитию в сфере финансовой грамотности. Мы гордимся достижениями наших учащихся и уверены, что полученные знания станут им надежной опорой в жизни.
Физическая подготовка является неотъемлемой частью боевой подготовки воспитанников клуба молодого бойца «Вымпел». Она закладывает основу для формирования не только физической выносливости и силы, но и развивает такие важные качества, как дисциплина, самообладание и уверенность в своих силах.
Занятия физической подготовкой помогают ребятам овладеть необходимыми навыками, которые пригодятся в различных ситуациях, требующих быстрого реагирования и высокого уровня физической активности. Это не только тренировка мышц, но и комплексный подход к укреплению духа, что особенно важно для будущих бойцов.
В клубе «Вымпел» занятия физической подготовкой включают в себя разнообразные упражнения, направленные на развитие основных физических качеств: силы, выносливости, координации и гибкости. Регулярные тренировки способствуют улучшению общих показателей здоровья, повышают уровень энергии и улучшают настроение.
Кроме того, занятия в команде формируют дух товарищества и взаимопомощи, что является важным аспектом в боевой
Занятия физической подготовкой помогают ребятам овладеть необходимыми навыками, которые пригодятся в различных ситуациях, требующих быстрого реагирования и высокого уровня физической активности. Это не только тренировка мышц, но и комплексный подход к укреплению духа, что особенно важно для будущих бойцов.
В клубе «Вымпел» занятия физической подготовкой включают в себя разнообразные упражнения, направленные на развитие основных физических качеств: силы, выносливости, координации и гибкости. Регулярные тренировки способствуют улучшению общих показателей здоровья, повышают уровень энергии и улучшают настроение.
Кроме того, занятия в команде формируют дух товарищества и взаимопомощи, что является важным аспектом в боевой
Наши успехи.
Одним из разделов образовательной программы «Театра моды» является изготовление рубашки с рукавами. После кропотливой, длительной работы обучающиеся,которые уже имеют определенные навыки и умения наконец то закончили работу над этим разделом.Основные задачи:
1 умение снимать мерки
2конструирование изделия и работа с формулами.
3 умение работать с рисунком на ткани
4 обработка воротника,застёжки, манжет.
Работа с формулами, применения математики в швейном деле очень удивил обучающихся.
К примеру расчёт задней выточки на юбке:
(Обхват бёдер + прибавка на свободное облегание) минус (обхват талии) и умножить эту разницу на 0,3. Получаем необходимый размер выточки.
Применение,например математики в изготовлении изделий, мотивирует детей к лучшему изучению школьных предметов, ведь до выбора своей будущей профессии еще далеко и никто ещё знает какой она будет и какой из предметов им больше всего пригодится..
Одним из разделов образовательной программы «Театра моды» является изготовление рубашки с рукавами. После кропотливой, длительной работы обучающиеся,которые уже имеют определенные навыки и умения наконец то закончили работу над этим разделом.Основные задачи:
1 умение снимать мерки
2конструирование изделия и работа с формулами.
3 умение работать с рисунком на ткани
4 обработка воротника,застёжки, манжет.
Работа с формулами, применения математики в швейном деле очень удивил обучающихся.
К примеру расчёт задней выточки на юбке:
(Обхват бёдер + прибавка на свободное облегание) минус (обхват талии) и умножить эту разницу на 0,3. Получаем необходимый размер выточки.
Применение,например математики в изготовлении изделий, мотивирует детей к лучшему изучению школьных предметов, ведь до выбора своей будущей профессии еще далеко и никто ещё знает какой она будет и какой из предметов им больше всего пригодится..
🔺Общее собрание первичного отделения "Движение Первых" Центра дополнительного образования.
29 октября 2024 года в первичном отделении Центра дополнительного образования «Движение первых» прошло собрание, на котором присутствовали 18 участников: 14 активистов Движения Первых, 3 педагога и 1 родитель.
На обсуждение были вынесены следующие вопросы:
✏️ О формировании рабочих органов первичного отделения.
✏️ Об итогах работы первичного отделения за прошлый период.
✏️О создании Совета участников-обучающихся (Совета Первых) в первичном отделении Движения Первых.
🔺По результатам голосования на пост Председателя Совета Первых была избрана Вероника Щевьева, ученица 10 класса. Ее заместителем стал Юрий Трухманов, также учащийся 10 класса. Секретарем Совета назначена Мария Ворожцова из 7 класса.
А мы желаем ребятам успехов в их творческих начинаниях и достижениях.
#ДвижениеПервых87
#ЦДОгБилибино
29 октября 2024 года в первичном отделении Центра дополнительного образования «Движение первых» прошло собрание, на котором присутствовали 18 участников: 14 активистов Движения Первых, 3 педагога и 1 родитель.
На обсуждение были вынесены следующие вопросы:
✏️ О формировании рабочих органов первичного отделения.
✏️ Об итогах работы первичного отделения за прошлый период.
✏️О создании Совета участников-обучающихся (Совета Первых) в первичном отделении Движения Первых.
🔺По результатам голосования на пост Председателя Совета Первых была избрана Вероника Щевьева, ученица 10 класса. Ее заместителем стал Юрий Трухманов, также учащийся 10 класса. Секретарем Совета назначена Мария Ворожцова из 7 класса.
А мы желаем ребятам успехов в их творческих начинаниях и достижениях.
#ДвижениеПервых87
#ЦДОгБилибино
Сегодня воспитанники клуба молодого бойца «Вымпел» встретились с нашим земляком, участником специальной военной операции (СВО). В ходе встречи он поделился своим опытом, рассказал о службе и о том, как важно ценить мирное время. Юные бойцы с интересом слушали его рассказы, задавали вопросы и узнали много нового о патриотизме и мужестве. Такие встречи помогают молодежи лучше понять значение службы и вдохновляют на следование примерам настоящих героев.
Всероссийская образовательная акция по определению уровня цифровой грамотности
Воспитанники и педагоги МАОУ ДО БР ЦДО приняли участие во Всероссийской образовательной акции по определению уровня цифровой грамотности «Цифровой диктант. Это был не только тест на знание цифровых технологий, но и проверка умения применять их на практике. Все участники справились с этим заданием и получили сертификаты уровня цифровой грамотности, которые являются не только документом, подтверждающим знания, но и мотивацией для дальнейшего развития в области цифровых технологий.
Для всех, воспитанников и педагогов, это был важный шаг в развитии цифровой грамотности, который подчеркнул готовность продолжать учиться и совершенствоваться, чтобы быть в курсе всех новинок и достижений в этой области.
Воспитанники и педагоги МАОУ ДО БР ЦДО приняли участие во Всероссийской образовательной акции по определению уровня цифровой грамотности «Цифровой диктант. Это был не только тест на знание цифровых технологий, но и проверка умения применять их на практике. Все участники справились с этим заданием и получили сертификаты уровня цифровой грамотности, которые являются не только документом, подтверждающим знания, но и мотивацией для дальнейшего развития в области цифровых технологий.
Для всех, воспитанников и педагогов, это был важный шаг в развитии цифровой грамотности, который подчеркнул готовность продолжать учиться и совершенствоваться, чтобы быть в курсе всех новинок и достижений в этой области.
ХVII Керековские педагогические чтения
1 ноября 2024 года на базе Центра дополнительного образования состоялись ХVII Керековские педагогические чтения, посвящённые теме: «Коллаборативная среда как эффективная форма организации процесса обучения и воспитания». Эти ежегодные чтения организует отдел методического сопровождения педагогов Билибинского муниципального района, стремясь выявить и распространить лучшие педагогические практики по актуальным вопросам образования.
В этом году на чтения из района было представлено 20 работ, из которых 10 признаны лучшими в своих категориях. Центр дополнительного образования представляли три педагога: Кузьмина Т.В., Пилецкая-Лысенкова Е.Г. и Свиридов Ж.Н., двое из которых получили наибольшее количество баллов и были рекомендованы для пленарного заседания. Пилецкая-Лысенкова Е.Г. представила работу «Коллаборативная среда в обучении робототехнике детей 7-11 лет с помощью образовательного конструктора LEGO WeDo 2.0», подчеркивая значимость командной работы в развитии юных техников.
Творческая атмосфера пленарного заседания завершилась выступлением Кузьминой Т.В. с темой «Создание коллаборативной среды в танцевальном коллективе», где она наглядно показала процесс формирования этой среды в коллективе AT-DANCE. Все участники были награждены дипломами и грамотами, после чего за чашечкой чая обменялись впечатлениями.
1 ноября 2024 года на базе Центра дополнительного образования состоялись ХVII Керековские педагогические чтения, посвящённые теме: «Коллаборативная среда как эффективная форма организации процесса обучения и воспитания». Эти ежегодные чтения организует отдел методического сопровождения педагогов Билибинского муниципального района, стремясь выявить и распространить лучшие педагогические практики по актуальным вопросам образования.
В этом году на чтения из района было представлено 20 работ, из которых 10 признаны лучшими в своих категориях. Центр дополнительного образования представляли три педагога: Кузьмина Т.В., Пилецкая-Лысенкова Е.Г. и Свиридов Ж.Н., двое из которых получили наибольшее количество баллов и были рекомендованы для пленарного заседания. Пилецкая-Лысенкова Е.Г. представила работу «Коллаборативная среда в обучении робототехнике детей 7-11 лет с помощью образовательного конструктора LEGO WeDo 2.0», подчеркивая значимость командной работы в развитии юных техников.
Творческая атмосфера пленарного заседания завершилась выступлением Кузьминой Т.В. с темой «Создание коллаборативной среды в танцевальном коллективе», где она наглядно показала процесс формирования этой среды в коллективе AT-DANCE. Все участники были награждены дипломами и грамотами, после чего за чашечкой чая обменялись впечатлениями.