ЕМП «Билет в будущее» Воронеж
321 subscribers
1.02K photos
59 videos
61 files
181 links
Официальный телеграм-канал проекта единой модели профориентации «Билет в будущее» в Воронежской области
加入频道
В Воронежской области у школьников состоялось профориентационное занятие «Россия — мои горизонты», на котором они узнали о различных профессиях, связанных с цифровыми технологиями и искусственным интеллектом.

📢 Ребятам рассказали как технологии меняют жизнь людей, о лидерстве России в их разработке и использовании. Школьники увидели, как различные сферы деятельности работали до внедрения цифровых технологий и посмотрели видео о достижениях России в этой области.

Занятие помогло лучше понять, какие возможности открываются благодаря цифровым технологиям и как они могут повлиять на будущее.

Как прошло занятие в Заброденской СОШ имени Героя Советского Союза А. А. Царегородского рассказывают сами ребята:
💬 «Цифровые технологии буквально перевернули нашу жизнь и продолжают это делать. Сегодня они помогают находить новые лекарства, ставить диагнозы, проводить онлайн-консультации и даже операции. Голосовые помощники и чат-боты помогают предпринимателям и банкам, а на заводах цифровые технологии следят за безопасностью. Наши с вами занятия, доступные во всех российских школах, тоже стали возможны благодаря цифровым технологиям, это ещё одно большое достижение нашей страны».

#Билетвбудущее #Билетвбудущее36 #РоссияМоиГоризонты @BvbVrn
Продолжаем погружаться в бесконечный мир различных профессий и сегодня поговорим о том, кем можно стать, имея большие успехи в географии или как минимум — интерес к этому предмету.

Горный инженер — специалист по строительству и разработке шахт и забоев, отвечающий за выбор места для нового предприятия, организацию и запуск производственных линий, безопасность сотрудников и контроль функционирования узлов и агрегатов.

Инженер-геолог — специалист, изучающий почву перед строительством или реконструкцией зданий и сооружений. Он обследует местность, отбирает пробы грунта, а также — подписывает экспертные заключения и проектную документацию.

Картограф — мастер по составлению и прорисовке печатных и электронных карт, который занимается разработкой способов отображения рельефа и создания объемных моделей пространства в горизонтальной и вертикальной плоскости.

Геомаркетолог — специалист, который изучает применение маркетинговых инструментов и программ в зависимости от географической локализации. Он проводит профильное маркетинговое исследование, в которое входит оценка целевой аудитории и взаимосвязь продаж с местом расположения магазина.

Логист — сотрудник торговых и транспортных компаний, который отвечает за доставку сырья и готовой продукции. Также логист составляет транспортные маршруты для быстрой и безопасной доставки, применяя знания в области картографии, инфраструктуры и бизнес-процессов.

Эколог — специалист в области изучения биосферы, исследующий каналы загрязнения окружающей среды, оценивающий риски антропогенного вмешательства и предлагающий пути снижения вредного воздействия на природу.

✅️ Климатолог — ученый, который исследует изменения климата, проводит эксперименты и измерения, чтобы составить тенденции изменения погоды и прогнозы на год или другой промежуток времени.

#Билетабудущее #Bvbvrn #БилетВБудущее36
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⬆️

Руководитель проекта «Россия — Моя история» Иван Есин обратился к посетителям выставки «Россия - миру. Мир- России».

В разработке выставки приняли участие эксперты проекта «Россия — Моя история».

_
The head of the project "Russia — My History" Ivan Yesin addressed the visitors of the exhibition "Russia to the world. The World to Russia."

Experts from the "Russia — My History" project took part in the development of the exhibition.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Я - #Профессионал
🔥 В Воронежской области объявлен месяц профессиональной активности для школьников и студентов #СПО!

👍 Онлайн-акция «Я - Профессионал»
1. Выбирай профессию из компетенций, представленных в Чемпионате «Профессионалы» в Воронежской области — список прикреплен 👇

2. На своей странице Vk до 24 марта (23:59) опубликуй пост о том, почему именно эта профессия вызывает у тебя интерес и какие таланты и СПОсобности для развития в ней у тебя есть.
Страница на время акции должна быть открыта, пост обязательно должен быть на странице до момента розыгрыша призов.

3. Обязательно поставь #, чтобы мы смогли найти твой пост и 29 марта объявить счастливчиков, которые получат ценные призы. Победителей определим с помощью рандомайзера.
#профессионалыврн
#ДействуйКакПрофессионал

👍 Очные классные часы «Профессии моей семьи»
Педагоги, ответственные за профориентационную деятельность в школах и профессиональных образовательных организациях, проведут классные часы, на которых ребята смогут погрузиться в мир профессий, сделать коллаж и презентовать профессиональный выбор своей семьи.

#БилетвБудущее36
@bvbvrn
#РОДИТЕЛЯМ
Когда ребенок выбирает профессию, то стоит задуматься не только о её востребованности, но и о том, как самому стать востребованным на рынке труда, какие качества в себе нужно развивать.

🤔 Наверняка вы уже сталкивались с понятиями hard skills и soft skills, где первое — это профессиональные навыки, которые можно натренировать и потом с помощью экзамена измерить, а второе — личные качества, зависящие от характера и приобретенные с опытом.
К примеру, знание иностранных языков, умение водить автомобиль или навыки использования компьютерных программ — это hard skills.
А вот лидерские качества, коммуникабельность, ответственность, умение работать в команде — уже soft skills.

Давайте отметим их основные отличия:
🔸 hard skills — логические, используют левое полушарие мозга, а soft skills — эмоциональные и используют противоположное полушарие;
🔸 уровень владения hard skills можно проверить, он измерим одинаково для всех, в то время как soft skills ситуативны, строго определить их невозможно;
🔸 hard skills можно освоить в школе, университете или на курсах, soft skills не преподают в обычных учебных заведениях;
🔸 hard skills учат по шагам, например, с помощью учебника или инструкции, soft skills или даны от рождения, или приобретаются с личным опытом;
🔸 существуют подтверждающие сертификаты и дипломы о приобретении сотрудником hard skills, а вот наличие soft skills подтвердить труднее и сертификации они не имеют.

#Билетвбудущее #BvbVrn
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В четверг состоится 25-е занятие «Россия — мои горизонты» ⚡️

Впервые мы разделим урок на три уровня, прямо как в компьютерной игре.
Школьников ждет интересный и познавательный путь от базового уровня к продвинутому.

🔺 Сначала ребята познакомятся с возможностями, которые доступны каждому из них, а уже после — с теми, которыми могут воспользоваться лишь особо активные ученики.
🔺 На заключительном, третьем уровне занятия, мы обсудим возможности, которые появляются у студентов и молодых специалистов.

Главная цель ближайшей внеурочки — осветить максимальное количество возможностей в нашей стране, которые помогут, например, выиграть интересную поездку или поступить в вуз без экзаменов. И конечно, нам не обойтись без активностей и постановки собственных целей.

#Билетвбудущее
Ваша профориентационная работа с каждым конкретным учеником помогает ему грамотно воплотить образ своего будущего. В основе сопровождения лежит системная работа и сочетание сразу нескольких основных подходов: мотивационно-активизирующего, информационно-обучающего, практико-ориентированного и диагностико-консультативного.

Предлагаем вам подробно ознакомиться с каждым из них 👇🏻

▫️ Мотивационно-активизирующий подход вовлекает ученика в процесс профориентации с помощью игры и нестандартных вопросов. С его помощью подросток может по-новому взглянуть на привычные явления, задуматься о себе и своем будущем, о жизненных ценностях и об особенностях разных профессий.
❗️Примеры реализации такого подхода: профориентационные игры, Всероссийские профориентационные уроки, онлайн-тренажер «Примерочная профессий» на нашей платформе.

▫️ Информационно-обучающий подход дает подробную достоверную информацию о современных профессиях, учебных заведениях, рынке труда и планировании карьеры.
❗️Примеры: просмотр видео о профессиях, посещение Дней открытых дверей вузов, ярмарок вакансий, мультимедийных выставок, чтение статей на платформе проекта.

▫️ Практико-ориентированный подход объясняет необходимость индивидуальных профпроб для выбора профессии, ведь только с помощью практики ученик сможет сложить субъективное мнение о профессиях и вариантах образования, которые подходят именно ему.
❗️Примеры: подработка на каникулах, экскурсии на производство, стажировка в компаниях, профпробы, партнерские программы профессионального выбора в проекте.

▫️ Диагностико-консультирующий подход включает в себя полноценное тестирование, выявление сильных черт и личностных особенностей, на которые можно опираться при выборе профессии и формировании карьеры.
❗️ Пример: анкетирование, профориентационные тесты, онлайн-диагностики, уроки-рефлексии на базе материалов проекта.
Недавно мы определили понятия hard skills и soft skills, а теперь пришло время рассудить, какие из них нужнее специалисту.

Начнем с того, что сейчас многие родители думают, что гораздо важнее программировать или знать математику, чем быть креативным и коммуникабельным, однако реальность такова, что сегодня при широкой доступности образования в России выиграет тот программист, который будет более общительным и креативным. А после прохождения испытательного срока работу получит тот, кто сможет проявить свою ответственность, организованность и обучаемость. Вот именно так soft skills становятся «надпрофессиональными» навыками, которые определяют востребованность в специалиста в той или иной сфере.

Можно выделить три группы профессий 👇🏻

🔸 Сферы, в которых soft skills в приоритете: продажи, бизнес, политика, творчество.
🔸 Профессии, где hard и soft skills равностепенно важны: например, юристы, бухгалтеры, таможенники. Таким специалистам требуется набор профессиональных навыков, а еще — коммуникабельность, организованность, терпеливость, доброжелательность, потому что они работают с людьми.
🔸 Профессии, где hard важнее, чем soft: например, физик-ядерщик, который идеально выполняет свою работу, а вот работать в команде у него получается не очень хорошо.

Но стоит помнить, что soft skills — это компетенции будущего. Из двух физиков-ядерщиков более успешным станет все-таки тот, кто будет более социально развитым, чем необщительный коллега.

#Билетвбудущее
Мы вам рассказали, что soft skills сегодня очень важны для карьеры и социализации, но этих компетенций очень много, и работать со всеми просто невозможно.

По версии Международного экономического форума 2020 года нужно выделить именно те, которые будут важны на рынке труда минимум ближайшие пять лет:

✔️ аналитическое мышление и стремление внедрять инновации;
✔️ обучаемость;
✔️ умение решать комплексные задачи;
✔️ критическое мышление;
✔️ креативность и оригинальность мышления;
✔️ лидерские качества и влияние на людей;
✔️ умение использовать технологии;
✔️ гибкость и стрессоустойчивость;
✔️ постоянная генерация идей.

Существует и другая концепция компетенций — «4К», с точки зрения которой важнее всего развивать следующие ключевые навыки: креативность, командную работу, критическое мышление и коммуникабельность.

Конечно, всех интересует вопрос, как же нужно развивать soft skills. Обычно они развиваются постепенно, например, во время обучения в школе, но больше всего в этом помогают внеучебные занятия: кружок, секции, лагеря, курсы. Именно в такой обстановке, непривычной для себя, человек учится действовать не так, как обычно. К тому же, сейчас существует довольно много хороших курсов, где можно развить компетенции будущего — те же курсы по коммуникации для подростков.
Миллион россиян увидели выставку «Просвещение. Большие перемены»

🇷🇺 За четыре месяца иммерсивную экспозицию «Просвещение. Большие перемены», стартовавшую на форуме «Россия» в ноябре и после открывшуюся в исторических парках «Россия – Моя история» по всей стране, посетили более миллиона россиян.

Мультимедийная выставка «Просвещение. Большие перемены», созданная Фондом Гуманитарных Проектов по заданию Министерства просвещения РФ, переносит посетителей из прошлого в настоящее и будущее системы отечественного образования. По плану всероссийского экспонирования выставка открылась в 26 исторических парках «Россия – Моя история» в крупных городах страны. Для жителей городов, где парки еще не открыты, команда проекта подготовила экспозицию в формате 3D-тура.

📚 В иммерсивном путешествии во времени посетителей сопровождают виртуальные герои – девочка Маша из настоящего и мальчик Вова из будущего. Путешественники «пройдут» все этапы эволюции системы образования от Советского Союза до современной России, увидят, как менялись школы и детские сады, какие возможности сегодня открываются перед молодежью. Сквозь этапы-залы, а на экспозиции 19 тематических зон («Трудные 90-е», «Детский сад», «Школа» и другие) гости «заглянут» в «Министерство будущего» и узнают каких результатов планирует достичь к 2030 году Минпросвещения РФ.

#Билетвбудущее #Билетвбудущее36 #BvbVrn