#БольшаяАудитория - компания #РЖД приглашает всех желающих отметить вместе праздник работников транспорта и машиностроительной отрасли!
Оставляйте все дела 🎉🎉🎉🤩🤩🤩
Вас ждут — более 15 спортивных площадок для соревнований: футбол, волейбол, хоккей, настольный теннис, баскетбол, скалолазание, фитнес зона и др.
С праздником!
С Днём железнодорожника!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4 августа 1951 года от Финляндского вокзала отправился первый электропоезд.
Первый электрифицированный на Карельском перешейке участок протянулся от Ленинграда до Зеленогорска. Регулярный график движения предусматривал движение 13 пар поездов. Для обслуживания линии создали моторвагонное депо.
В 1952 году участок продлили до Ушково, а через два года до Рощино. К середине 1958 года участок вырос до станции Мельничный Ручей. В том же году начали проводить новый путь от Пискарёвки до Пери.
К 1980-м Финляндский вокзал занял второе место по объёму перевозок.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
#РЖД #ГенеральныйПартнер
Первый электрифицированный на Карельском перешейке участок протянулся от Ленинграда до Зеленогорска. Регулярный график движения предусматривал движение 13 пар поездов. Для обслуживания линии создали моторвагонное депо.
В 1952 году участок продлили до Ушково, а через два года до Рощино. К середине 1958 года участок вырос до станции Мельничный Ручей. В том же году начали проводить новый путь от Пискарёвки до Пери.
К 1980-м Финляндский вокзал занял второе место по объёму перевозок.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
#РЖД #ГенеральныйПартнер
Приглашаем на трансляцию лекции для детей «Гравюры из коллекции Политехнического музея» в лектории Политехнического музея в онлайн- и очном форматах.
Дети узнают, что такое гравюра, как появился этот вид графического искусства и в чём секреты техники её производства.
Руководитель проекта отдела музейных образовательных проектов Политехнического музея Елизавета Аханькова расскажет способы обработки поверхностей для печати оттисков.
На примере экспонатов Политехнического музея дети определят функцию гравюры и технику её исполнения, а затем создадут свои оттиски, используя одну из изученных техник.
Начало трансляции — 6 августа в 11:00
https://vk.com/video-225968239_456239026
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #Лекторий, #Политехническиймузей, #Россия, #Наука, #Изобретения, #Знания, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #ЮТИ, #Политех, #Молодыеученые
Дети узнают, что такое гравюра, как появился этот вид графического искусства и в чём секреты техники её производства.
Руководитель проекта отдела музейных образовательных проектов Политехнического музея Елизавета Аханькова расскажет способы обработки поверхностей для печати оттисков.
На примере экспонатов Политехнического музея дети определят функцию гравюры и технику её исполнения, а затем создадут свои оттиски, используя одну из изученных техник.
Начало трансляции — 6 августа в 11:00
https://vk.com/video-225968239_456239026
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #Лекторий, #Политехническиймузей, #Россия, #Наука, #Изобретения, #Знания, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #ЮТИ, #Политех, #Молодыеученые
VK Видео
Лекция для детей от 10 лет «Гравюры из коллекции Политехнического музея»
Что такое гравюра, как появился этот вид графического искусства и в чем секреты техники ее производста? На лекции разберем способы обработки поверхностей для печати оттисков. На примере экспонатов из коллекции Политехнического музея определим функцию гравюры…
5 августа 1924 года из мастерской Балтийского судостроительного завода вышел первый отечественный тепловоз. Он построен по проекту профессора Электротехнического института Якова Модестовича Гаккеля.
🚂 Первый проект тепловоза с дизельным двигателем мощностью 600 л.с. Гаккель представил Высшему техническому комитету НКПС в 1921 году, однако в нём были недочёты, и комитет отправил проект на доработку. Яков Гаккель не просто доработал конструкцию тепловоза, но и усовершенствовал её, предусмотрев более мощный двигатель в 1000 л.с. и поставив электрическую трансмиссию.
В 1922 году к строительству тепловоза приступили несколько заводов: на Балтийском судостроительном заводе занялись основной частью тепловоза — сделали кузов и установили двигатель от подводной лодки «Лебедь», «Красный путиловец» выпустил ходовую часть, а на ленинградском «Электрике» изготовили тяговые электродвигатели.
⏰ Уже через два года тепловоз был готов. Он весил 180 тонн и мог развивать скорость 75 км/ч. Тепловоз несколько раз переименовывали, и окончательно за ним закрепилось название Щ-ЭЛ-1.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания
#РЖД #ГенеральныйПартнер
#ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
В 1922 году к строительству тепловоза приступили несколько заводов: на Балтийском судостроительном заводе занялись основной частью тепловоза — сделали кузов и установили двигатель от подводной лодки «Лебедь», «Красный путиловец» выпустил ходовую часть, а на ленинградском «Электрике» изготовили тяговые электродвигатели.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания
#РЖД #ГенеральныйПартнер
#ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Экспонат Политехнического музея «Микроминиатюра “Скрипка Страдивари”»
Советский микроминиатюрист и музыкант Эдуард Тер-Казарян поместил копию скрипки легендарного мастера XVII века Антонио Страдивари в ушко швейной иглы. Размер миниатюры всего 0,25 мм, а вес — 0,003 г.
Эдуард Тер-Казарян был и художником, и музыкантом — концертмейстером альтов Ереванской филармонии, и скрипичным мастером.
Поэтому миниатюрный инструмент в игольном ушке — настоящая скрипка. Её корпус весом в три тысячных грамма сделан из резонирующей ели и покрыт лаком. Струны — из человеческих волос, разрезанных вдоль на сто частей. По обычаю скрипичных мастеров Тер-Казарян оставил на деке свою подпись.
Помещённая в ушко стальной иглы уменьшенная копия скрипки Страдивари состоит из 56 деталей.
Узнать больше об экспонате
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Советский микроминиатюрист и музыкант Эдуард Тер-Казарян поместил копию скрипки легендарного мастера XVII века Антонио Страдивари в ушко швейной иглы. Размер миниатюры всего 0,25 мм, а вес — 0,003 г.
Эдуард Тер-Казарян был и художником, и музыкантом — концертмейстером альтов Ереванской филармонии, и скрипичным мастером.
Поэтому миниатюрный инструмент в игольном ушке — настоящая скрипка. Её корпус весом в три тысячных грамма сделан из резонирующей ели и покрыт лаком. Струны — из человеческих волос, разрезанных вдоль на сто частей. По обычаю скрипичных мастеров Тер-Казарян оставил на деке свою подпись.
Помещённая в ушко стальной иглы уменьшенная копия скрипки Страдивари состоит из 56 деталей.
Узнать больше об экспонате
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Началась трансляция лекции для детей «Гравюры из коллекции Политехнического музея» в лектории Политехнического музея в онлайн- и очном форматах.
Дети узнают, что такое гравюра, как появился этот вид графического искусства и в чём секреты техники её производства.
Руководитель проекта отдела музейных образовательных проектов Политехнического музея Елизавета Аханькова расскажет способы обработки поверхностей для печати оттисков.
На примере экспонатов Политехнического музея дети определят функцию гравюры и технику её исполнения, а затем создадут свои оттиски, используя одну из изученных техник.
https://vk.com/video-225968239_456239026
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #Лекторий, #Политехническиймузей, #Россия, #Наука, #Изобретения, #Знания, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #ЮТИ, #Политех, #Молодыеученые
Дети узнают, что такое гравюра, как появился этот вид графического искусства и в чём секреты техники её производства.
Руководитель проекта отдела музейных образовательных проектов Политехнического музея Елизавета Аханькова расскажет способы обработки поверхностей для печати оттисков.
На примере экспонатов Политехнического музея дети определят функцию гравюры и технику её исполнения, а затем создадут свои оттиски, используя одну из изученных техник.
https://vk.com/video-225968239_456239026
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #Лекторий, #Политехническиймузей, #Россия, #Наука, #Изобретения, #Знания, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #ЮТИ, #Политех, #Молодыеученые
VK Видео
Лекция для детей от 10 лет «Гравюры из коллекции Политехнического музея»
Что такое гравюра, как появился этот вид графического искусства и в чем секреты техники ее производста? На лекции разберем способы обработки поверхностей для печати оттисков. На примере экспонатов из коллекции Политехнического музея определим функцию гравюры…
6 августа 1961 года с космодрома «Байконур» запущен космический корабль «Восток-2» с лётчиком-космонавтом Германом Степановичем Титовым. Он стал вторым в мире и самым молодым космонавтом за всю историю. На тот момент Титову было 25 лет.
Полёт продлился 1 сутки 1 час и 18 минут — первый суточный полёт, который должен был показать, возможно ли продолжительное пребывание в космосе и как при этом будет себя чувствовать космонавт.
Предполагалось, что у пилота может возникнуть нештатная ситуация и миссию потребуется прекратить раньше запланированного срока, поэтому в задачи космонавта входило испытание ручной системы управления кораблём, с чем Герман Титов успешно справился. Космонавт должен был, находясь в невесомости, питаться, спать и выполнять физические упражнения. Ещё одной целью полёта была съёмка Земли. С помощью кинокамеры «Конвас-автомат» Герман Титов сделал первые кадры нашей планеты из космоса.
Космический корабль совершил 17 оборотов вокруг Земли, пролетев более 700 000 километров. На следующий день, 7 августа, космонавт успешно вернулся на Землю. А 9 августа удостоен звания Герой Советского Союза.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Полёт продлился 1 сутки 1 час и 18 минут — первый суточный полёт, который должен был показать, возможно ли продолжительное пребывание в космосе и как при этом будет себя чувствовать космонавт.
Предполагалось, что у пилота может возникнуть нештатная ситуация и миссию потребуется прекратить раньше запланированного срока, поэтому в задачи космонавта входило испытание ручной системы управления кораблём, с чем Герман Титов успешно справился. Космонавт должен был, находясь в невесомости, питаться, спать и выполнять физические упражнения. Ещё одной целью полёта была съёмка Земли. С помощью кинокамеры «Конвас-автомат» Герман Титов сделал первые кадры нашей планеты из космоса.
Космический корабль совершил 17 оборотов вокруг Земли, пролетев более 700 000 километров. На следующий день, 7 августа, космонавт успешно вернулся на Землю. А 9 августа удостоен звания Герой Советского Союза.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
С 9 по 11 августа пройдёт познавательное мероприятие «Большой аудитории» на культурно-зрелищном фестивале воздухоплавательного спорта «Небо России» в Рязани.
На площадке «Большой аудитории» в программе «Лаборатория Менделеева» для детей и взрослых:
✈️ познавательные лекции на авиационную и космическую тематики: «История в крыльях», «Крылатые космические корабли», «Как рассказывать о летательных аппаратах»;
🎈 увлекательная викторина «Лаборатория воздухоплавательных историй», участники которой проверят свои знания о разных фактах и явлениях из мира воздухоплавания;
🔍 семейная викторина «Внутри Политехнического», где дети с родителями попытаются угадать экспонаты Политехнического музея и получат ответы на вопросы об устройстве мира и человека;
🔬 квест с микроскопами «Ткани неба», на котором можно детально исследовать материалы воздушных шаров и парашютов, а также изучить окружающие предметы;
✈️ «Мастерская воздухоплавателя», участники которой изучат экспонаты из авиационной и космической коллекций Политехнического музея и создадут свою модель летательного аппарата.
Фестиваль «Небо России» проходит с 1990 года. В этом году заявки на участие подали 35 команд из разных городов России. Помимо спортивного состязания на мероприятии запланирована большая культурная программа, включающая «воздушные игры», «вечернее свечение», детские и взрослые мастер-классы, музыка и др.
Подробности о фестивале на сайте: https://neborossii.ru/
🎈 Где: Рязанская область, Спасский район, Панинское сельское поселение. Координаты: 54.402255, 40.339199
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
На площадке «Большой аудитории» в программе «Лаборатория Менделеева» для детей и взрослых:
Фестиваль «Небо России» проходит с 1990 года. В этом году заявки на участие подали 35 команд из разных городов России. Помимо спортивного состязания на мероприятии запланирована большая культурная программа, включающая «воздушные игры», «вечернее свечение», детские и взрослые мастер-классы, музыка и др.
Подробности о фестивале на сайте: https://neborossii.ru/
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Экспонат Политехнического музея «Телевизор Т-1 “Москвич”» 📺
Телевизор Т-1 «Москвич» с 1947 года выпускали на Московском радиозаводе. Его созданием руководил инженер Евгений Николаевич Геништа.
В начале 1940-х советское телевидение использовало системы разложения с 343 и 441 строкой в кадре. Но изображение было недостаточно чётким. Поэтому в 1944 году в СССР появился новый стандарт на 625 строк и 50 полукадров в секунду. Специально под него создали новые телевизоры. Они были рассчитаны на стандарт 343 строки, но в конструкции предусматривалась возможность перехода на 625 строк. «Москвич» принимал один телевизионный канал, а благодаря встроенному радиоприёмнику «ловил» и радиостанции в диапазоне 45–47 мГц.
Советский телевизор тогда стал лучшим в мире по качеству изображения.
⏰ Через семь лет, в 1951 году, Международным союзом электросвязи 625/50 утверждён как стандарт изображения для аналогового телевидения.
Узнать больше об экспонате
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Телевизор Т-1 «Москвич» с 1947 года выпускали на Московском радиозаводе. Его созданием руководил инженер Евгений Николаевич Геништа.
В начале 1940-х советское телевидение использовало системы разложения с 343 и 441 строкой в кадре. Но изображение было недостаточно чётким. Поэтому в 1944 году в СССР появился новый стандарт на 625 строк и 50 полукадров в секунду. Специально под него создали новые телевизоры. Они были рассчитаны на стандарт 343 строки, но в конструкции предусматривалась возможность перехода на 625 строк. «Москвич» принимал один телевизионный канал, а благодаря встроенному радиоприёмнику «ловил» и радиостанции в диапазоне 45–47 мГц.
Советский телевизор тогда стал лучшим в мире по качеству изображения.
Узнать больше об экспонате
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
7 августа 1803 года началось первое кругосветное путешествие под руководством известного российского мореплавателя Ивана Фёдоровича Крузенштерна. Экспедиция состояла из двух команд: капитаном шлюпа «Надежда» был Крузенштерн, экипаж состоял из 58 человек, а шлюпом «Нева» командовал российский офицер, мореплаватель Юрий Фёдорович Лисянский, экипаж состоял из 47 человек.
Для продолжительного путешествия Лисянский закупил новейшие приборы: морские хронометры, полный набор астрономических и физических инструментов для наблюдений, а также лекарства.
Кругосветное путешествие продлилось три года и 12 дней. Его целями стали доставка грузов в русские владения в Северной Америке и на Камчатке, налаживание торговых отношений с Китаем и Японией, а также исследование тропической части Тихого океана рядом с русскими владениями.
Во время плавания Крузенштерн дополнял карты новыми островами, если их существование подтверждалось, исправлял неточности. Эти данные и многие другие открытия, сделанные во время экспедиции, вошли в иллюстрированные атласы и многотомные сборники Крузенштерна и Лисянского.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Для продолжительного путешествия Лисянский закупил новейшие приборы: морские хронометры, полный набор астрономических и физических инструментов для наблюдений, а также лекарства.
Кругосветное путешествие продлилось три года и 12 дней. Его целями стали доставка грузов в русские владения в Северной Америке и на Камчатке, налаживание торговых отношений с Китаем и Японией, а также исследование тропической части Тихого океана рядом с русскими владениями.
Во время плавания Крузенштерн дополнял карты новыми островами, если их существование подтверждалось, исправлял неточности. Эти данные и многие другие открытия, сделанные во время экспедиции, вошли в иллюстрированные атласы и многотомные сборники Крузенштерна и Лисянского.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Приглашаем в эту субботу на экскурсию «Жизнь до и после смартфона»
Ещё недавно мы не могли позвонить близким из любой точки города или проверить правильность маршрута на ходу — нужно было найти таксофон или спросить дорогу у прохожего. Смартфон расширил наши возможности — теперь у нас всегда с собой фотоаппарат, навигатор, игры, музыкальный плеер…
В ходе регулярной экскурсии «Жизнь до и после смартфона» мы обсудим, как смартфоны изменили нашу жизнь. А ещё поделимся любимой музыкой, обсудим блогеров и мессенджеры и будем фотографировать всё подряд. Замысел этой экскурсии лучше всего раскрывается при семейном посещении, поэтому приходите с бабушками, дедушками, папами и мамами!
📅 Когда: 10 августа в 11:00
📍Где: Открытая коллекция, Технополис «Москва»
Билеты — по ссылке. (Регистрация доступна до 14:30 9.08.2024)
Ещё недавно мы не могли позвонить близким из любой точки города или проверить правильность маршрута на ходу — нужно было найти таксофон или спросить дорогу у прохожего. Смартфон расширил наши возможности — теперь у нас всегда с собой фотоаппарат, навигатор, игры, музыкальный плеер…
В ходе регулярной экскурсии «Жизнь до и после смартфона» мы обсудим, как смартфоны изменили нашу жизнь. А ещё поделимся любимой музыкой, обсудим блогеров и мессенджеры и будем фотографировать всё подряд. Замысел этой экскурсии лучше всего раскрывается при семейном посещении, поэтому приходите с бабушками, дедушками, папами и мамами!
📅 Когда: 10 августа в 11:00
📍Где: Открытая коллекция, Технополис «Москва»
Билеты — по ссылке. (Регистрация доступна до 14:30 9.08.2024)
Экспонат Политехнического музея «Профилактический нагрузочный костюм “Пингвин-3”»
От долгого пребывания в невесомости человек может прибавить в росте несколько сантиметров. Однако изменения в позвоночнике не позволят нормально жить после возвращения на Землю. В условиях земной гравитации зазор между позвонками снова сократится, причём резко, а это может привести к травмам.
Потому космонавты периодически измеряют свой рост. И если показатели ползут вверх, в ход идёт «Пингвин» — специальный костюм, имитирующий земные гравитационные нагрузки, для поддержания здорового состояния скелета и тонуса мышц.
Благодаря «Пингвину» российские космонавты могут долго находиться и работать в невесомости без большого риска для здоровья.
Сейчас на орбите острая необходимость в нагрузочных костюмах отпала — на МКС достаточно полноразмерных тренажёров на все группы мышц, так что поддерживать тонус можно и регулярными тренировками. Зато применение «Пингвинам» нашлось на Земле — по их принципу создают специальные реабилитационные тренажёры для пациентов, переживших паралич или травмы позвоночника.
Узнать больше об экспонате
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
От долгого пребывания в невесомости человек может прибавить в росте несколько сантиметров. Однако изменения в позвоночнике не позволят нормально жить после возвращения на Землю. В условиях земной гравитации зазор между позвонками снова сократится, причём резко, а это может привести к травмам.
Потому космонавты периодически измеряют свой рост. И если показатели ползут вверх, в ход идёт «Пингвин» — специальный костюм, имитирующий земные гравитационные нагрузки, для поддержания здорового состояния скелета и тонуса мышц.
Благодаря «Пингвину» российские космонавты могут долго находиться и работать в невесомости без большого риска для здоровья.
Сейчас на орбите острая необходимость в нагрузочных костюмах отпала — на МКС достаточно полноразмерных тренажёров на все группы мышц, так что поддерживать тонус можно и регулярными тренировками. Зато применение «Пингвинам» нашлось на Земле — по их принципу создают специальные реабилитационные тренажёры для пациентов, переживших паралич или травмы позвоночника.
Узнать больше об экспонате
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
8 августа 1927 года родился советский и российский глазной микрохирург, офтальмолог, изобретатель Святослав Николаевич Фёдоров.
Благодаря своим многочисленным экспериментальным исследованиям и изобретениям в области медицины вывел отечественную офтальмологию на мировой уровень и оставил огромный вклад в медицине. В конце 1950-х он приступил к экспериментам по замене помутневшего хрусталика глаза на искусственный (интраокулярная линза). Уже в 1960 году Фёдоров проводит успешную операцию по замене хрусталика.
С годами он будет совершенствовать и создавать новые модели интраокулярных линз, а также других значимых для офтальмологии изобретений, в том числе разработку медицинского оборудования и инструментов для проведения операций на глазах. Многие из его изобретений используются и сейчас.
В 1967 году Святослав Фёдоров получил своё первое авторское свидетельство на изобретение «Искусственный хрусталик глаза». В 1983 году офтальмологу присваивают почётное звание «Заслуженный изобретатель СССР».
За свою жизнь Фёдоров получил более 200 авторских свидетельств и 260 патентов на изобретения и полезные модели в области офтальмологии, написал более 500 научных работ по медицине.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Благодаря своим многочисленным экспериментальным исследованиям и изобретениям в области медицины вывел отечественную офтальмологию на мировой уровень и оставил огромный вклад в медицине. В конце 1950-х он приступил к экспериментам по замене помутневшего хрусталика глаза на искусственный (интраокулярная линза). Уже в 1960 году Фёдоров проводит успешную операцию по замене хрусталика.
С годами он будет совершенствовать и создавать новые модели интраокулярных линз, а также других значимых для офтальмологии изобретений, в том числе разработку медицинского оборудования и инструментов для проведения операций на глазах. Многие из его изобретений используются и сейчас.
В 1967 году Святослав Фёдоров получил своё первое авторское свидетельство на изобретение «Искусственный хрусталик глаза». В 1983 году офтальмологу присваивают почётное звание «Заслуженный изобретатель СССР».
За свою жизнь Фёдоров получил более 200 авторских свидетельств и 260 патентов на изобретения и полезные модели в области офтальмологии, написал более 500 научных работ по медицине.
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Экспонат Политехнического музея «Голографическая установка Юрия Денисюка»
Созданная по методу молодого физика Юрия Денисюка голограмма выглядит как обычная плоская стеклянная фотопластинка. Но глядя на такую пластинку, освещённую простой лампой, люди не могут поверить своим глазам — внутри неё, в глубине, отчётливо виден объёмный предмет. Это при том, что сама пластинка никакой «глубины» не имеет, если не считать нескольких миллиметров толщины.
Голограммы Денисюка получают, освещая фотопластинку лазерным лучом, расширенным с помощью линзы. Часть этого света проходит сквозь пластинку, отражается от объекта съёмки и вновь падает на пластинку с другой стороны. На пластинке при этом фиксируется отражающая голограмма. В отличие от фотосъёмки на голограмме записана не только интенсивность отражённого света в каждой точке, но и его фаза — то есть направление всех лучей во всём световом поле. Осветив такую голограмму обычным белым светом — солнца, лампы или даже свечи — можно наблюдать объёмное изображение предмета с той же стороны, с какой находится источник света.
Установка состоит из трёх основных частей: ртутной лампы, устройства для расширения пучка — коллиматора — и кассеты с фотопластинкой.
Денисюк начал работать над своим методом голографирования ещё в 1958 году — до изобретения лазерных технологий. Чтобы получить подходящий для съёмки голограммы свет, похожий по своим свойствам на лазерный, он пользовался ртутной лампой, цветным светофильтром и маленьким отверстием в непрозрачном экране.
Узнать больше об экспонате
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые
Созданная по методу молодого физика Юрия Денисюка голограмма выглядит как обычная плоская стеклянная фотопластинка. Но глядя на такую пластинку, освещённую простой лампой, люди не могут поверить своим глазам — внутри неё, в глубине, отчётливо виден объёмный предмет. Это при том, что сама пластинка никакой «глубины» не имеет, если не считать нескольких миллиметров толщины.
Голограммы Денисюка получают, освещая фотопластинку лазерным лучом, расширенным с помощью линзы. Часть этого света проходит сквозь пластинку, отражается от объекта съёмки и вновь падает на пластинку с другой стороны. На пластинке при этом фиксируется отражающая голограмма. В отличие от фотосъёмки на голограмме записана не только интенсивность отражённого света в каждой точке, но и его фаза — то есть направление всех лучей во всём световом поле. Осветив такую голограмму обычным белым светом — солнца, лампы или даже свечи — можно наблюдать объёмное изображение предмета с той же стороны, с какой находится источник света.
Установка состоит из трёх основных частей: ртутной лампы, устройства для расширения пучка — коллиматора — и кассеты с фотопластинкой.
Денисюк начал работать над своим методом голографирования ещё в 1958 году — до изобретения лазерных технологий. Чтобы получить подходящий для съёмки голограммы свет, похожий по своим свойствам на лазерный, он пользовался ртутной лампой, цветным светофильтром и маленьким отверстием в непрозрачном экране.
Узнать больше об экспонате
Проект «Большая аудитория» проходит при поддержке гранта Минобрнауки.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые