В ГУО «Средняя школа № 31 г. Бреста» был организован и проведен практико-ориентированный семинар «Современный урок» по теме «Формирование у учащихся системы нравственных ценностей, социально-одобряемого поведения, продуктивной коммуникации через содержание учебных материалов по учебным предметам».
Семинарское занятие состояло из двух блоков: теоретического и практического. В первом блоке были затронуты следующие вопросы: воспитательные задачи, принципы и требования к содержанию учебного занятия, рекомендации и план анализа воспитательного аспекта урока.
В практическом блоке педагоги школы выполняли практические задания, а также учитель русского языка и литературы Петух И.В. и учитель биологии Калишук Е.П. поделились из собственной практики тем, о том какие активные методы и формы работы они используют на своих учебных занятиях для реализации воспитательного аспекта на уроке. Были затронуты вопросы экологического, валеологического воспитания, использование краеведческого материала на уроках и внеклассных мероприятиях.
Итак, воспитательный потенциал учебного занятия предусматривает использование содержания учебного материала, технологий обучения, форм организации деятельности учащихся, также способы взаимодействия участников образовательных отношений для формирования гармонически развитой личности учащегося.
Семинарское занятие состояло из двух блоков: теоретического и практического. В первом блоке были затронуты следующие вопросы: воспитательные задачи, принципы и требования к содержанию учебного занятия, рекомендации и план анализа воспитательного аспекта урока.
В практическом блоке педагоги школы выполняли практические задания, а также учитель русского языка и литературы Петух И.В. и учитель биологии Калишук Е.П. поделились из собственной практики тем, о том какие активные методы и формы работы они используют на своих учебных занятиях для реализации воспитательного аспекта на уроке. Были затронуты вопросы экологического, валеологического воспитания, использование краеведческого материала на уроках и внеклассных мероприятиях.
Итак, воспитательный потенциал учебного занятия предусматривает использование содержания учебного материала, технологий обучения, форм организации деятельности учащихся, также способы взаимодействия участников образовательных отношений для формирования гармонически развитой личности учащегося.
09 января в ГУО «Гимназия №4 г. Бреста» прошла торжественная линейка с выносом Государственного флага Республики Беларусь. На линейке выступали и поздравляли победителей и лауреатов различных конкурсов и олимпиад заместители директора гимназии Курниц Инна Васильевна и Сиренькова Анжелика Збигневна. На линейке были обозначены приоритетные направления деятельности гимназии на третью учебную четверть, акцентировано внимание на том. что 2023 год объявлен Президентом Республики Беларусь как Год мира и созидания. На линейке также освещались мероприятия зимних каникул, акции "Наши дети" с посещением семьи из Детского квартала на Васнецова, была презентация о всех поездках, выходах в кино и других развлечениях ребят на каникулах. Виват гимназия!
Торжественные линейки в ГУО «Средняя школа № 6 г.Бреста»
9 января в ГУО «Средняя школа №6 г.Бреста» для учащихся были проведены линейки, посвященные началу III четверти, с торжественной церемонией вноса и выноса Государственного флага Республики Беларусь, исполнением Государственного гимна Республики Беларусь. Перед учащимися и педагогами выступила заместитель директора по воспитательной работе Шелест Т.В., которая затронула вопросы безопасности, ответственности несовершеннолетних, обозначила приоритетные направления работы на новую четверть.
9 января в ГУО «Средняя школа №6 г.Бреста» для учащихся были проведены линейки, посвященные началу III четверти, с торжественной церемонией вноса и выноса Государственного флага Республики Беларусь, исполнением Государственного гимна Республики Беларусь. Перед учащимися и педагогами выступила заместитель директора по воспитательной работе Шелест Т.В., которая затронула вопросы безопасности, ответственности несовершеннолетних, обозначила приоритетные направления работы на новую четверть.
Учащиеся государственного учреждения образования «Средняя школа № 23 г. Бреста» Бойко Арина (4 «Б» класс) и Каминская Мирослава (4 «Г» класс) побывали на праздничных новогодних мероприятиях, которые прошли в Минске в рамках акции «Наши дети». Арина посмотрела сказочное музыкальное шоу «Волшебная сила» во Дворце республики, а Мирослава стала участницей новогоднего интерактивного музыкального представления во Дворце Независимости. Девочки окунулись в необычную новогоднюю атмосферу, приняли участие в разнообразных активностях и развлечениях. Все участники новогодних праздников получили сладкие подарки от главы государства.
Учащаяся 5 «Г» класса Федкович Эвелина посетила главную Всебелорусскую пионерскую ёлку. Для ребят был организован сказочный новогодний квест «Тик-ток ёлка». Вместе с героями представления ребята создали современный новогодний трек, чтобы зарядить всех окружающих на совершение праздничных чудес. Каждый участник мероприятия получил сладкий подарок от Белорусской республиканской пионерской организации.
Учащаяся 5 «Г» класса Федкович Эвелина посетила главную Всебелорусскую пионерскую ёлку. Для ребят был организован сказочный новогодний квест «Тик-ток ёлка». Вместе с героями представления ребята создали современный новогодний трек, чтобы зарядить всех окружающих на совершение праздничных чудес. Каждый участник мероприятия получил сладкий подарок от Белорусской республиканской пионерской организации.